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好家长事迹简介怎么写(共13篇)

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【简介】以下是小编帮大家整理的好家长事迹简介怎么写(共13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。在此,感谢网友“去大连”投稿本文!

好家长事迹简介怎么写

篇1:好家长主要事迹

卢华青是阳光园区中四班戴一诺的妈妈。让我们一起来听听她的育儿感言吧。

一、让孩子感觉到爱

让孩子感觉到爱,比爱的形式和方式更加重要。作为家长,我经常发现自己不能很好地实践“好家长”的标准,在纠结和愧疚之余,我干脆放下包袱,“放养”孩子,而同时,我也发现孩子并非脆弱不堪,他们性格上的反弹能力有时甚至比大人还强。只要对孩子不冷漠待之,哪怕不能朝夕相处,孩子依然可以时刻感受到来自家长的爱。这点,对孩子来说是至关重要的,我想,这也是为什么我那位同事一直觉得自己的教育方式有问题,但她的孩子事实上成长得非常健康的原因吧!

让孩子感觉到爱,还须做到爱而不溺,这点可真不容易。曾经,看到一位老人在喂十二岁的孙子吃早饭,心生不屑,觉得实在是太娇惯了!但轮到自己头上,还会经常抱着上中班的女儿去卫生间解手,脱裤、擦纸、穿裤,全程服务,还乐此不彼。女儿也甘于享受,她说:“妈妈,我在幼儿园什么都会,但在家里就什么都不会了,我要妈妈帮我做!”听到这话,有时我也会想自己是否做过头了?因为与孩子相处的时间不多,所以一旦在一起,就恨不得把爱一股脑儿的表现出来,这样做合适吗?但有一点可以肯定的是,我和孩子在这个互动过程中都很开心,而且孩子在外面的自理能力并没有因此而受到影响,看来偶而溺一下并不见得是坏事,关键是把握好这个度。

二、成为孩子的榜样

孩子是生命的延续,每一个精灵的诞生,都孕育着父辈的殷切期望与希冀。

我的一位朋友经常和我哀叹,他上初中的儿子成绩太差了,上了很多补习班,效果都不尽如人意。最后,他总结了一句:我自己一事无成,没有给我儿子树立起好榜样!我这位朋友个性洒脱,生性贪玩,时间观念不强,他的儿子从小耳濡目染,无形中也养成了凡事不在乎的个性,到了青春期,想要矫正学习习惯着实不易。

我再反观自己,女儿虽小,却也是时时刻刻受着我们的影响。我和我的爱人在家里都喜欢低头看手机,女儿便吵着也要玩手机。我公公爱看电视,女儿便吵着要看Ipad,而且一看就迷上了,停不下来。有时候,她还爱模仿我们说话,甚至我们的表情、动作她都会Copy下来,到了最后,我发现自己所有的坏习惯和毛病都在她身上得到了“完美”的体现。

这种感觉是比较挫败的,相信很多家长和我有类似的感受。但是,我们又会惊讶地发现孩子同时也在“继承”我们身上的一些优点。我个人有睡前看书的习惯,孩子不知不觉中也模仿到了这一点,喜欢阅读;有时候我在玩魔方或做数独,女儿也会要求来一手,看她兴致勃勃的样子,我不禁感慨:家长对孩子提再多的要求,还不如以身作则来得更有力量!

三、和孩子一道成长

与孩子共同成长是一件幸福的事情。记得有一次,我在洗一大堆衣服,焦头烂额之余,女儿搬着小凳子走过来说:“妈妈,我也要洗衣服!”我正要懊恼她来搅局时,却突然想到了那个场景:长大后的女儿拼命地在卫生间里洗衣服,而我则悠闲地躺在沙发上,嗑着瓜子,吃着水果,瞄着电视…… 而此刻如果我“残忍”拒绝她的话,那么这个场景的角色将会立即互换。想到此,我立马果断地让我女儿上手洗衣服,并同时决定以后要好好巩固她这个“爱好”。正当我为此而得意时,我却发现女儿还真正喜欢洗衣服,她洗得极其认真和开心,时不时高兴地大笑!

人在成年之后,有了固定的人生观和世界观,也已经形成了相对稳定的性格和脾气。要改掉自己的习性和思维习惯决非易事,但真的只要决心改变了,一切就皆有转机。青少年时期是学习的黄金期,同样,与孩子共同成长也是一个不容错过的黄金期。让自己的心灵回到童年,去感知世界,对一切充满好奇,相信改变的可能性!

带着这样的心态,我开始与孩子一道洗衣服,一起大笑,一起玩水;我们一道收拾玩具,整理书本;我们一起摆弄餐具,一个烧菜,一个拨豆子…… 在这个过程中,我发现自己越来越能干了,我也真正发现,只要你愿意尝试,愿意和孩子共同成长,你就可以真正改变自我,并从蜕变中获得极大的乐趣!

篇2:好儿媳主要事迹简介

她是一个勤劳俭朴、热情善良、孝敬老人的好媳妇。从起至今,她十二年如一日操持家务照顾婆婆,无怨无悔,受到同事和邻里的一致称赞。她勤奋敬业,她尊老爱幼、她团结邻里、她关心同事,她就像一棵枝繁叶茂的大树,在炎炎的夏日里日复一日、年复一年的为每一个走过树下的人

默默送去一片又一片绿荫,没有表白,不求回报。丈夫工作十分繁忙,有时候很难避免把工作中烦闷的心境及暴躁的心态带回家去。而她总是以一个女性宽广的胸怀去抚平丈夫的情绪,春风化雨般的温暖也使丈夫能以心平气和的情绪、稳健的心态再次投入到工作中去。同时她从来不因为丈夫工作繁忙,照顾不了家而拖丈夫的后腿,影响丈夫的工作。他们婚后相敬如宾,她和丈夫之所以能和睦相处,最大的秘诀就是她们二人之间十分坦诚,推心置腹,沟通十分到位,她们经常彼此向对方敞开心扉。在处理家庭的大小事时,夫妻能平等对待,互相通气,共同磋商决定,做到办每件大事双方都心境舒畅。她勤俭持家,合理安排工资收入,从不铺张浪费。添置家居用品,培养儿子上学以及家中的其它生活琐事,都由她独自承担,从不让丈夫操心。

为了培养孩子成才,她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育孩子学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫工作忙,老人又无力帮忙

照看,孩子上学的接送、生活照料管理的工作,基本上全由她一个人承担。孩子教育、管理又是一件十分艰辛的事情。她不仅仅注重孩子的学习成绩,更注重培养儿子独立生活、学习的本事。经常鼓励他勤奋刻苦学习,同时,还要养成团结同学、礼貌待人的好品性,她经常主动与学校教师联系,询问了解孩子的学习情景,积极配合教师正确引导孩子的学习方向。儿子的学习成绩始终在班里名列前矛,连年被评为优秀生,孩子的每一点提高,都凝聚着母亲的心血和汗水。人常说:‘婆媳关系最难处’。是啊,做人难,做好人难,做好媳妇更难。“好媳妇”说起来简便,可是做起来,做好那是相当的难,是要付出很多、很多甚至委屈。做儿子的总是有些粗心,自我的母亲有个头疼脑热往往视而不见,甚至司空见惯。但她就能看在眼里,记在心里,时时提醒要加衣服要吃药,有时还亲自领着去看病吊针。一年四季婆婆穿的衣服鞋袜都有她置办。家中的柴米油盐如有欠缺她都及时购买回来,从不让别人操心。

她是学生心中的好教师。和学生关系融洽,对同学一视同仁。有时她也会说某某同学成绩差,但这些同学也是她经常照顾的对象。她利用闲暇给他们辅导功课,询问他们的饮食起居,和他们的家长交流管理教育孩子的方法。异常是那些寄宿生,吃穿用度观察异常仔细,有时就把自我孩子的衣服鞋袜给他们穿,自我孩子的好吃给他们吃。这些同学和她的关系也格外亲密。

在实际工作中,她始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作,她的数学课堂,生动、形象、平等、和谐、活跃而有序。常常是欢声笑语不断,教学效果极佳。她精心设计每一节课,认真总结教学心得。她既注重知识的传授,又注意本事的培养,做到既教书又育人。由于她不懈的努力,她的工作得到学校领导同事的'赞许,家长的好评,社会的认可。她所带班级的成绩一向居各班前列,她也被学校评为优秀教师。她走到哪里就把爱岗敬业、尽职尽责、无私奉献的精神带到哪里。凡和她共过事的领导、同事一提起她就会伸出大拇指佩服地说:“勤奋敬业,踏实能干,工作上巾帼从不让须眉”。

人到中年,事业和家庭的担子是最重的时期,每一个人都渴望有一个幸福美满的家庭,但令人欣慰的是,她和丈夫彼此相互关爱、相互理解、相互支持,生活得幸福和谐。正所谓“时刻坚持平常心,知足常乐一身轻”。教师工资本就不高,平时生活中,她不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节俭,精打细算,用之有度。在她的辛勤努力下,家里的一切都安排的井井有条,日子也过得有滋有味。

都说幸福的家庭是相似的,他们的幸福家庭是一家人共同缔造的,有待人宽厚的丈夫,有善解人意,吃苦耐劳的妻子,还有乖巧孝顺的儿子。和谐家庭的创造说起来也很简单:那就是相互理解、相互关爱、相互尊重。

篇3:优秀家长家庭教育主要事迹简介

栾月强父母,那吉屯第四小学一(2)班学生栾月强的妈妈。自栾月强就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。她的儿子一直担任一(2)班副班长和体育委员,他爱好广泛,性格开朗,成绩优异,,绘画特长生,曾在全国少年儿童书画竞赛中获得金奖,多次荣获学校的“好孩子”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。总结几年来栾月强的成长,全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。

一、以身作则,当好孩子第一任老师

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,栾月强父母一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围

营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。栾月强父母总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。

三、全心投入,重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。栾月强父母深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。

四、注重细节,养成良好的学习习惯

良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养儿子的阅读习惯,她经常和儿子一起阅读,定期带儿子到图书馆、新华书店借书、购书,还给儿子订阅了《经典阅读》,《简妙作文》等读物,坚持睡前为儿子阅读,在阅读中学习做人的原则,培养爱心。现在每期的《经典阅读》一到,张航麒就津津有味地读了起来。由最初的看图识字直至现在的中外名著,她家里的藏书现有上千册。为了增加孩子读课外书的兴趣,苗爱玲夫妻经常和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。现在她的儿子已经养成了良好的读书习惯,在学校学习成绩一直是名列前茅。

五、肯定鼓励,树立孩子自尊自信

俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。栾月强父母深知此道理。因此,她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态,每天栾月强走到校门口前都要大声说道:我能行,我最棒!栾月强父母经常挂在嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的`事情。”

六、全面发展,培养孩子综合素质

现代社会需要具有综合素质的人才,栾月强父母很早就注重孩子的全方位发展。栾月强从会拿笔就开始画画,八岁时开始学书法,业余时间积极参加各项体育运动。为了培养儿子写字、画画、唱歌方面的兴趣,她经常练习毛笔书法、在儿子面前学习画国画、和儿子一起唱歌、经常参加体育运动,目前儿子在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。

七、走近自然,拓展视野提高境界。

尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,让他明白人与自然和谐相处的道理。

篇4:新时代好少年主要事迹简介

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的小学生。她的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她取得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……她就是四女寺镇礼义庄小学五年级一班的李肖彤同学,一个积极向上、神采飞扬的女孩,一位熠熠闪光的校园之星。

一、“踏实求知真,苦学亦天堂”

她爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时,她的成绩较差,每次考试都不理想,但她没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。她利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音;中午和晚上,她吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力,她的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶,英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事,她真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。她把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃 ,各门功课成绩一直保持在年级前列。

二、“琴棋书画养性情,社会实践长见识”

李肖彤父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养她们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,她们从小就培养李肖彤广泛的兴趣爱好。

她参加了舞蹈特长班,先后多次在社区学校表演。为了跳好大型歌舞剧《夏日里的滴滴调》

,她不怕吃苦,勤加练习,把主人公的精神表现得淋漓尽致,精彩的表演博得观众阵阵掌声,挣得了很多荣誉。

她热爱读书和写作,每年的压岁钱她全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,她用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,她的藏书达到了100余册,读书笔记足足8大本。她的作文是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛,在学校举行的小桔灯作文竞赛中,她取得了一等奖的好成绩。

她还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。她给自己制定了一条作息时间表,严格作息时间。每早6点钟准时起床,6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球都打得很好,每学期学校举行的体育节,她参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

常说字如其人,这话不假。李肖彤白皙的脸庞正如她的字一样神采飞扬。为了把字写好,从二年级开始,她不光在写作业时字字严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,标点符号、数字、字母等,冬练三九,夏练三伏,三年来,她练习书写过的各种字帖已经达到10余本,老师、同学们对她的字也是赞不绝口。她崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但李肖彤从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,李肖彤不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她浇花;洗衣服的水冲马桶。李肖彤俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,李肖彤一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在小区举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,李肖彤也领到了一张爱心捐赠证书。她用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。

三、“修学先修人,处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养,警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让她从小就受到了熏陶。她知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,她年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时,她在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙,经常出差,母亲要打理自己的生意,为了不让父母为她分心,她学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在她身上找不到一丝痕迹。她觉得孩子也应该多为父母着想,为她们分忧,替她们分担生活压力。百善孝为先,她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知要走的路还很长,她正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

篇5:新时代好少年主要事迹简介

__同学是__第一小学四年级九班的学生,现任班长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取, 是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员, 时刻以队章作为自己的行为准则, 努力使自己成为一名优秀的少先队员。

在老师和学校的精心培育下,她的成绩在年级里一直名列前茅。她自入学以来一直担任班长工作,她主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了老师的得力助手。还被评为了廊坊市优秀班干部。

在家里她尊敬长辈,爱护妹妹。她懂得父母工作的辛苦,赚钱的不易,所以她不和任何人攀比懂得节俭。

她虽然只是一个十岁的小孩,但是她懂得她的幸福生活无不来源于她人的无私奉献。于是她立志要做有爱心的人,回报她人回报社会。

下面我列举几个杨可热心公益、服务社会的事迹:

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

她还是一个很有爱心的孩子。俭以养德,常念他人之困。她穿小的衣服,从来都不让扔掉,让大人洗干净收起来。通过社区的服务站,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童。杨可把自己读过的书籍整理了两大箱,和平时积攒的零花钱一起邮寄到了贫困地区的学校,把自己的一份温暖和关爱送到小朋友的身边。此后,善良的她发动、邀请身边的好朋友、同学、家人一起加入献爱心的队伍,给山村里的留守儿童带去了学习用品和生活必需品。

日常生活中她还把自己省下来的零花钱捐给那些有需要的人。节假日里她还常常和爸爸妈妈一起到敬老院照顾孤寡老人们,她帮老人们打扫卫生,表演节目,给老人们带去快乐的同时,也使自己的内心得到了提升。杨可从小就聪明懂事、乐于助人。记得有一次,路遇组织为一名患有白血病的学生捐款,她毫不犹豫地把自己的压岁钱和积攒的所有零花钱全部捐了出去。在公交车上,每当遇到老人、孩子、孕妇的时候,虽然她还是一个孩子,但是她总是积极主动的给她人让座,用自己小小的力量帮助有需要的人。她用自己的爱心和灿烂的笑容,为社会增添了一份和谐与快乐。她以自己有限的力量,实践着自己“与人为善,积极乐观”的品性。她的善举感染了身边的每一个人,一个个“杨可”在身边涌现。

她家虽然有车,但她从不主动要求开车接送,因为她知道我国环境形势很严峻,需要我们每个公民都自觉的保护我们赖以生存的自然环境;她听说废旧电池会对环境造成破坏,就专门做了一个回收盒,号召大家不乱扔,集中收集后送到废旧电池集中回收点;家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,她不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用;每当碰到随手乱扔垃圾的人们,她都会及时制止,宣传环保;她努力做到节约用水、用电,碰到水龙头、电开关没有及时关好,她都及时关上……就这样,她成了有名的“环保节能小卫士”。

她正用自己的正直、善良、热心、宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心书写更加灿烂、美好的明天。

相信她会更加严格的要求自己,锻炼自己,让自己成为对祖国、对人民、对社会有用的栋梁之才。

篇6:新时代好少年主要事迹简介

高瑞涵,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任安定区团结中心小学少先队大队长,五年级班长。

她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“团结中心小学优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

一、勤奋学习的排头兵

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

二、任劳任怨的班干部

在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。

她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

三、助人为乐的好学生

在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高??蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!

篇7:新时代好少年主要事迹简介400字

___,男,汉族,__年3月出生,是___县乌龙矶中心小学五年级的一名学生。他热爱祖国,是学校的“红色故事宣传员”,被评为“市级三好学生”和“优秀少先队员”,并被推选为“省级三好学生”。

在班级里,他能够热情地为班级里的每一名同学服务。有同学感冒生病了,他会领着一起去卫生院检查、买药,有同学因身体不适呕吐了,他马上去将污秽物清理干净。___同学深得同学们的拥戴,获得学校“博雅少年”称号。

___孝顺长辈,懂得感恩。爷爷患脑梗住院期间,他经常跑医院,给爷爷打饭,给爷爷洗脚,擦拭身体。病房里的人都为他竖起大拇指。在家里,他主动承担起收拾屋子、做饭等家务活,减轻父母的负担。

他勤奋笃学,成绩优异,作业书写全县第一名,参加“书写中国”“语文素养大赛”均获县一等奖。他还爱好绘画,作品获得河北省首届小学生世界地球日主题绘画大赛优秀奖。

勤奋、孝敬、知礼、爱国,一个个侧面,形容了一个优秀的少年。新时代的少年,将肩负时代的使命、绽放美德的华彩,扬帆起航,乘风破浪。

篇8:新时代好少年主要事迹简介400字

___,__岁,五年级,他,活泼、开朗、乐于助人。

他是学校红领巾监督岗的成员,红领巾监督岗的职责,就是在学校值周教师的带领下,负责班级清洁、纪律等方面的量化考核。他坚持正义、公平、公正地参与各项指标的量化打分,从不偏袒任何一个班级,大家都很信任他。生活中,他又是一个细心的小男孩。有一次,一个小朋友在床上玩耍时不小心划伤了脚,鲜血直流,他见状立即背起小朋友向老师办公室跑去,鲜血染红了他的T恤,但他毫无怨言,他觉得能帮助同学是他最开心的事。班上有一位同学感冒了,突然在教室里呕吐起来,呕吐物溅得到处都是,周围的几个同学赶紧跑开了,可是他却二话不说拿起铲子在学校墙角处铲来一些泥土,然后把呕吐物清理得干干净净。

他的爱好非常广泛:唱歌,跳舞、画画,棋类,足球等。学校开展的各项活动,他都积极参加,同时也取得了一些可喜的成绩。

在今后的学习、生活中,希望___同学能带领更多的学生帮助更多需要帮助的人,也希望___同学变得越来越优秀!

篇9:新时代好少年主要事迹简介400字

___男,__年5月出生,是甘泉县第一小学六年二班的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。他虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;他性格活波,兴趣广泛,积极社会实践活动;他尊敬师长,团结同学,经常帮助他人;他身体健康,勤俭节约,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得多次奖励,是我校全体学生的学习楷模。

一、学习刻苦,成绩优异,是同学的好榜样。

二、品德优秀,思想上进,是优秀的少年队员。

三、尊敬师长,团结同学,是老师的好助手。

四、兴趣广泛,综合发展,是学校里的好学生。

___同学爱好广泛,多才多艺。在家里,他是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,他是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。他积极参加学校组织的各种活动,加入学校书画社、播音室、合唱团、舞蹈队等社团组织,并在各项活动中表现突出。在数学、英语竞赛中,多次拔得头筹;在书法比赛中,递交的每份作品都能入围获奖;参与了校园平安建设微电影拍摄,饰演主角。他还喜欢体育运动,特别喜欢足球,喜欢画画、跳舞,课外参与美术班、街舞、跆拳道兴趣班学习,业余爱好特别丰富。

篇10:新时代好少年主要事迹简介400字

___,女,出生于__年6月14日,是安塞区第二小学六年级五班的学生,学校大队长,班长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、用心进取,品学兼优

___同学是个品学兼优的好学生,在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。她勤奋好学,成绩在全年级总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。

二、老师、家长的好助手

___同学无论在家,还是在学校,都是“好帮手”。在家里,她勤快、懂事。在学校,她和同学们相处的特别好,从不闹矛盾,处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

三、勇担重任,勤于创新

作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她用心献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在老师的帮忙下,活动开展的有声有色。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

篇11:新时代好少年主要事迹简介400字

__,浔阳区柴桑小学六年级2班学生。她从一年级开始就担任班长,从此“把自己的事情做好,把班级的事情管好”这份责任就牢牢地记在心里,带领同学们养成良好的学习习惯、文明习惯。她管理着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,不论是刮风还是下雨,不论是酷暑还是严寒,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开。处处起模范带头作用,劳动时她抢最脏最累的活干。

在日常工作中,她尽职尽责,同学们都戏称她为班里的“管家婆”。她助人为乐,真诚奉献,在全市“华韵杯”儿童才艺大赛中荣获第一名,她把1500元奖金全部捐献给5位贫困的学生。她还多次拿出压岁钱带头为残疾儿童、地震中受灾同胞、希望工程捐款捐物,犹如一棵向日葵永远追逐阳光。

对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲和韧劲,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅;她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢演讲、主持、书法和钢琴。由于出色的主持技巧曾多次被市、区选为重大赛事和文艺活动的主持人,获得专家的好价。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这就是__——一个永远进取向上、不断超越自我、乐观自信的阳光女孩。

篇12:新时代好少年主要事迹简介400字

张欢是八年级一班的一员。在学校,他刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。他看到校园里地上有垃圾,会主动地捡起来。见到老师,会主动问好。下课期间,不追逐不打闹,也不随便跑到别班的区域玩耍,经常提醒同学们文明、健康的玩耍在家里,他是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱。经常帮家人做家务,每当周日的时候,他就会打扫卫生。

他是一个活泼开朗、懂事的孩子。在学校里,他是老师的小助手,在各种各样的活动中,都能尽自己的努力为班级争光,每每都能受到同学的称赞和老师的表扬。在班级里,他的成绩总是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天。”所以他经常告诫自己,千万不能骄傲,一定要继续努力!空闲的时候,他会主动帮助学习上有困难的同学。在家里,他努力做到“自己的事情自己干”,为爸妈多分担一点。

他在同学心中是一位可近的朋友,在老师眼中是一个全面发展的学生,但他知道,“人无完人,金无足赤”,以后要获得更大的成功还需要不断地努力、努力,再努力!

篇13:新时代好少年主要事迹简介400字

在___省延安市___县小学的校园里,经常能看到一个活泼开朗,自信乐观的小女孩,脸上总挂着浅浅的微笑,明亮的眼睛里透着智慧。她就是五年级四班的___同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动,是老师的好助手,同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在县上和学校举办的文化系列活动中,多次被评为优秀少先队员;获得__年“市美德少年”称号;在县上和学校举办的2+1三城联创“小手拉大手,共做文明人”活动中,被评为“小小先锋”,“先进个人”及“优秀少先队员”;__年___省少先队员代表;__年被___县教育局评为“___好少年”;暑期她参加了中国传媒大家举办的“中传花少第三届语言能力大赛”,并获得北京总决赛的金奖。

一颗充满爱心,善良诚实的心,一抹阳光自信的笑容。___同学正用自己的爱心和孝心为词,热心和善良为曲,弹奏着暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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