【简介】今天小编就给大家整理了我爱校园的征文(共9篇),希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!在此,感谢网友“hanrui”投稿本文!
篇1:我爱校园征文我爱校园,更爱校园的早晨。
校园的早晨是美好的,也是恬静的。我大步快进校门,空荡荡的校园里格外温馨。杜鹃花在花坛中随风舞动,美丽的花蕊中有着几滴晶莹的露珠,小草从睡梦中醒来,挺直了身子在风中做早操,大树也不甘示弱在风中摇摆。
好像在迎接来上学的同学们。
校园的早晨是热闹的。几个低年级的同学在跑道上追逐着打闹着,乒乓球台边,几个高年级的同学在切磋球技,互不相让,花坛前几个中年级的同学在玩小猫钓鱼的游戏玩得不亦乐乎。操场上几个环保小天使在打扫卫生呢!有的拿着扫帚,有的拿着抹布,还有的拿簸箕,把操场、旗台打扫得一尘不染。
校园的早晨更是充满希望的。上课铃一响,同学们三步并两步地跑回教室。不一会儿,便从每个教室里传来朗朗的读书声,有读古诗的,有读课文的,还有读英语的。
校园的早晨真美啊!我爱这个美丽的、生机勃勃的、充满着希望的校园的早晨。
篇2:我爱校园征文我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天。因为秋天是我们校园最美的季节。
每年秋天,我们教学楼的旁边,就是一座美丽的大花坛。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比。
最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了许多生机。
顺着道路两侧走,扑入眼帘的就是丁香树。经过园丁的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。
多美的景色啊!
再往里走,就是两棵高大的梧桐树,在秋风的吹拂下,已经开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在撒着金花,甚是好看。走在树下,我随手接过一片落叶,出神地望着这片金色的叶子,忽然觉得这叶子似乎变得好大好大,像是成了一艘船,载着我的梦想,驶向远方……
啊!秋天,多么美好的季节啊!你用五彩的画笔,将校园变得这样美,我爱你――美丽的校园秋色!
篇3:我爱校园征文湿润的风吹弯了校园的腰肢,吹皱了满池静好的秋水,吹散了弥漫的阴云,却依然有甜甜的回忆。
――题记
阳光掠过微微皱起波纹的水面清冽晶莹的水儿绽放出迷离动人的光泽,我小心心翼翼的掬起它,那么柔软,脆弱,心中唯恐它会突然坠落,化为云烟,透过他明亮的身躯,我清楚的看到了倾心的校园。
我的校园,我的爱
窗外的蝉鸣点燃了夏日的花火,夏日的校园,承载了我们的欢笑,它像一罐透明的糖果,含在嘴里,甜在心里。
我的校园,我的爱
灰蒙蒙的天空飘下几朵雪花,粘在我们的窗子上,精致娇小,透露着冬天才有的灵气,不知道是哪个眼尖的同学大声喊:“下雪了!”那里还有心情学习,早就跑到窗边上看那美妙的精灵,一片一片,跳着冬日的华尔兹,跳进我们的手心里,神经末梢传来一股清凉心里满是欢喜,看那漫天的雪花乖巧地落到房顶上,树梢上,似生日蛋糕上的糖霜,人似乎也变得更加灵慧,雪花能洗涤人的愚钝┄┄
冬日的校园,承载了我们的期盼,它像一本古老的书,看在眼里,爱在心里。
季节的轮回,悠然的承载了我们在校园的梦与爱,我想折一支月亮的影子,偷偷塞进信笺里,吹出一口温热的风,将信笺合起,寄向远方。
篇4:我爱校园征文冬爷爷刚走,春姑娘就来了。你瞧,它穿过高山,越过田野,走过我们美丽的校园。早晨,薄薄的雾笼罩在校园里,给校园蒙上了一层细细的白纱。终于,温暖的太阳冉冉升起,它把薄雾化解了,成了花朵里晶莹的水珠。春姑娘来了,大地呈现出热闹的气派,同学们来了。
太阳从东边升起一抹红霞。学校的花坛里,花儿盛开,碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠,像是碧玉上有一颗颗珍珠。花坛里盛开着许多美丽的花儿,花的颜色有红的、有黄的、有粉红的、有紫的……五彩缤纷。花儿们都争先恐后地绽开了,学校的花坛美丽极了!
春天,操场上人山人海、热闹非凡,一下课,同学们纷纷跑去操场,跑的跑,跳的跳,玩的玩,唱的唱……同学们快乐极了!春天的校园里充满了同学们的欢声笑语!春天,校园里的大树长得非常茂盛,新绿的叶子,细长的树枝上,有许多鸟儿在筑巢、唱歌。鸟儿的羽毛有红的、有黄的、有红黄相间的五颜六色。鸟儿长得漂亮极了!唱歌的歌声美妙极了!给我们的校园增添了不少生机。我爱春天,更爱春天的校园。
篇5:我爱校园征文我的校园不算大,但它有着三十几年的历史。它很普通,不引人注目,人们都渐渐把它淡忘。可是,我爱这个平凡的校园,在校园的每一个角落都能找到我们奋斗的足迹。虽然,不是每个学生都很优秀,但他们同样具有魅力。大家都在课堂上积极回答问题。在这个集体里,我们显得微不足道,但我们团结起来,就会拥有强大的力量。
走进校园,看见了两排平房,与那些形形色色的高楼相比,它却显得朴实。不宽敞的小路中间种着一排芒果树,不整齐,却生机勃勃。教室里的课桌稍有些不整齐,这是快乐时留下的痕迹。
五星红旗在蓝天下飘扬,显得更具有魅力。一栋楼在平房的环绕中竖起,洁白又美丽,绿茵茵的植物是它的外衣。
经过岁月的冲洗,这个可爱的校园一次又一次地改变,但唯一没变的是我对它的感情。它是伟大的,它创造了许许多多对社会有用的人;它是普通的,它外表朴实;它是无私的,培养了一个个人才。
在这个有两千多人组成的大集体中,我是那么的渺小,但我热爱这个集体,我愿意为它做出贡献。这个可爱、平凡的校园!
篇6:我爱校园的征文学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹,学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为德智体全面发展,建设祖国未来的接班人。
学校校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任,有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。
学校就像是一个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。
曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。朗朗的读书声吸引了我前进的步伐,不禁想要随着他们读书的节奏,细细品味着那些音符的意蕴。我们肩负着希望,心怀着梦想在书海里遨游,每个人都在拼搏着,为理想而战。在教室里,我必须紧绷着,因为竞争太过激烈,但因为是奋斗,所以我快乐。太过匆忙的脚印上撒下了汗水。
柳条被风轻抚着,摆弄着腰身,洗墨池边驻足,看着那一层层被激起涟漪的不再平静的河面。思绪万千,内心那份柔软突然变得特别温热。围着长长的石子路装了一圈又一圈,心里却没有感觉到疲惫。此时,一圈一圈的脚印进行着单曲循环……
有着天之骄子的学校,竞争太过于残酷,然而结束所带来的伤痛只能也只有我们自己。“甘雨楼”,我喜欢这栋楼的名,所以在我伤心,失意的时候会想到它的顶楼去。有时候在想,如果我恐高,是不是不会上来?答案是我依旧会上来。在我看来顶楼的风很大,很安静,楼下的人显得很小,无论是俯视还是远眺感觉都是好的。找到一个好的位置驻足眺望,静静地看着心里的委屈和不满会消逝在风里。很多时候在想,从这里跳下去会怎么样?三点一线的生活会束缚着叛逆的我们,时间久了会累。脚印不再如此之多,因为只想找个地方停留?
树木成荫的旷地,鲜花簇拥的花园,整洁干净的操场,高耸入云的楼房――这就是教育的摇篮。
学校与它教育的真谛互相吻合,激励着我们发愤图强。年复一年,日复一日,学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学,并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。它毫无怨言,尽职尽责的工作,并看着学生们循序渐进,日有所学,送走了一批又一批的栋梁之材。
学校是我们洋溢幸福的地方。在学校,我们无忧无虑,热情奔放,在多姿多彩的校园生活中,我们逐渐明白了自尊,自爱,自强,也对周围事物充满了幻想,对未来的生活有了憧憬和希望。未来的路也许曲曲折折,泥泞不堪,但至少我们现在似懂非懂,面对危机四伏的险境,我们会默念坚强,无所畏惧,一步一步地踏向希望的前方。
学校使我们活力四射,却忘不了老师的教导。老师们用粉笔写活了立体的人生,用重复多次的叮咛激活了大家的神经,用熟悉的动作上演了学习的动力。我们中学生,则是一个国家建设的后备军。而调节军队的,理所当然是教育的摇篮??――学校。新的时代需要新的思维新的知识,更需要对优秀传统的继承,勇敢的开拓,这一切蕴含梦想的根源,是学校。人生就是诠释希望的过程,从中的过渡是就是学校。
不用千言万语描述我对学校的感情,一串串的言语汇成了一句话:我爱我校!
1.我爱读书征文
篇7:爱校园从我做起的征文我的校园,是一座古老而又美丽的校园。在这个大家庭中成长,使我懂得了许多,也知道了许多。正如校歌中所说的的那样:实验小学是哺育小鸟的摇篮,实验小学是放飞小鸟的金巢……
学校的“景点”实在太多,我长话短说,给你们介绍几个吧!
走进学校的正门(东校门),首先映入眼帘的是一条绿色的长廊,学校给他取名为“绿之廊”。里面常常会挂一些知识丰富的牌子。俗话说:知识是通往智慧之门的钥匙。例如,现在挂的都是一些有关于世博会的资料。
穿过这蜿蜒曲折的绿色长廊,走出“科学园地”,来到得便是迷你苗圃,这苗圃还真是把我给“迷”住了。里面种了许许多多的菜,有芹菜,有青菜,还有香菜,品种新颖奇特,样样齐全。最吸引我的是胡萝卜,它破土而出,翘着屁股,正在炫耀自己的“绿尾巴”呢!
继续往前走,来到的是启智厅,门口一块比我还大的磁铁用“磁力”吸引了我。走近一看,哪有什么磁力,这块巨形“磁铁”原来是用木头做的!往里走,我们看到了许多古老的东西:电视机、电话……同学们仿佛回到了过去,体会到了父母那个年代的困苦生活,知道了自己真是身在福中不知福呀!
再往前走,便是风景优美的雨露地了,池内的水清澈见底,都是同学们洗手用过的水。在阳光的照耀下,池底的鹅卵石显得格外耀眼。池边还有一棵歪着的柳树,它正伸长着脖子向我们打招呼呢!
接着,到了学校最有代表性的地方—金钥匙广场。广场的正中有一把钥匙的雕像,显得格外壮观。上面刻着世界七大未解之谜,也许示意着我们要好好学习,长大后用智慧的“钥匙”去打开这封锁百年的“谜门”吧?
我们的校园多么美丽!我爱我们美丽的校园!
篇8:爱校园从我做起的征文我们的校园美丽、和谐。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然按在一棵棵俊俏的桂花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。快乐地吟唱诗词、美文、英文词汇。
那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来朗朗的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个学生的追求。
课堂上,我们尽情地展开我们的.才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!我们在学习中成长着!
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
篇9:我爱校园我的校园一年四季美不胜收,每个地方都有独一无二的美。那里有雄伟高大的教学楼,有葱郁挺拔的的树木,有姹紫嫣红的怒放的鲜花。
春天,春姑娘迈着轻盈的脚步不知不觉地来到我们校园。春姑娘走过柳树旁点了点头,不一会儿柳树就抽出了嫩绿的小芽。春姑娘跑到天上,跟雷公公商量了一番,“轰隆隆”的春雷信号一响起,就下了一场雨。雨说下就下,同学们立刻撑开各色的小花伞直奔操场,操场上顿时奔跑着一朵朵七彩的小蘑菇。
盛夏来临,同学们纷纷换上了清凉的夏装。此时的天气一改春的温文尔雅,火热的太阳高挂天空,热得知了不停歇地歌唱。偶尔暴风雨来了个突然袭击,“轰隆隆”,雷声越来越响,同学们一窝蜂地回到教室,感觉有点闷热,于是又兴致勃勃的来到走廊看雨尽情地泼洒。
秋天,温暖的阳光在地面上闪动。教学楼侧面的最后一树红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不违和的色调组成了校园别具一格的秋景。有时一阵风儿吹来,没有繁茂叶子的枝条发出“沙沙”的声音,似乎在歌唱着这深秋的校园美景。
冬天,校园里的小小生物们都隐匿了踪迹,大概是准备或者已经冬眠了吧。不一会儿天上飘起了雪花,雪后的校园银装素裹,同学们有的堆雪人,有的滚雪球,还有的打雪仗。玩得可开心了。
我的校园一年四季风景如花,就像我美丽的家园,我在这儿茁壮成长,我爱我的校园。
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