杨柳吐绿,春暖花开。新的学期开始了,我怀着浓浓的敬意,向辛勤耕耘在教育第一线敬爱的老师问好:辛苦了,老师!
老师,这是个多么伟大、崇高的称号啊!从古至今,伟人、诗人、英雄、豪杰,哪一个不是出自老师的辛苦培育?发明、创造、定理、学说,哪一个不包含着老师的前期培养?优良的品质,有赖老师的悉心培育;美丽的蓝图,始于老师心中的描绘……
老师,你像一颗筑路的小石子,默默地为新一代铺设起飞的跑道;你像春日里绵绵的春风,无私地滋润万物,让光秃秃的枝丫长满绿叶花苞;你更像一位伟大的母亲,在孩子无助时,及时地默默扶他一程。
老师,这个词不仅是一个职业名称,更是一种责任、一种奉献。有谁能够明白你的艰辛,你的汗水?在深夜里,星星早已挂满了夜空,人们枕着香梦甜甜入睡,可你却依然在灯光下批改作业。那从窗户射出的光线,与闪烁的繁星融为一体,这是多么和谐的景象。
老师,你带着我们在知识的海洋里寻找知识的奥秘;你启发我们奇思妙想;你开启了知识大门,让我们看到了无穷无尽的珍宝……当看到我们取得优异成绩时,你比任何人都高兴;当我们创出一番成就时,你却躲在一角,永远不会“贪功”……最少需求,最多给予,无尽奉献,这就是我们敬爱的你———老师!
一、要学习,先立志,老师的作文开头结尾。定目标,找动力。
就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极*的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。
家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。
现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。
二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习?”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作,中学生作文《老师的作文开头结尾》。在家里营造一种学习的氛围。
有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干劲全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在“斜坡”上费劲。
去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说:“我只是说说嘛!”我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的希望!”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。
xxx的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子应该在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学习积极*。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到最好的,必须付出自己最大的努力,一分*苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。
新的学期开始了,不知不觉中我已经是一名四年级的学生。暑假在玩乐中快乐地结束!现在下来就要好好投入学习中去了。
我一走进教室就有一种浓郁的学习氛围,讲台上站了一位又高又有一点胖的新老师。难道她是我们这个学期的新班主任?我坐下了之后偷偷地瞄了新老师几眼,发现老师表情有点吓人和很严格!等待全班同学到到齐后。新来的老师给我们清楚的自我介绍了一下。唉呀!突然听完老师说的话感觉她表面上是非常严肃的但是性格却是很温柔和善良!就像花生那样朴实无华,那样真挚真诚!
第一天我们上课前xxx老师给每位学生都发了一条毛巾说“这是给我们清理自己的座位,保持干净、让我们对自己养成好习惯,那么班上就没有值日生了让我们都非常快乐?原来还有这么好的操作!
这位老师上课方式很好,每节课上课前都是叫我们把课文的每一段和重要的句子自己理解把意思写得清清楚楚。
老师就会把每篇文章的事情总结和我们说一下,然后就问我们关于课文里的知识问题我们谁都能答出来只用看自己的预习,然后老师来叫同学上去分享自己的想法。上作文课时老师都是用思维导图来给我们上的,我觉得这种教学方式很好。
我们的班服是有撕名牌的,老师有时会带我们到操场进行古诗撕名牌。老师为了让我们可以开心的玩耍,但又能学到东西所以把它改成古诗撕名牌。
一个学期过去了,我也考了不错的成绩!这个学期谢谢新班主任给我们带来不一样的快乐。你即善良又和蔼可亲,又经常给我们带来不一般的学习方法。
虽然你现在已经不是教我们了,我们永远想你!
(开头)我的班主任xxx老师是一个严厉又不失风趣幽默的人,他的到来让我们班级发生了很大变化,原来的.话唠和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。xxx老师刚接手我们不久,我们便对这个高个子老师心生畏惧。渐渐的,接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗善良的心。
记得我有一次,不小心从楼梯上摔下来,崴了脚,xxx老师得知这个消息后,他连忙来到我身边,亲切地摸了摸我的脸,说:“没事吧!怎么不小心一点?”然后马上叫班上同学陪我去医务室看医生。每当看到我一瘸一拐的走路时,总会亲切的问我:“怎么样,好点了吗?”那时我才发现,这个老师并没有大家想象中的那么严厉,反而很温柔。
且咱们的xxx老师不仅善解人意,温柔体贴而且还很幽默呢。
有一次上课,xxx同学居然打起了瞌睡,被眼观六路的xxx老师发现了。xxx老师调侃道:哎呀呀,xxx,快起来给大家说说,xxx公给你说了什么悄悄话?那个正在神游的同学听道xxx老师这一说,从睡梦中惊醒过来,还不知道怎么回事呢!
看着他疑惑不解的样子,教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。
(结尾)人们都说,老师是我们人生的指路灯,照亮了人生的道路,指明我们前进的方向。xxx老师用自己的汗水与心血教育我们,让我们健康快乐成长。谢谢您xxx老师。
尊敬的老师,您的头发那样白,如缕缕银丝。是风霜熬的,还是粉笔染白的呢?记得人们常说的一句话:“教师是天底下最光明的职业。”您像蜡烛一样,照亮了别人,毁灭了自己。
您真像玫瑰花一样,经历风霜雨雪,依然把您独有的香气献给我们。我真想为您撑起一把伞,为您挡住寒风,挡住雨雪。您把我们从一个个无知的顽童,改造成一个个优秀的小学生,我真希望您可以长生不老,这样您就可以培养一代又一代,为祖国培养更多的人才。
每逢教师节,我都会十分的激动,我每次都会偷偷的放一束玫瑰在您窗前。老师,您一定很累吧!就让这束玫瑰花的香气驱除您的疲劳吧!您现在是我老师,以后是我的老师,一直都是我的好老师。您把我们扶上骏马,让马儿带我们走向希望,走向知识,可您却始终留在原地,精神抖擞的迎接下一代……
每当夜幕降临时,您总要忙个不停,一直到深夜还见您宿舍的灯亮着。每次看到您积劳成疾的时候,我都会非常担心您支持不住,可是您总是视病魔为粪土,依然坚持上好我们的每一堂课。啊!老师,您的白发还在增多,您的岁数也在增大,祖国的人才也在富足。一日为师,终身为父,只要祖国有您,xxx便永远的昌盛!
天底下什么职业最光明、辉煌呢?是当有钱的老板,是当国际歌星,还是国际演员?不!都不是!我觉得天底下最光明的职业是不辞辛苦,呕心沥血培养人才的教师
九月十日是教师节,是所有老师的节日。这一天,天气格外晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小朋友们早早地来到了学校,把教室布置地非常漂亮。你瞧,教室里挂满了五颜六色的彩带,黑板上写着“教师节快乐”五个大字。
上课了,老师笑眯眯地走进教室,小朋友们拿着准备好的礼物飞快地涌向讲台。有的小朋友把亲手做的千纸鹤送给老师,有的小朋友送给老师一盒开心果,还有的小朋友送给老师一束美丽的鲜花。老师收到礼物后高兴极了!她大声地对小朋友说:“谢谢你们,这是我收到地最好的节日礼物。”
(开头)我们班有很多老师,有的爱笑,有的很幽默,有的很认真,而我最喜欢的老师是严厉的xxx老师。
她有这乌黑乌黑的头发,非常非常短,红色框的眼镜后面有两只小小的眼睛,仿佛能看见多有上课顽皮的同学,灵巧的小鼻子,非常漂亮。她常常抹着口红,脸也白白的,像是抹了很多化妆品。
她非常严肃,她是我们班的“小辣椒”老师呢!每当她xxx同学说话时,她都会张开那像血一样鲜红的大嘴,好像要吃了我们似的.。每次她露出洁白的牙齿,不是笑就是要“吃人”了。
有一次,xxx偷偷说话,xxx老师“闻”到了他说话的气息,大声喊到:“是谁说话?”xxx耳朵像堵了耳塞似的,不把xxx老师的话放在心上。这时xxx老师向四xxx环视了一圈,看见了是xxx在说话,xxx老师用像风一样的速度走到xxx的座位边,大声喊:“你看看你,怎么每次上课都说话,上中学你想不想号了。中学老师最烦的就是你这样的,中学单词可难了,你在小学学不号,中学就等着挨说吧!”说完就把xxx拽到了后面的小柜旁边,狠狠的把xxx教训了一顿,说:“你们那个乐器,非……对,非洲鼓,现在我要把你当非洲鼓拍。”这时,“叮铃铃”下课铃就响了,xxx老师说:“你等下次再说话的,一定把你当非洲鼓拍。”xxx后来见了xxx老师,像老鼠见了猫似的,处处躲着xxx老师。
(结尾)这就是我们严厉的xxx老师,我最喜欢的老师。
过去的一切都会变成美好的回忆――老师,我想我的中学,我的母校,还有你。
如果时光可以倒流,让我回到学生时代――亲爱的老师,我多么想再听一遍您诚挚的教诲。
时间久了,你的声音经常在我耳边响起;你的身影经常出现在我眼前;你的教诲永远在我心中。
人生是一条没有尽头的路。我走,走,一直走。当我疲惫懈怠的时候,你坚定的面容,坚定的声音,顽强的精神都会浮上我的记忆。老师,你教会了我生活,我怎么能忘记你!
每当我收获的时候,我都会忍不住怀念辛勤耕耘的耕耘者——老师。
老师,虽然离别很久,但你的形象似乎是一个亮点,一直在我心中闪烁。
今天,我在一个遥远的地方,把你给我的昨天折叠成一艘记忆的船,让它漂浮在思想的湖里。
衣服不变,光线不变。你熟悉的板书,熟悉的声音,会让我们的思绪回到过去的学生时代。哦,老师。
想你了,亲爱的老师!我把你明亮的眼睛珍藏在心里,它们就像两团清泉,总是在我的心谷奔流。
饮流者怀源,学之者读我师。
(开头)xxx死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的老师,如果是一朵花,那么我就是一株小草;如果老师是一棵大树,那么我就是一片树叶;如果老师是一片大海,那我就是大海里的一朵浪花。
老师会在我情绪不佳时和我沟通,给我讲道理。在我情绪良好的时候,会鼓励我继续保持。老师一直都在默默地付出,不求回报。在过去的四年里,从一个个拼音、汉字到一篇篇文章;从1+1到分数、小数、乘除法老师教了我们太多的知识和道理。当我遇到难题时,是老师教会我解题方法;当我考试考得不好而难过时,是老师安慰我;当我获得了优异的成绩时,是老师给予我鼓励。
记得在一次竞赛中,我做错了许多题,心里很难过,就找了个没人的地方,抱头痛哭。走进教室我觉得地在震动,天灰蒙蒙的,鸟儿也不叫了,树叶也不沙沙作响了。这时,老师安慰我说:考过去就考过去了,多想想错的原因,多总结经验,下次争取考得更好!这一刻,我的心如同扎了上百针。我把老师的话深深地印在了心里,但我还是无法控制自己的情绪,禁不住地流下了眼泪。
还有一次我写了一篇作文,修改后就投了稿。过了几天,我去拿报纸时,无意中看到了我写的'作文,高兴地如同被放飞的小鸟。老师知道了这件事以后,在班级里表扬了我。走出教室,我发现天是格外的蓝,鸟儿欢快地叫着,好像都在鼓励我继续加油。
(结尾)我的老师是位伟大的老师,也是一位平凡的老师。谢谢您我的老师。
是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!
人常说:老师像勤劳的园丁一样,精心的呵护每朵花儿;像无私的蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;像洁白的粉笔一样,粉碎了自己,传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年,哪些没有老师的功劳?
清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。
母爱如水,父爱xxx,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的xxx老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……。老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。
我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如xxx老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。
老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。
(开头)“下节课是音乐课!下节课是音乐课!”这是xxx的声音啊?我赶紧跑回教室看看是不是我们班的。结果一进教室,耳朵就快震聋了,果然是我们班传出来的。
接着,我又想出去,刚迈出第一步时,上课铃就响了。我只能回到座位上,趴好,等老师来上课。一分钟,两分钟——老师终于来了。我们对这位老师有些失望,因为以前的音乐老师很温柔,漂亮,声音很甜美。而这位老师胖胖的,短头发……这时候,老师说话了:“同学们好,我姓xxx,古月xxx。”当她说这段话的时候声音是很温柔的,脸上也笑眯眯的。
听了她的话,同学们议论纷纷。只有一下子,教室里就吵了起来。
“安静!”像打雷一样的声音传到了我们的耳朵里。这时候,我们全班被吓了一大跳,眼睛直勾勾地看着她。只见xxx老师那张椭圆的脸一下子就变成了不折不扣的圆球,脸红得像苹果,似乎有两团火苗冒了出来。她的声音是那么大,把我们吓了一跳。见我们安静了,她又带着温柔的`笑容继续讲课,似乎刚才的事情没有发生一样。“叮铃铃”,终于下课了,xxx老师临走前说了一句话:“下次不要惹我生气哦,否则有你们的苦受!”
(结尾)这位xxx老师上课时我们叫她老师,下课后我们偷偷地说她是“两面怪兽”。有这样的老师实在是太有趣了!
(开头)xxx老师是我的英语老师,也是我们的班主任。我们都亲切地称她为Cici。她样貌平平,个头不高,小巧玲珑,不过在我心中她是最美的老师。
上课时,她的眼睛像雷达一样,当看到有人在神游,就将粉笔分成两段,瞄准了神游人的`头,然后使劲扔过去,心还在大草原游玩的人,马上回到了课堂。因为半根粉笔“飞”到了上头上。过了一会儿,神游的人突然跳了起来,在那儿嗷嗷叫道:“这粉笔的攻击力为什么如此之大啊!似乎不是粉笔,是子弹啊!”全班顿时哄堂大笑,后来Cici再准备丢粉笔时,我们都互相悄悄地说:“招牌动作要来了,这次又是扔谁呢?”
Cici的课也十分有趣,我被她称为“宇宙大明星”,哈哈!或许是因为我的知识广泛吧!而xxx被叫做“字母界大明星”,简称“xxx”,因为上英语课时英语字母中会有弯弯钩钩,所以Cici说:“不能少了xxx哦,如果少了就对xxx不尊重了。”
下课时Cici跟我们聊天、讲笑话,无论从外表、语气、口吻都像变了个人似的,从20多岁变成了我们的小学同学,又更像是朋友,跟我们打成了一片。
她也很敬业,每天加班到很晚,都是为了给我们批改作业,第二天又很早到学校。
(结尾)我很庆幸有一位敬业、幽默、严格的英语老师。我很喜欢她!
(开头)我心中的老师是神圣的。老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导我们学生走向知识宝库的导师。而我们,则是鲜艳xxx的花朵;是祖国的栋梁。我们是需要优秀的老师来精心培育我们。我想:每个人的心中都有自己喜欢的老师。
在我心目中也有一个理想的好老师她是那么完美无缺啊!我心目中的'老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误时,她并不是先盲目地责骂我们,怪罪我们,而是先询问我们事情的起因后果等详细过程,告诉我们不能这样,从而开导我们下次不能在犯这样的错误。
在我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师也是一位慈祥的老师。当我们在学习上犯了粗心大意时,她就会教导我们说:“做题目不能盲目乱写,要分析题意,做题目时不能马虎,要认真.仔细。而我们就将听从老师的教导,努力改掉这些坏毛病。当我们感冒时,她就会无微不至地照顾着我们,让我们快点好起来,然后给我们把课补上。当我们遇到困难时,她也会与我们共同想办法,解决问题!
(结尾)老师是辛勤的,他总是默默无私的在为我们做事,还经常教导我们,帮助我们克服困难我们应该好好学习,长大后,报答老师!
俗话说得好:“三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”短短四句话既写出了老师的幸勤汗水,也总结了老师的丰功伟绩。
敬爱的老师您辛苦了!以前从不知道老师有这么辛苦,老师的工作这么伟大!自从我读了《老师您好——我的好老师》这本书以后,我才了解我们敬爱的老师。
老师,是你在我茫然无知的时侯把我带到知识的海洋,在这里我找了许许多多的学习乐趣。以前我刚到学校的时xxx一个无知的孩子,是你像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字,教我读书,您用您那和蔼可亲微笑的给我讲解课本内容,用那平和而又略带严厉的声音一遍又一遍地告诉我们要遵守纪律,不要追追打打,免得摔跤,而我们总是听完之后过一会儿就忘了。这时候,你不还是厌其烦地给我们重复一遍又一遍,直到我们牢牢记住了为止。
敬爱的老师,谢谢您,您是我们人生旅途的烛光,燃烧着自己释放出光芒,照亮我们前进的道路。老师谢谢您!我一定不会辜负您的期望,长大做一个对社会有贡献的人!
(开头)我心目中的好老师,是一位会以慈母般的爱来关怀我们每位同学的老师,她就是我们的叶老师。
一双炯炯有神的大眼睛,一个挺拔的高鼻子,一张红润的脸,像那成熟后的苹果,再加上那樱桃似的小嘴和那一头乌黑发亮的短发,真是美丽又大方。
她有一个特点,就是特别有爱心。有一次,班上有一个同学捉到了一只小蝙蝠,它的.翅膀好像受了伤,有气无力的睡在窗台上。叶老师见了非常心疼,就把蝙蝠抱去了医务室,给它医治。后来,我们把它放在了学校的花园里,并给他安置了家,有时还会看到叶老师去照看那只小蝙蝠呢!
她上课很严肃,对我们要求也很严格。只要我们上课不认真听讲或者走了神,她就会用那深情的目光看你一眼,好像在说:“快快!认真听讲,不要走神了!_如果考试没考好,她就会叫你去办公室和你谈心,让你放松,试卷上错的题也会帮你一一讲解,直到你明白怎么做,她才肯放你走。
她的字写得很好,好像打印出来似的。即使他是数学老师,也对我们的书写要求很高,有时她还会教我们练字呢!写作业时,她有一句口头禅就是:“书离桌面一拳远,背打直,坐端正写,把本子放平。_如果你的字写得很好,字面很整洁,那她肯定要把你捧上天,并在全班表扬你的。
(结尾)叶老师,千言万语,道不尽我对你的赞美,万语千言,诉不完我对你的感激。愿你身体健康,一生幸福!
(开头)一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在解惑,一位优秀的教师在示范,一位卓越的教师在启迪,这就是我最崇拜的老师一一叶老师。
叶老师个子不高,身材不胖不瘦,长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的头发。叶老师温柔体贴,是我们最崇拜的老师。
有一次上体育课,我玩耍的时候不小心摔倒了,把手擦破了皮。我自己忍着疼,慢慢去了学校医务室。校医给我涂上药,包扎后,我就回到了教室。同学们把这件事告诉了叶老师,叶老师走过来对我关切的说:“手没事吧,还疼不疼?”我感动的`回答:“没事了。_
我们的叶老师还特别有爱心。我们班有一位同学打死了一只蝙蝠,叶老师知道后大发雷霆,还让那位同学亲自把它埋了,全班同学还为蝙蝠举行了葬礼。叶老师给我们讲了一大堆知识,让我们要爱护小动物,不能破坏花草树木,要保护自然环境等等。
我们的叶老师具有两面性:一面是严肃的叶老师,一面是活泼的叶老师。上课时,只要有同学不听话,叶老师就要变脸了。叶老师开心的时候总和同学们打成一片,同学们在叶老师身上东弄西弄,她也不在意,反而还对同学们微笑。
(结尾)每次上课,叶老师都有一个口头禅:“胸离桌面一拳远,抬头挺胸。_这句话几乎每节课都要说一遍。和蔼可亲,对我们悉心培育的人,就是我们敬爱的叶老师。
(开头)时间像流水一样过得飞快,转眼间,又迎来了第21个教师节,这时回想起和老师度过的每一天,就如同一场梦一样,一眨眼的功夫就过去了。
敬爱的老师,我们热爱您,就像小苗热爱园丁;我们崇敬您,就像花儿崇敬阳光。为了培育我们,您蜡烛长燃,首甘为引路人。为了完成跨世纪的工程,您丹心一颗,勇拓教改新路;为了寻找经济方程的公式,您呕心沥血,争做人类灵魂的设计师。
您像老牛,“吃的是草,挤出来的是奶。”您年复一年辛勤耕耘,日复一日默默奉献,从不计较个人得失。“铺路许输头作面,攀天甘献骨为梯。”我们从心里感谢您!滴水之恩定当涌泉相报,我们一定不辜负您的期望,努力学习,勇攀高峰,是自己成为建设祖国的栋梁之材。
亲爱的老师,您是我们这些年幼无知的少年学习的偶像,如果没有您的话,怎么会有我们美好的`未来呢?我会永远记住您的培育之恩,永不辜负您这些年来对我们的期望。
亲爱的老师,您为了我们的学习,头发都渐渐变白,您对我们付出了那么多,可是我们上一学期的期末考试没有考好,辜负了您对我们的期望,不过,请您放心,我们的学习一定会更上一层楼的。
(结尾)老师,我衷心的祝您教师节快乐,我会永远记住这个快乐的日子――9月10日。
(开头)我们班的雷老师是一名武术达人,他的武功可不一般。
雷老师人长得帅,个子高,喜欢穿西装,带着一副黑框眼镜,看上去很精神,但是眼睛很小,笑的'时候就神奇般地消失了。
记得那次,我们国庆放假回来,雷老师高高兴兴地来给我们上课,而我们个个都死气沉沉的,就像霜打的茄子一般,一点精神也没有,趴在桌子上,一言不发。
雷老师看见我们这样,鼻子都气歪了,没办法,他使出了招术无敌黑板擦。
他用那如门板一样的大手拿起黑板擦使劲的往桌子上拍了几下,那声音如同八级地震一般,只听到咔嚓一声,黑板擦碎了。
我们提心吊胆,面如土色,生怕雷老师使出更厉害的一招闪电巴掌,我们赶紧挺直腰板,竖起耳朵,认真听雷老师讲课。
虽说这几招厉害,但是在我们班的董淘气面前效果不是很明显,不到几分钟,xxx又趴在桌子上了,雷老师使出了他的绝招病猫笑。
下课后,雷老师对xxx笑着说:小董,请来我办公室一趟。过了一会儿,xxx从办公室出来了,从他滚动的泪珠就知道,刚才肯定降临了一场天大的暴风雨。老虎不发威,你当雷老师是病猫呀!
雷老师虽然是武术达人,对我们很严厉,但有时还是非常和蔼的,好多次,雷老师批评完我们后都非常后悔,责备自己为什么要惩罚我们,之后雷老师就会来安慰我们。
(结尾)我想,雷老师严厉不都是为我们好吗,俗话说得好,不打不成才。
(开头)有的人喜欢严格的英语老师,有的人喜欢认真的数学老师,而我喜欢博学的语文xxx老师。xxx老师不高不矮,不胖不瘦,一xxx又有神的眼睛,鼻子高高的,还剪了流行的头发。xxx老师讲的可好了,可以让人完全沉浸在文章中,不信的话你继续往下看。
有一次,上课铃一响,同学们马上回到自己的位置坐好,等待xxx老师的.到来。xxx老师一来,同学们就向xxx老师问好,老师说:“同学们,今天我们来学习《古诗三首》。”我听着他读着课文,我仿佛自己是诗人,看着这些美景,我渐渐沉浸在诗中,老师读到哪里我便走到哪里。接着,xxx老师要开始分析古诗了。这时,我眼前的景色就更迷人了,直到下课我才不情愿的“走出诗境”。看见了没有?xxx老师讲课的时候就是有这种迷人的魅力,总能深深地吸引着我。
xxx老师批改作业的一丝不苟也让我敬佩。有一天我在课室里做家庭作业的时候,我不小心把“机器”写成了“机哭”,xxx老师在批改作业的时候发现了我的错误。于是,xxx老师在课后抽出时间来,然后到我身边来指出来叫我改正,我在心里暗暗地佩服他的眼力。
xxx老师不仅在工作上认真,而且在生活上很关心我们,有一天我们跑完步后个个满头大汗的,气喘吁吁的,xxx老师见我们晕头转向,东倒西歪的。去附近的雪糕店,给我们准备了大大的惊喜,买了很多很多雪糕买来给我们解暑。
(结尾)啊!xxx老师就像燃烧的蜡烛,像吐丝的蚕。我喜欢这样的老师——xxx老师。
(开头)老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋里快乐的遨游,她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖,她给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的中级英语教师;xxx老师。
xxx老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上,她那传神的眼神加上娓娓动听语调是那么的`引人入胜;课余时,她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。
(结尾)这就是我心中的老师,xxx老师。我真想向她说一声:“谢谢您,xxx老师!”
我赞美老师
前言:亲爱的xxx老师,是我心中最优秀的老师。
她教给我们知识,教会我们做人的道理。
我赞美老师
老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的老师――xxx老师。
老师,是您经过无数个昼夜备课,备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业,红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识,黑板薄了一层又一层。
啊,老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识,让我受益匪浅。
那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆狩猎强,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。
啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。
那一次,我们正在操场里玩,我看见在草丛里开着一片十分美丽的花,,便伸手去摘。一个人阻止了我,那是您,您把我领到操场边坐下,说:“森怡,每个人都必须有爱护花草的意识,要是每个人都摘花的话,这个世界上的花岂不是都被摘光?”我听了,惭愧得低下了头。从此以后,我再也没有摘花了。
啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和xxx卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃xxx满天下,春晖遍四方!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃xxx枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃xxx,神州大地xxx。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的'鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
“桃xxx满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,xxx老师xxx如意,青春永葆!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:xxx、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的,愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的xxx给老师。
经常有人说,老师是蜡烛,是园丁,是雨露,是他们用自己的汗水把我们这些小树苗培育成人。在这些老师中,一年级的许老师值得我表扬。
因为xxx先生是第一任老师。她是第一个教我做人道理的老师,也是第一个教我知识的老师。在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业,如果有问题,xxx老师都会耐心给我讲解;每当我生病的时候,xxx先生都会对我嘘寒问暖,让我更加坚强。
有一次,我感冒了,虚弱得趴在桌子上不想动。xxx老师来上课了。当他看到我躺在桌子上时,他轻轻地走向我,亲切地说:“金,你感冒了吗?”我点点头,xxx老师说:“感冒吃药!”我羞涩的说:“我刚吃了。”xxx老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒的时候多喝开水对身体有好处。来,喝了它!”一时间,我眼中晶莹的泪水忍不住流了下来。xxx小姐刚刚感冒,但她没有宠溺自己。她依然认真上课,认真批改作业,而我却脆弱得一想到就赶紧坐直。
再次感谢许老师:许老师,你像一棵树,我是一只鸟,在你的呵护下,我有一个温暖的家;你是大地,我如花木。在你的哺育下,我开放到极点;你像阳光,我是大地,在你的光照下更美。
我有一位好老师,她是我们班的班主任。你猜猜她是谁?猜不到吧!他就是我的语文老师——xxx老师。我先介绍一下她吧,xxx老师有一头乌黑光亮的头发,加上又细又长的眉毛和一xxx的眼睛。对了,还有一个能说会道的嘴巴,再加上老师身材的苗条和体格风骚。使我犹如进入了仙境,在悠然的云雾中见到了仙女一般。
说到xxx老师xxx的眼睛,那可真叫个厉害!只要有人在课堂上做小动作,老师马上就能察觉到。就在有一次的课堂上,有一位同学在在抽屉里玩弄东西,忽然老师就发现了,老师还故意问个问题,然后再叫那个同学,他答不上,老师不会训斥他,反而提醒他以后不要上课做小动作了。真是一位好老师!
老师一xxx的眼睛真厉害,但老师那能说会道的嘴巴更厉害,为什么呢?因为那一天,那一天老师在讲解一课很难理解的课文,我们都看不懂,但是,老师却能把课文的意思、解释都讲给我们听,看着老师津津有味地讲解着,我慢慢懂得了课文的意思,我又忽然觉得老师真是一位解说家。你说xxx老师的嘴巴是不是很能说会道呢?
但是,我慢慢的发现,老师的厉害“绝技”之下,还有辛苦的一面,每当我经过办公室的时候,总看到老师在改作业,时时刻刻没有停歇,我猜测,老师回家一定没休息,第一时刻到桌前改作业。那在老师额头上流下的汗水,不是劳累而流的,是想让我们当上好学生而流的。
我想对老师说:“老师!您辛苦了!您是我们最好的老师!”
他,一位普遍的老师,有人把他比作蜡烛,说蜡炬成灰泪始干,燃烧自己,照亮别人;有人把他比作春蚕,说xxx死丝方尽,献出自己的生命,把成果留给别人;有人把他比作大桥,说大桥连接成功两岸,把我们送向人生的巅峰;有人把他比作指明灯,说在一望无际的大地上,一盏指明灯点起了希望,使我们找到人生的方向。
像蜡烛:多少个日夜过去了,他别无所求,无私地为学生奉献着。当学生回家休息后,他仍在窗前点着灯,批改作业;当学生遇到困难时,他无私无畏,拼尽了全力来帮助学生;当学生露出快乐的笑脸时,而他却在暗处高兴。他就是这样无私无悔,就是这样燃烧自己,照亮别人。
像春蚕:多少年过去了,他培养出一批又一批的学生,从牙牙学语到学会做人,他一路地奉献着、努力着,最后把知识保留下来,把精彩的一面留给了别人,不带走一切;他为了学生,付出了自己的青春年华,甚至付出了宝贵的生命,数十年如一日,一直坚守在教育岗位,直到生命的尽头。
像大桥:在每次的风雨中,他为学生分担痛苦,多次帮助学生,学生在他的培养下茁壮成长;他用自己的身躯搭下了成功的桥梁,任凭我们在上面踩踏,他却默默无闻,在多少个风雨中,他为了学生呕心沥血,无情地岁月不断侵蚀着他的躯体,他却微笑面对,总不让学生发现他的劳苦,可当学生发现时,突然觉得老师是那么的刚毅。
像指明灯:在茫茫黑夜中,有一盏指明灯,他努力工作,发出最耀眼的光芒,不为什么,只是为了让他的学生找到光明,找到希望。在一次次的困难中,是他用自己的光芒拯救了无数个学生,使他们重新找到人生的目标和希望,他是多么的伟大。
老师,您是北极星,告诉我们人生的方向;您是大树,给我们一片浓荫;您是冬日里的一把火,让我们感到了温暖;您是一把伞,为我们阻挡风雨;您是太阳,照耀着我们茁壮成长。
啊!敬爱的老师,您是多么的伟大!我们一定不辜负您对我们的期望、对我们的关爱,在您的光辉照耀下奋发向上。
(开头)我心中的老师,是一位和蔼可亲,待学生一视同仁,关心学生的好老师。
她便是我心目中的老师,她为人和蔼,是一位值得我们尊敬的好老师。她从不会因为哪一位同学成绩好一些而偏袒哪一位同学,她一向对我们都是一样的。例如,有一次测验,有好几位同学进步了,从不合格上到60多分去了,其中有一两个同学是常常惹她生气的`,但她都没有不理睬他们,反而在课堂上向我们表扬他们,说他们这次测验进步了,鼓励他们继续努力。这是一位如此宽宏大量的老师啊!
老师也非常关心我们。前几天,老师听说有偷小孩的,正好是我们组值日,老师也来帮忙,几分钟后,教室就被我们清洁得干干净净了。她还催促我们赶快回家,不要在街上逗留,尽量让我们安全到家。这是一位多么关心学生的老师啊!
(结尾)我这心位心目中的老师,便是为我们付出了许多许多的老师——xxx老师。xxx老师不仅仅是我心目中的好老师,还是我们全班心目中的好老师。
(开头)鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我一直感恩从一年级直到三年级当我们的语文老师的xxx老师。
记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——xxx老师。
刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。我想。啊,老师竟看穿了我的心思!
“金羽!来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤xxx春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸……纸。”哎呀!纸什么来着?我急得像热锅上的.蚂蚁团团转。
这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”红了。
可是xxx老师您却在一旁温和地说:“嗯!读得不错!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。xxx老师又转过头来对我一笑。我想,xxx老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。
(结尾)虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对xxx老师说一声:“老师!谢谢您!”
(开头)有您,真好,孤单的时候不寂寞;有您,真好,失落的时候也不彷徨;有您,真好,受伤的时候也不痛苦;有您,真好……您,就是我至今难忘的xxx老师。
您一头乌黑的短发,一双“火眼金睛”,哪个同学开小差,你一眼就能抓到。还有一张能说会道的嘴,总让我们笑口常开。您从来没穿过裙子和高跟鞋,十分朴实,是同学们最喜爱的语文老师。
记得一次美术课上,您教我们画糖葫芦和耙儿。我们每个人都听得津津有味,可叫我们画起来,一个个都画得葫芦不是葫芦,耙儿也不想耙儿。你来看看我们的成果,刚刚走了三四步就拿起一个同学的来说:“你的糖葫芦真别致,耙儿怎么大,糖葫芦却小的不够塞牙缝。你去做生意,恐怕没人买哟!”刚说完,全班同学都捧腹大笑起来。就连那个人也忍不住笑了起来。你又走了几步,又拿起一个人的来,说:“这幅画画的刚好和那幅画相反,耙儿都比糖葫芦小,草料太贵了吗?买不起?”还未说完,课堂一瞬间就哄堂大笑,您接着说:“你这去做生意啊,几分钟买完了哟,那不得亏大了呀。”过了好几分钟课堂才安静下来。您随手又拿起一个人的来说:“这画的`糖葫芦真好看,色泽红彤彤的,看着都流口水。”我都不禁流出口水来了。这哪还是美术课呀,这分明是搞笑课嘛。您就是这样的人,总能抓住我们的笑点,是人人喜爱的幽默老师。
(结尾)您,在我们难过时会安慰我们;在我们遇到困难时会帮助我们;在我们受伤时会扶起我们。您,就是我最喜爱的老师,有您,真好。
他,高大魁梧,憨厚质朴;他,热情开朗,工作勤恳;乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运,夺回了一枚县市奖章;篮球场上,他拍,带,扣,投,哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔;敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中,他就是大家崇拜的“快乐之神”。
可是,有一天,妈妈的一席话却如晴天霹雳,深深的震撼着我的心灵。原来,老师的爱人患上了肾衰竭症,换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入,上有两位白发苍苍的老人,下需钱财求学的两个孩子的老师来说,无疑就是雪上加霜啊!他如何承受这种困难的煎熬和痛苦?校领导知道了这件事后,准备向全校师生倡议捐款资助,可老师却坚决不同意,他毅然的说:“大家收入都不高,我宁可用自己的肩膀来承担这一切,也不能去增加大家的负担。”多麽朴实的话语,多麽坦荡的胸怀,多麽无私的心灵……泪珠不知不觉从我腮边滚落下来……
从此,我的目光总是注视着老师:在学生面前,他的眼睛里从没有忧郁,仍是那麽温和可亲;他的话语里从没有牢骚,仍是那麽幽默风趣;对待工作,他从不敷衍了事,仍是那麽兢兢业业,一如既往;放学后、假日里,我总能看到他骑着三轮车,给人家送煤、送水、拉面运货,炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑,无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那麽执着、那麽坚毅。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”
雨哗哗的下着,滋润着大地xxx的,雨停了,大地显出勃勃生机。
一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云朵慢慢悠悠的飘着,太阳拨开了洁白的屏障,一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地。
鸟儿掸掸羽毛上的水珠,在半空中飞翔,或是飞到电线上歌唱,就像五线谱中的音符,歌声清脆而又婉转,十分优美动听。
叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠,反射着阳光,闪亮夺目,当它落下时,发出“滴答——滴答”的声音,像是在演奏一首节奏欢快的乐曲。
开头: 鲜花感谢雨露让它成长;苍鹰感谢蓝天让它飞翔;高山感谢大地让它高耸;而我要感 谢我的老师,因为是老师为我搭起小舟,引领我们驶向知识的海洋,让我们明白是与非,善与恶,从失败中崛起,从失败中吸取教训。
结尾:“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路路通明。”如果没有老师为我们的辛勤付出、呕心沥血,xxx我们将来辉煌的成就?如果没有老师点点教诲,xxx我们的前进与成长?所以,我们应该心怀感恩之情去面对诲人不倦、无私奉献的老师,记住老师比山还高,xxx还深的恩情,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……
开头:有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说:“老师是燃烧自己,照亮他人的蜡烛!”也有人说:“老师是承载万千学子向上攀爬的人梯……”这些贴切的比喻,刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生奉献于所热衷的教育事业。
老师对我们的关怀又怎能轻易忘记呢?
结尾:阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃xxx蓓蕾红。
祝您教世节快乐。
开头:鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢很多很多的人……尤其感谢我的老师,是老师把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。
结尾:敬爱的老师,您为我们付出的太多太多了!我有很多很多的心里话想对您说,但是千言万语,万语千言,汇聚成最精炼的一句话:“谢谢您,老师!”
开头:自古以来,_老师_这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,xxx的未来更加光明。我要赞颂所有的老师,让我们所有同学都尊重老师,学习老师的师德!
结尾:有一种情愫叫感动,因为有一种精神叫做奉献。
有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫做无私。
老师,溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福。
开头:鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢很多很多的人……尤其感谢我的老师,是老师把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。
结尾:敬爱的老师,您为我们付出的太多太多了!我有很多很多的心里话想对您说,但是千言万语,万语千言,汇聚成最精炼的一句话:“谢谢您,老师!”
开头:您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!
结尾:你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。
当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此而自豪,你会因此而光荣,为我们辛苦劳累的园丁蔼老师~~~~
开头:呵,敬爱的老师,又到了该祝福您的季节,可我对您的思念和感激啊,早浸润在每个离开您的日日夜夜里
结尾:在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。
感谢您,老师!
开头:作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。
从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!
结尾:如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。
在您的目光中,我如沐春风。
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