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海豚作文200字(优选5篇)

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今天,我看了蓝色海豚岛这本书的内容是:在太平洋中有一个小岛,形状像一条侧躺的海豚。岛的四周有许多动物在嬉戏,本来这个岛上住着印第安人,他们受到来捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他走时留下了一位小姑娘,叫xxx。她在岛上独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。

〃拉娜自己制造武器,和野狗搏斗,但最让我感到佩服的是她把野狗的领头给驯服了。那天,xxx带了一把弓和五支箭、两支标枪出去打猎,突然野狗群出现了,她在离野狗群不远的地方躲了起来,举弓瞄准野狗领头射了过去,野狗被射中了,它没了杀伤力,xxx把它抱回家,就这样它被驯服了。

现在,我们的生活多么幸福,如果跟主人公--xxx的生活相比,我们的生活不知比她好几百倍,所以我们要从现在开始遇到困难不能放弃,要坚持到底,想办法解决困难。

我们现在都是温室里一朵朵娇嫩的花,她却是孤岛上的野草,但她却有着顽强的毅力,敢于跟大自然恶劣的坏境作斗争。她的这些精神值得我们学习。

嗨!小朋友们好!你们认识我们吗?我们是一群快乐的小海豚,福建厦门那无边无际的大海就是我们的家。

瞧,我们身穿灰色紧身连衣裙,尾巴像把小扇子,可是人见人爱的呦!再看看我们头上那双圆溜溜的小眼睛,总是闪烁着智慧的光芒,大家都说我们的聪明才智比大猩猩还略胜一筹,还送给我们一个_海洋智叟_的美称呢。哦,差点忘记告诉你,你们经常听说的_海上救生员_其实就是我们呢!

我和小伙伴们每天都去海底花园嬉戏玩闹。你瞧,现在,我们又在藏猫猫了。不知谁大喊一声:_OK!_我立刻解下蒙着眼睛的海藻丝巾,来了个顺藤摸瓜——顺音找豚。我清楚地分辨出声音是从左边传过来,忙摇头摆尾,一口气游到左边的珊瑚堆里。只见红色的珊瑚一簇又一簇,真是美不胜收。咦?红颜色中怎么会有一把灰扇子呢?那不就是我的海豚伙伴的尾巴吗?我心花怒放,快速游过去,一把抓住扇子使劲往外拉。_哈!找到了!你是陶陶!_我高兴得手舞足蹈,拉着他的手继续搜寻。

咦!前面那茂盛的海藻森林深处隐隐约约也藏着一把灰色的大扇子呢。我心里暗乐:_又是一个xxx,这回我可占了大便宜!_我不管三七二十一,双手揪住那大扇子,使劲往外拉。突然,那大扇子用力往后一甩,我一点防备也没有,被甩得一连翻了十五个跟斗,疼得哇哇直跳。我一边跳一边摸着摔肿了屁股,骂道:_你这家伙,怎么欺负好朋友啊?_我气急败坏地瞪了他一眼,谁知,我揪出来的居然是条大鲨鱼!

只见大鲨鱼瞪着凶猛的大眼睛,xxx盆大口,露出锋利的牙齿,猛地向我扑过来。我吓得魂飞魄散。幸好陶陶_虎口夺食_,把我拉到一边去。我们俩一边逃,一边发出_嗷嗷……_的警报声。

果然,伙伴们听到声音,纷纷前来营救。大家奋不顾身地游上去,与大鲨鱼展开激烈的搏斗,海豚兰兰使劲咬大鲨鱼的尾巴,海豚乐乐拼命撞击大鲨鱼的后背,海豚精精和灵灵用力揪大鲨鱼的双鳍。大力士的海豚力力最勇敢,居然啄起大鲨鱼的眼睛。毕竟,我们海豚是鲨鱼的天敌,经过我们海豚齐心协力地英勇奋战,不一会儿,大鲨鱼浑身伤痕累累,疼痛难忍,无心应战,夹着尾巴灰溜溜地逃跑了。我们见强敌被击退,顿时欢呼雀跃,高兴地在水里翻起跟斗,跳起迪斯科。

中午,我们浮上海面享受日光浴。突然,乌云密布,狂风大作,风平浪静的海面顿时波涛汹涌。

伙伴们正要回家,眼尖的我发现远处有一艘载满人的小船在风雨中剧烈摇晃,船舷上_台湾渔船8899号_的字样依稀可见。_不好了!_我惊叫起来,同伴们也连忙浮上水面看个明白。只见一个巨浪_啪_地打在船上,船上的台胞石头似的纷纷落水,在水里挣扎着大声呼喊:_救命啊!救命啊……_

大事不妙!我们立刻一拥而上,纷纷潜入水中,驮的驮,顶的顶,投入紧张的营救行动中。不一会儿,我们就把所有的落水者救到就近的小岛上。

雨过天晴,我对伙伴们说:_你们在这里守着,我去找人来救他们离开这里。_说完,我摇着尾巴向前面游去。突然,我眼前一亮,那不是一艘厦门海军救援艇吗?我连忙游向前拍打水面,向他们发出求救信号。海军们好像明白了我的意思,驾驶着救援艇跟着我。

终于,海军们把一个个台胞们顺利地救上船。看到台胞们虽然浑身湿淋淋的,活像一只只落汤鸡,但都平安无事了,我们高兴得又摇头又摆尾,把水里扭起秧歌舞,搅得海水噼里啪啦响。

第二天,我们正在台湾附近的海面继续享受日光浴时,听到海面上有人在激动地说:_你看了昨晚的新闻吗?报道说厦门海军救了我们台湾六个落水渔民,还说是海豚帮的忙呢。_另一个深情说:_是啊,大陆和台湾本是一家亲!那海豚真是两岸同胞血肉亲情的桥梁啊!_我们听了,笑得更欢了。

呵,我们就是这么一群小海豚,一群快乐的海豚!你们喜欢我们吗?

“我们最重要的原则是:不要叫人打倒你,也不要叫事情打倒你。”xxx夫人是这样说的。

最近我读了一本名叫《蓝色的海豚岛》的书。

它主要讲述的是一个名叫xxx的印第安小孩在海豚岛独自一人生活、求生,最后获救的故事。在等待救援的期间,她失去了亲爱的弟弟与忠诚的爱犬,最后带着爱犬朗图的后代——朗图-xxx,告别了海豚岛。

卡拉哪的勇气,震撼着我。一个弱女子竟能如此坚强的生存下来,在岛上苦等了十几年。

我跟她年龄差不多,可就是没有她那么勇敢,不敢去面对自己害怕的事物和状况。就有一次,学校组织去游玩,我连进鬼屋都不敢。刚到鬼屋正门前,我就感觉到一丝阴凉之气,浑身都起鸡皮疙瘩,头皮也觉得发麻,连走路都颤颤巍巍的;相对之下,xxx一个人在一座无人的小岛上努力生存下来,比我勇敢多了!

我是不是也该试着去拥有这样一份勇气呢?我时不时这样问自己。我想,只要有了勇气,一切将化为浮云。

xxx不但有勇气,而且还拥有努力生存下去的希望,她从不放弃一丝希望。

xxx一直坚信会有船来接她的,他一直相信船长不会骗她。虽然一连来两次的船都不是来接她的,但她并没有沮丧,她只坚信一点:我一定能获救!

这种充满希望的心灵是我所无法触及的一面墙,她却碰到了。正是这样一面隐形墙,只要我们用心去体会,就可以“看”到、“摸”到,并且翻越。就如我考育英二外,面试只因说错一个词,失去了最简单的第一次机会;第二次也许是没有考好,就失去了有些难度的第二次机会;我的第三次,也就是最后一次机会,我是不会放弃的!我要像她一样,坚持到底!

我不会放弃希望,也不会辜负给我希望的那些人。我要像水一样,只要有一点空隙,就一定要钻过去!我要学习xxx的精神,学习她充满希望的心灵!

xxx,这个坚强的女孩,是勇气和希望的化身。她坚强,像无坚不摧的晶钻;她从不轻易放弃,像充满生机的小草;她从不放弃希望,如同水钻过细小的狭缝……

莎士比亚说:“黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。”xxx等来了光明的生活、xxx的白昼。

春节的一天,爸爸去青岛旅游。妈妈带着我我们首先来到了“澳柯玛海豚馆”去看海豚和海豹的精彩表演。

首先是滑稽可笑的海豹,只见它托着它那笨重的身子摇摇摆摆、一步一晃慢慢地走上台来。那样子真是憨态可掬,非常有趣。

在驯兽员叔叔阿姨的指挥下,四只小海豹有礼貌的向我们深深的鞠了一躬。之后,主持人开始点名,叫到哪只小海豹的名字,哪只小海豹就会高高地举起右“手”,可爱极了。这四只小海豹分别叫“多比”、“鲁比”、“萨拉”、“威尔”。第一个节目是由“萨拉”表演的顶球节目,只见它用它那尖尖的鼻子稳稳的顶住球,坚持了一分钟。

第二个节目是算算术,驯兽员叔叔用香蕉来代替数字,1+1=?只见“鲁比”举起了右“手”,从站台上迅速跳下到黑板前认真的审了一下题,将“2”的字牌交给了驯兽员叔叔。当驯兽员叔叔用鱼来代替数字,算1+1=?时,“鲁比”又举起了右“手”,他迅速来到黑板前将两条小鱼吃进嘴里,然后将“0”的字牌交给了驯兽员叔叔,这时,全场哄堂大笑……真是一只顽皮的小海豹。

第三个节目是海豹乐队的精彩表演,“多比”打鼓,“鲁比”打叉、“威尔”弹电子琴,只有淘气的“萨拉”无事可干,一会跳到水里和海豚戏耍,一会到乐队边用嘴捅捅这个捅捅那个,直到海豹乐队演奏完毕鞠躬谢幕后准备离开,淘气的“萨拉”还到处乱跑,不肯归队,观众们看到它那滑稽可笑的神气,都忍俊不住,又是鼓掌、又是欢笑。

接下来,是海豚表演。第一个节目是海豚给我们的见面礼。只见这一圈,接着全场响起了一声声喝彩。我和妈妈赶紧把这精彩的镜头拍了下来。第二个节目是海豚顶球,这个需要海豚跳出水面,用嘴去顶挂着的球。只听见一声哨响后一直身长两米的海豚,“咚”的一声跳出了水面,使劲顶了一下球。这时,全场响起了雷鸣般的掌声。第三个节目是海豚抛球。如果是谁接住了海豚抛向观众席上的球,谁就可以领到一份精美的礼物,只有六个名额,可惜我没有抢到。

最后一个节目是请两位观众去和海豚握手,我很幸运被选上了。我走上台,按照主持人说的,先用消毒水洗手消毒,然后伸出左手,跟海豚握手。我觉得海豚的“手”厚厚的、硬硬的、暖暖的,非常的舒服。

这次观看海豹和海豚的表演,尤其是和海豚握手,让我觉得动物真可爱!

PART ONE

我曾经以为,我们拥有最神圣的友情。

永远不会变质。

——xxx

12岁。xxx和xxx上六年级。

白云点缀蓝天,阳光普照大地。

下午,xxx来到学校。

一切还是和五年前的一样,打上课铃,大家拿出字帖练字,老师批改作业……

今天,xxx模拟着字帖,在写到“桃花流水三千尺,不及汪伦赠我情”时,很自然的想起了xxx。于是就开心地微笑起来。xxx一直觉得,她和xxx的友谊,就算用这句诗形容估计都还稍有欠缺。正想着,突然听到班主任严厉的声音。

“xxx,你出来一下。”

全班同学几十双眼睛齐刷刷的向xxx看去。xxx只觉得脸上火辣辣地发烫。

当xxx走出,便看到了班主任和旁边的xxx。

“xxx,这个是什么。”班主任在xxx眼前晃动着一张小纸条。xxx一看到纸条上用紫色的字迹。一瞬间全明白过来。

xxx还记得,纸条上有一句比较严重的话:哎哟,上学真是无聊死了!

xxx又看向xxx。xxx在一旁,嘴巴紧紧地闭上,两只漂亮的大眼睛乞求似地望向xxx。

于是xxx没有回答班主任的问题。

“一直都想问问你呢,这么有个性化的紫色的笔是在哪里买到的。”班主任意味深长地说道。“上课的时候不认真听讲,传什么纸条!难怪你的成绩一直……”

班主任看向xxx,“xxx,你既然看见了,就告诉老师,是谁写的。”

xxx紧敏着嘴,然后眼睛微微瞄向xxx。xxx面无表情。

接着,xxx喉咙里像塞了张纸似的,发出沙哑而低沉的声音。

“是……xxx。”xxx说这句话的时候,把头扭向一边。

三个字,让xxx听得清清楚楚。xxx不可思议地看向xxx,但始终没有说什么。

班主任满意地点点头,然后又对xxx说道,“你跟xxx这么好的朋友,为什么就不知道学学她!成绩又好,又公正!虽然你们俩感情好,但xxx看到了你在传条子,不是如实告诉我了么!”

班主任振振有词地夸耀着她引以为豪的xxx。而xxx一直看着xxx。xxx没有看她。

“xxx,你可以进去了。”班主任马上变脸,温柔地对xxx说。

xxx的眼神复杂。好像要解释什么。

xxx听到xxx进去后,教室里传来一阵骚动。xxx听到同学们好奇询问的声音。

xxx又犯了什么错啊?

这次是多少字检讨啊?

而没有人怀疑到xxx。

其实也是。xxx想想。一个性格孤僻,错误百出。而另一个是老师的帮手,同学的榜样。

像没有瑕疵的翡翠一样。谁又会怀疑到xxx呢。

”班主任好像根本不想跟xxx耗时间,草草地交代,完事。

“叮铃铃……”练字时间结束了。

xxx茫然地站在走道上。

其实全反了。

应该是xxx看到的。

上午的音乐课。看到最好的朋友传过来的纸条,然后xxx对她说要认真听讲。

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