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一个难忘的老师作文500字(精选30篇)

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“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是人们对老师的赞颂,老师把一切都奉献给了学生。回想过去的5年中,教过我的老师我无不感激,其中有一位老师我最难忘。

一头散发着青春气息的长发,眼睛大而有神,嘴巴能说会道,再加上高挑的`身材,她就是我五年级时的数学老师xxx老师。

初识xxx老师,我感受到了她的敬业。xxx老师每次批完作业后,总是会挑些作业里的难题和易错题在全班统一讲评。但是,还是有些同学有个别题目不会做。xxx老师就专门为他们一遍一遍讲解,直到同学们听懂为止。有一次,我生病,数学课有几节没上。xxx老师就利用自己的休息时间来给我补课,一点没有让我比别的同学少听。xxx老师用辛勤的汗水,教导了我们,让我们学到了丰富的知识。

五年级开学不久,xxx老师就对每个同学了如指掌。她善于观察我们的心事,不管什么事都瞒不过她的眼睛。记得有一次,上数学课时,我的同桌搞小动作被xxx老师发现了。当时,我认为xxx老师一定会走到他桌前,狠狠批评他。可是,xxx老师并没有这么做,而是用眼神提醒那位同学。xxx老师严厉的眼神好像在说:“都五年级了,不小了,要认真听课,别做小动作。”同桌领悟到了xxx老师的用心,专心听讲了。我也自觉抬起头来,更加专心致志。xxx老师的一个眼神,既帮助了他,也教育了我。

一晃,一年过去了,我已上了六年级,xxx老师也不教我们班了。但我依然喜欢xxx老师,喜欢她的敬业,她的心细如发xxx老师,真是位令我难忘的老师啊!

我们班的班主任xxx老师是一位关心、爱护学生的好老师,我非常尊敬她。

记得一天下午,刚上完最后一节课,突然大风卷着乌云闪电划过天空,雷声震耳欲聋,不一会儿,便下起雨来。可是,我没带雨具!怎么办?

天越来越黑,雨越下越大,我却越等越着急。同学们一个个都被家长接走了,就只剩下我一个人孤单的站在走廊上,呆呆的望着呼啸的暴风雨。

突然,一个温柔的声音传过来:“怎么还不回家呀?”我回头一看,是老师,我说:“我没带雨具。”老师说:“那么,我送你回家吧。”我想:如果老师送我回去,那就已经很晚了,这样不行。就说:“不用了,等雨停了我再回去。”老师说:“那要等到什么时候?你不用客气了,我送你回去吧!“我说”好吧,谢谢老师。”老师撑起一把伞弯腰扶着我,踏着泥泞的道路,顶风冒雨向我家走去……

回到家,在明亮的灯光下,我才发现老师的衣服湿透了,原来是因为:在回家的路上,那把伞全遮到我身上了。这时,一股暖流涌上我的心头,我想说几句话,但喉咙里像被塞了一块什么东西似的,一句话也说不出来,我用含着泪花的双眼望着老师,不禁一头扎进老师那冰凉又火热的怀里。

老师,您那可敬可亲的.母亲般的形象,将永远留在我的记忆里

她是我2年级的老师,姓xxx,她在日常生活中十分关心我们。冬天,她让我们多穿点衣服;夏天,不让我们用冷水洗头。

xxx老师对我们的关心不仅仅只有这些,在众多的爱中,有一件事令我记忆xxx:那是在一次跳远练习时,我的眼睛被一名学生无意踢伤,顿时,我的眼泪夹带着鲜血流了下来,和我一同练习的同学看到此情,立马把这个消息告诉了xxx老师,xxx老师立即赶到,一马背上我赶往医院。在路上,她一直问我疼不疼,她xxx的汗珠透过衣裳传到我的`心中,我的心十分温暖。一会儿,我们就来到了医院,在xxx老师得知我的眼睛无大碍时,她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来,当时,我的眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。

被xxx老师带过的学生都十分爱xxx老师,在我们这些人得知xxx老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让xxx老师平安无事。终于,xxx老师康复了,同学们都喜笑颜开。

我们和xxx老师虽然分开了那么多年,但是我们现在依然和xxx老师保持联系,我们还常常和xxx老师一起聊天。散步。在一次聊天中,xxx老师对我说了一句话,她说:“我有一件事令我十分遗憾,那就是在你出车祸住院时,我没有去看你。”xxx老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年,她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。

这些事只是xxx老师对我们爱的海洋中泛起的一朵小浪花,是那样微不足道,也学在xxx老师心中这并不算什么,因为她对我们付出的爱太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间,让我们的心成了一个充满阳光和爱的家园。

我们真的十分爱这位可敬可亲的“姥姥”。

每当xxx老师上课时,总能引导我们哈哈大笑,因为他是那么的幽默,风趣。

我们的xxx老师,有一头大约一厘米长的头发,一对浓黑的眉毛,xxx的的鼻梁上架了一幅黑色的眼镜,小小的嘴巴,边上都是短短的`胡子,他的身材微胖,但有着一双大长腿。他是一个近视眼,有七百多度,但在上课时,他总能看见在下面做小动作的同学。

xxx老师他很幽默,说起话来很流畅,很少读错字,因为他除了是一个老师,还是一个很有名气的婚礼主持人。记得有一次,有一个调皮的同学在玩玩具,xxx老师看见了,很优雅地将玩具夺了过来,边上课边在大家面前玩了起来,那时,同学们的注意力都被xxx老师吸引住了,边看还边笑,笑得前仰后俯。只有那个同学,满脸通红,可是又忍不住偷偷笑了一下,仿佛是另一个同学的玩具被拿走了。xxx老师还很喜欢跟xxx‘对阵!’吵得不亦乐乎,我们也被他们逗得哈哈大笑,可xxx总是被那xxx老师可恶的积分而败下阵来,仿佛积分就是他的命根子。

这就是我们的xxx老师,我喜欢他的和蔼可亲,喜欢他的自吹自捧,更喜欢他的幽默搞笑。

时光飞逝,不知不觉中我已经是一名小学毕业生了。回想过去的日子,许多老师给我留下了深刻的印象,有幽默风趣的史老师,有英俊帅气的熊老师,有和蔼可亲的邹老师。但是,最令我难以忘怀的还是严厉的高老师。

高老师个子中等。眉毛弯弯的,像月牙一样。她的火眼金睛似乎能看透一切。我们每一个人的一举一动都逃不过她的眼睛。

记得有一次假期,我贪玩漏写了作业。返校那天,高老师检查作业。她走到我身边,两眼直盯着我。我低着头小声地说:“没带。”高老师严厉地说:“你明天必须带来给我看。”于是,放学一回到家,我就开始补作业。一分钟,二分钟,三分钟……时间过得太快了。一个小时一下子就过去了,可是作业还剩下不少。我甩动着手臂,忽然灵光一现,想到一个好主意——把剩下没写完的作业全撕了。于是,我安心地睡觉了。

第二天一早,高老师就把我叫到了办公室。“你的作业呢?”我把撕坏的作业本递给高老师,低着头说:“我写完后,被弟弟给撕坏了。”高老师接过作业本,翻开仔细看了看,更加生气:“你弟弟撕的有这么平整吗?”听到高老师的质问,我的头低得更低了,脸一直红到了耳朵根。“回去把撕了的作业全部重写!”高老师吼道。我连忙应了一声,飞一般地跑回教室补作业。后来,我终于补完了拖欠的作业。我把作业本送到办公室给高老师检查。高老师一边看,一边笑着说:“你以后可不能再偷懒不写作业了!”我连连点头。

高老师就是这样一位严厉的老师。

我们的语文老师姓xxx,她鹅蛋脸,长长的卷发,一双眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。xxx老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,就xxx的淘气包戚博豪也不例外。

上学期,我们班有六十多个人,但有一大半的人把“钩”和“钓”搞混。第二天上课时xxx老师对我们说:“昨天晚上做了个梦,梦见‘钩’来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。‘钩’哭得很伤心呢!下次谁把‘钩’身体里‘撇折’给偷走,我就把他‘钩’到梦里,给‘钩’道歉!”xxx老师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把这两个字搞混过。

星期一下午的语文课上,有两个同学在神游,xxx老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?”我回答说:“睡觉是动词,认真是形容词。”xxx老师趁机幽默了一番:“咱们班大多数都是形容词,只有极个别的是动词哦!”在同学们的.笑声中,那两个半睡xxx的同学很不好意思地坐直了身子,xxx老师趁热打铁,“现在全班同学都是形容词了。值得表扬。”

这就是我们的xxx老师,幽默的xxx老师。遇到您做我们的老师是我们最大的荣幸……

在我幼儿园的时候,有一个令我十分难忘的老师,她是我们的班主任,姓xxx,我们都称她为“super teacher”!

她,黑色的眼镜架在小巧的鼻梁上,那xxx褐色的卷发最引人注目。她有两项超能力——“变脸”和“心灵手巧”。

“变脸”是非物质文化遗产之一,但我们的“super teacher”的“变脸”更为精彩。您瞧,别看她现在脸上布满了笑容,说不定马上就积满乌云。记得有一次,“super teacher”正给我们上剪纸课,同学们都认真地盯着老师的.手看。忽然传来一阵呕吐的声音,“super teacher”顿时放下手里的工具,快步走到那个同学身边,把她抱起来,送往医务室。整个上午她都皱着眉头,担心那个呕吐的同学是否安好。直到下午同学的妈妈打来报平安的电话,“super teacher”才舒展眉毛,恢复了笑脸……

“心灵手巧”就更牛了!“super teacher”那双手如同神笔xxx的笔一般,什么都能变出来,只不过神笔xxx是用画笔画,而“super teacher”则是用手做。“super teacher”每天都能给我们带来惊喜:周一是烘培出来的洒上糖霜的小饼干;周二是用竹子刻出来的书签;周三是一把精致的木头小熊猫椅子;周四是亲手调制的汽水;周五是一大块牛奶巧克力……

她还多才多艺,能说会唱,吹拉弹奏样样在行,画出来的动漫人物栩栩如生……怎么样,这就是我的“super teacher”,我现在一放假就去看她!

在我求学的途中,有许许多多的老师教过我,但令我最难忘的还是那位数学老师。

刚上五年级的时候,换了位数学老师。是位女教师。名字叫xxx玲珠,我们都亲切地叫她xxx玲珠老师。xxx玲珠老师有着一头黑发,戴着一副眼镜,一双眼睛总是透出慈祥的神情。

到现在为止,xxx玲珠老师已经教我们一年多了。说来也奇怪,两年的时间一转眼便过去了,一点也没觉得漫长。可是,仔细回想,这一年多的时间里,发生了许许多多的有趣的事,xxx玲珠老师的课堂上也不例外。

xxx玲珠老师不得不说是位难得的好老师。在她的课上,气氛总是十分的活跃。因为xxx玲珠老师的“出口成章”和与生俱来的幽默感,总是能让同学们开怀大笑。我们都觉得xxx玲珠老师不去做广播事业都可惜了。xxx玲珠老师还是一位十分负责人的老师。“课上不懂的赶快问!”这是xxx玲珠老师xxx说的一句话。老师发现我们大家对某一道题有些迷惑,必定会重新,细致地给大家讲一遍,有时都能讲上两三遍。或者举一个简单的例子。我们都十分喜欢xxx玲珠老师,让我们在快乐中学习,畅游在知识的海洋。

老师是扶我上马的人,老师是助我飞翔的人。要学会感恩,感恩老师,不光要感恩一位老师,所有教过你的老师都应该感谢,因为他们都是无怨言的把自己的知识传授给我们的。

教过我的老师有很多很多,但是让我记忆最深刻的是xxx老师。她长着xxx亮的头发,一双小小的眼睛总是闪着温和的光芒,一个小巧玲珑的嘴巴说出的话总是那么好听,她就是我幼儿园的xxx老师。

我们之间有许多小故事,但我最难忘的是发生在那一年春天。上课了,我们回到了教室,xxx老师微笑地对我们说:“今天,我们来写作文,写的就是你最喜欢的小动物……”老师简单地讲解完了,我们开始写起了作文。突然,有个同学问:“老师,小白兔的‘兔’字怎么写?”xxx老师并没有直接告诉那位同学答案,而是笑着看了看我们,谦虚地说:“我不会写,谁能教我?”我心里想:老师连“兔”字都不会写。我举起手,老师看到了,眼睛一亮,高兴地说:“请你在黑板上给我写。”我得意洋洋地走到了黑板边,写上“兔”这个字,老师表扬我,我又高高兴兴地回到了自己的座位。

放学了,老师微笑地说:“上午,有一位同学教了我一个字,我又多会写了一个字,是谁呀?请举手!”我骄傲地举起了手,老师看着我真诚地说:“谢谢你!”那三个字是世界上最好听的声音,我乐滋滋地回家了。

然而后来她走了,去教低年级了,但我还是想念她,她给了当时年幼的我多少信心,多少快乐!我喜欢xxx老师,你呢?

新学期开始了,我进入了四年级,这意味着我将要离开三年级的老师,想起这些我的眼眶里不禁涌满泪水,在三年级里,发生的每一件事情都会成为我记忆里的一页篇章。但是,令我最难忘怀的是xxx老师。

从一年级xxx三年级,我们一共有两个语文老师,但是令我最难忘的是三年级的语文老师。我犯错的时候,xxx老师会给我改过自新的机会,或者直接叫我的名字,提醒我这么做是错的。有次考完试发卷子时,本来自信十足的我,看到我那丢人的'成绩时,好心情早就抛到九霄云外了,嘟着嘴垂头丧气地回到座位上,xxx老师看到了,快步走到我的身边,温柔地对我说:“失败乃成功之母!加油,老师相信你会进步的!”这句话仿佛又让我找回了自信。

回到家,我将试卷给妈妈看,妈妈火冒三丈地说:“我本来对你抱有满大的希望,而你却不争气,还犯这些低级错误,我真为你感到失望。”当妈妈看到我已经改好时,叫我以后认真听讲,我默默地点了点头。我相信xxx老师一定能把我培育好,我也相信自己后面的考试也能考好。功夫不负有心人,期末考试时,我的语文成绩果然得了优秀。新学期,我想再好好地努力一把,争取让我的语文成绩更上一层楼,摆脱对语文的烦恼,使家人不再说一些丧气话,成为老师心目中的好学生。我一定再也不会辜负妈妈、以及xxx老师对我的期望,加油吧,xxx想,你是最棒的!

在这里我祝每一位老师开开心心地度过每一天,我还特别希望xxx老师工作顺利,健健康康,越长越漂亮。

我们班有一位幽默的老师,她就是我们的体育老师xxx楚老师。

她有一头常被扎成马尾的黑发,匀称的身材,姣好的`面容,还有一年四季必备的T恤衫与长裤。

这样看楚老师好像没有什么与众不同的地方,但她言语一出,就会让你终生难忘。

有一次,第二排的男生因为吵吵闹闹,被楚老师罚俯卧撑。他们可能是因为太累,屁股有的撅的老高,有的有放的很低,可谓一起一伏。xxx老师说:“男生们,你们看一下,一个个的,有些已经腰间盘突出了,屁股撅的比天还高,有些也是腰间盘突出了,但是突反了,屁股贴地面了”。话音刚落我们全班爆发出“响彻云霄”的笑声,笑得大地都“抖了三抖”。

还有一次,楚老师让我们向后转,我们规规矩矩地做了。过了几秒,楚老师脸带着微笑对我们说:“刚才有个同学和老师玩转圈圈!”话锋一转,她脸上又多了一丝严厉,“以为自已是巴啦啦小魔仙呢,还魔法变身,一男的,男版巴啦啦小魔仙!”

那一刻,我们不仅认为老师是巴啦啦的粉丝,还认为她就是戏精上身。去演戏肯定能捧个最佳女演员回来。

我们都喜欢这个戏精版的体育老师。

校园里留下了我许多成长的足迹,转眼间,我即将步入三年级。回想起在学校的点点滴滴,有令我高兴的、有令我伤心的、更有令我难忘的,然而这些高兴和难忘都是xxx老师陪我度过的。xxx老师——我们的班主任兼语文老师,同时也是我最难忘的一个人。

xxx老师身材高挑,皮肤白皙,为人热情,xxx老师对我们大家都是一视同仁,xxx老师把满满的爱都给予了我们。

一次,在运动场上,我信心满满的想拿第一名,可是途中因为失误摔了一跤,不仅没赢,还把肩膀摔烂了。比赛结束后,xxx老师不但没有批评我,反而还精心的为我抹药,并安慰我结果不重要,重要的是在过程中你努力了,那你就是最棒的。听到这番话,我心里舒服多了。

我们最喜欢上xxx老师的阅读课。xxx老师总能声情并茂地把我们带入一个个精彩的故事情节中去。一整节课大家都争先恐后地举手发言,各抒己见。就这样轻松的一节阅读课结束了。

当然,xxx老师也有严厉的一面,每当我们做错事,xxx老师都会很严厉地教育我们,并耐心地引导我们,直到我们认识到自己的错误。

我即将步入三年级,当我得知xxx老师不再教我们时,我非常难过,伤心极了,我想对xxx老师说:“老师,感谢您让我成为了一名优秀的小学生,我永远不会忘记您!”

我有一个严格而幽默的老师——xxx鸿巧。

第一次上课时,有一位高个子男士穿着黑色的西装,健步xxx的走进教室,轻轻的把书放在桌子上后,立即拿起笔,在白板上写了三个字——xxx鸿巧。他用洪亮的声音介绍道:“你们可以叫我xxx老师,也可以叫我‘无’老,因为‘无’老的谐音是:xxx老、xxx老长生不老。”话音刚落,全班哄堂大笑。“你们还可以称呼我高富帅,”xxx老说。全班又大笑起来。我细细地打量了一下他,他身高1米7左右,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上戴着一副黑色的眼镜,一xxx小小的嘴巴。他说的话逗得我们全班哈哈大笑。

有一次,xxx老师讲题的时候我没听懂也没有及时问他,做题时,我在那儿冥思苦想,他走过来,我马上假装写起来,xxx老师似乎看出了我的心思,他不但没有骂我,还和蔼可亲的给我讲解。最后xxx老师说:“老师相信你能学好奥数。”说完转身走了,我回忆着xxx老的.话,发誓一定要学好奥数,在以后的日子里我听课更认真了。

还有一次我被家庭作业难住了,打电话问xxx老,xxx老还是不厌其烦的给我仔细讲解,听了之后我恍然大悟。xxx老也开心极了。

“xxx死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”——我爱我的老师!

提起钢笔来,纸上就会有他那和蔼可亲的笑脸,他对我讲的话回响在我的耳边。他就是我的xxx老师,教我书法的老师。

他高高的,身体大约在一米七以上,有一头乌黑发亮的头发,一xxx瓜子脸和一双炯炯有神的眼睛,显得格外帅气。

他慈祥,温和,写起字来一丝不苟,他虽然不远近闻名,但能写一手好字。他在两年中一直勤勤恳恳地教我们练字,春风化雨,兢兢业业,让我和在那里学习的朋友写的字越来越好。

在一节课上,我们问他:“xxx老师,您爱练字,您是怎么样练好字的呢?”我兴奋得手舞足蹈,真想听一听xxx老师练字的小窍门。可他说:“我每天下班后就回家练字,大约练的时候每天都忘记吃饭,你们知道吗?我常常梦游的时候还想着练字,就马上起来练字,我这一手字是跟许老师学的,我非常想那许老师,我忘不了他。”听了xxx老师的话,我信心百倍,我相信我一定练的好,就一天天地跟着老师练字,不管是寒冬腊月或盛夏酷暑。

有一个星期天,我在那里一笔一划地写。那天,天气炎热,没有空调的书法班更热。我一横一竖地写,写一个字就差一个字。看着我写的字越来越难看,我的心情非常焦躁。xxx老师一步一步地走来。我心想:到底怎么办?我想着不禁暴躁地挠起我的头来。xxx老师看到我这样,便对我说:“青青,不要急躁静下心来,xxx自然凉。”我静下心来,字也写得好了。

xxx老师,谢谢你孜孜不倦教我,让我把字写的更好。您是我心目中的老师,永远崇拜的偶像。

打开记忆的匣们,许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中,我最难忘的要数以前教过我的英语教师——xxx教师。

xxx教师不高也不矮,微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛,xxx教师留着一头长发。xxx教师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好教师。

记得有一次,xxx教师因为被车撞到而进了医院了。刚好,那是临近大考的时期。xxx教师为了不耽误我们的学习进度,忍着xxx给我们上课。看着xxx教师那因为疼痛而抽动的脸,我心都痛了。下课后,我们全班同学都围在xxx教师的身边,问这问那的。当班长问到教师伤的严不严重,有没有做手术时,xxx教师却只是微微一笑。

之后,我在别的教师口中打听到。原先,xxx教师为了不让我们的英语进度赶不上,连手术都没做,就回来给我们上课,等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述,同学们听了以后都哭了。上英语课时,xxx教师刚进们,我们都冲过去抱着xxx教师,对xxx教师说:“教师,多谢您!”xxx教师听了以后也激动得哭了。从那以后,我们班的每一个同学都对xxx教师充满了感激与敬佩之情。

xxx教师对我们的好,怎样说也说不完。此刻xxx教师已经不在我们村的学校教了,我也再也没见过xxx教师了。xxx教师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……

岁月匆匆,花开花落,像流水似的年华匆匆而过。学校的大树的年轮又增加了许多,学校的那快老石头上头长满了岁月的青苔,而上头记载着我们成长的足迹。

转眼间,六个春秋很快地过去了。我即将要告别美丽的母校;告别亲爱的教师;告别朝夕相对的同学。可是,在小学六年里发生过的点点滴滴,我永远也不会忘记,它们将永驻在我的记忆长河中,异常是我的启蒙教师——xxx教师。

xxx教师是个很和蔼的人,她有一头乌黑亮发,圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛,还有一副眼睛“骑”在她那扁扁的鼻子上。xxx教师性格十分温和,乐观,她那和蔼可亲的脸上总是挂着笑容。

我是个很丑的小女孩,给别人的第一印象总是不好。所以,我总是逃避被人看到我的样貌。因为我明白同学们必须也不会喜欢我,这是理所当然的。同学们见到我,都不愿意和我玩,大家都躲避我,欺负我,我总是孤零零的坐在椅子上xxx光流逝。可是,虽然同学们歧视我,但教师并没有,她大公无私地教导着每一个学生,在她心里面人人都平等。

六年了,六年前教师说过的那番话在我的脑海中还是记忆犹新。可是多久,我就要升学了,告别小说时光,进入人生另一个阶段,继续在学习的海洋里探索,一步一步地走向成功的大门。我必须会以优异的成绩去报答那个我永远也忘不了的教师。

有一次,我和同学谈话的时候,听他们议论:“哎~我们这个学期是xxx校长教语文啊!”我马上呆住了,我的幽默老师。心里想:从一年级到五年级,我的老师都只能用一个字来形容——凶。现在六年级还来了个更凶的校长!我真不知道又要被骂多少次了。这时候,xxx校长来了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着两片超厚的嘴唇。xxx校长笑眯眯地走进教室,一点都不像我想象中的那样。xxx校长不但不“凶”,而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听,逗得全班哈哈大笑。

有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是xxx校长就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。xxx校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的`会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。xxx校长,你真行,这都被你想到,真是佩服,佩服。

现在,我不再怕xxx校长了,因为他是一个幽默的,与众不同的好老师。

时间就像流水。转眼间,我已经是小学一年级的学生了。我童年的一些记忆已经忘记了,但是我的启蒙老师在我的记忆里都是那么清晰,我忘不了。

整个老师的头都是圆的,看起来很胖很可爱,浅棕色的头发卷曲,喜欢扎起来。看,她的柳眉细而长,眼睛亮亮的,黑眼睛像两颗珍珠,鼻子扁扁的,鼻子下有一xxx樱桃小嘴。

记得上幼儿园的第一天,一大早整个老师拿着单子站在学校门口迎接我们。当时刚进幼儿园,在学校门口哭。整个老师问:“这个孩子叫什么名字?”我爷爷说:“xxx。”这时,整个老师看着名单,用温柔的手摸着我的头,和我一起走到一班的教室。当我到达教室时,我看到许多孩子开心地笑着玩。这时,整个老师都弯下腰,和蔼地对我说:“你看,这么多孩子在玩,你也应该和他们一起玩!”这时,我不哭了,和其他孩子一起开心地玩耍。

所有的老师不仅温柔而且善于教育。

记得有一次,第一节课是语文课,所有的老师都笑着走进教室。开始上课!老师让我们先回答一个问题。有的'同学犹豫要不要举手;有的只是举手放下;有些人静静地坐着。这时,整个老师叫我起来回答,我低下头,慢慢站了起来。他结结巴巴地回答,语无伦次。声音低到蚊子的“嗡嗡”声。学生们都笑了。我把头埋得更低,脸红得像一块烧红的煤。这时,老师没有责备我,而是和蔼可亲地说:“不要害怕,不要紧xxx,即使你答错了,我也不会责备你,只要你回答了问题,就好。”这时,老师的眼里流露出鼓励。经过这件事,我敢于大胆发言,主动举手。

老师给了我们很多东西,我们应该用感恩的心感谢老师在教育上的好。

在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我,帮助过我。他们都非常令我难忘,但教过我们语文的xxx老师,却给我留下了最深刻的印象。

xxx老师看样子三十五岁左右。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。他讲课时的样子严肃而又认真,仿佛是一位经验丰富的教授。xxx老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的责任、对工作的认真以及她讲课时的态度却是不平凡的。

一次语文小测试过后,xxx老师把批阅过的练习册发了下来,我看了一眼分数,就顺手把练习册往书包里一塞,xxx老师看见了,走过来对我说:“xxx,你做错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。我想回家再改。”xxx老师严肃地说:“既然错了就要改正,快改!”我只好无奈地把练习册掏了出来。xxx老师和我一起改着那道错题,跟我一起分析原因,并且给我讲解了正确答案,看着xxx老师给我讲题时的认真与仔细,我的内心不由自主地涌出了深深的感激与敬佩之情。xxx老师所讲的每一句话,我都深深铭记在心,时时刻刻在耳边回荡。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊,xxx老师!您是在我学习路上照亮我前进的一盏发光的启明灯!我永远也不会忘记您对我们的教诲!每当我回忆起这些点点滴滴时,我就会想起您。

我们班的幽默老师是xxx老师,他是教我们自然和社会课。他虽然不是教“正课”的老师,但是在我们班的同学心里比教“正课”老师的地位还要高N倍,他不但在讲课时特别有幽默感,而且讲的`还特别好。我认为至少要比光讲课本的数学老师好。不信?我就给你讲一讲他的幽默故事。

这个星期三,有一节社会课,正好讲的是《抗日战争》,xxx老师讲的起劲,同学们也听的认真。大半截课过去了。突然,xxx老师停了下来,大家顺着老师的目光看去。看到我们班的xxxxxx。哦,他俩在打架。xxx突然站起来,而且还“恶人先告状”说xxx打他。可是xxx老师好像没什么反应,过了好一会儿。xxx老师才似乎想起什么,突然恍然大悟的说:“大家知道为什么抗日战争打了8年?就是因为有xxx这一类的‘小_’太多了。”大家都笑了,就连xxx本人也笑了。xxx老师让xxx和郑芮罚站,xxx用手顶着桌子偷懒。xxx老师见状说:“xxx你都返祖了,大家看像不像――大猩猩”又是一阵狂笑,搞的xxx自己也不好意思了。

怎么样我们的xxx老师算不算幽默老师,我们喜欢他。

在小学六年中,许许多多的老师教导过我们,但在其中,由一位老师让我难以忘去,虽然,她六年级上学期才来叫我们。尽管她和我们相处的时间短,却让我印响深刻。

她是xxx老师,我的数学老师。她有一头乌黑亮丽的长头发,经常披在腰后,高高的,有着“俏皮”的xxx海,眼睛又大又圆,仿佛能看穿一切。她既很幽默,有很严肃。

xxx老师是一位负责人的老师。记得在一次课上,xxx老师在讲一个新内容,我们都坐得直直的,听得很仔细。讲完后,开始做练习了,我做着做着,就不会做了,xxx老师走了过来看到了,便弯下腰来,用手把头发放到背后,用手指着本子上的题目,对我说:“你看这里,哪个是单位“1”,再找对应分率。”xxx老师讲完后,走上了讲台,用手中的直尺指着黑板说:“还有的`同学不懂这种题,我现在再讲一次!”我认真地看着。

我们开始做第二道题了,我这次很快的做完了,认为这次一定对了。但是,xxx老师走了过来,看了看说:“嗯,还是不对。”我感到很疑惑,她快步走上讲台,很严肃的用手中的直尺拍了拍黑板,板着脸说:“你们不懂没关系,但要认真听,我也一定会把你教会的,来,继续。”我心里想:xxx老师可真是个负责任的老师。我再次把题做了出来,这次对了,xxx老师对我笑了笑。我可真开心。

xxx老师是我难忘的老师,我对她的负责感到敬佩。

说起我的老师,他们各有各的特点,但最幽默的,还是我们的语文老师——xxx老师。

记得那天是作文讲评课,老师先讲了一些典型的不大好的作文例子,希望大家总结经验,不要像那几位同学一样,再犯这种低级错误。大概是为了让我们长点记性,老师突然说:“我们写作文时三观一定得正,如果你写的三观不正的话,那么你的大作会直接被我打入冷宫。”老师边说边在了黑板上写了一行字:三观不正入冷宫!引得同学们笑得东倒西歪,就连平常十分高冷的男同学也放下了“包袱”,哈哈大笑起来。

还有一次,xxx老师和我们讲起了在微信公众号上表扬两次默写全对的同学和纠正一些同学们经常犯的错误。老师说:“同学们,笔误最可惜,千万要当心。我在微信公众号上本来要放我们班xxx写的‘整天在嘹亮地亮’,可一不小心,糊里糊涂地就放了一xxx全对的上去。”话音刚落,有些同学因为听到了“嘹亮地亮”而捧腹大笑,还有一些同学叽叽喳喳地讨论了起来。为了表扬全对的同学,老师还特地把那些同学比喻成了每位妈妈口中的“别人家的孩子”,勉励我们多多努力,争取让每一位同学都成为别人妈妈口中的“别人家的'孩子”。话音刚落,教室里又充满了笑声。

在xxx老师的课堂上,最不缺的就是我们的欢声笑语。这,就是我的新老师,一位幽默风趣的老师。

人们常说:师恩难忘。不仅仅是师恩,老师,我们也不应忘记。

最让我难忘的老师是xxx老师。他教美术,做的手工栩栩如生。我记得xxx老师教过我们很长时间,全班同学都喜欢上了美术,我也不例外。

记得有一次,xxx老师教我们做编织袋。他经常教我们做课本以外的手工。我拿出两xxx卡纸,可就是不知道怎么剪,不是剪长,就是剪短。xxx老师走过来,手把手地教我,:“你看,先用尺子打上线,再一对折,沿着线剪开,打开就行了。”xxx老师又教我如xxx剪成条,插进去,又教我如xxx粘贴。手提袋做好了,可显得很空洞。xxx老师二话不说,拿过一xxx彩纸,“咔嚓咔嚓”一剪,一只栩栩如生的大蝴蝶出世了,他一折,一粘,让大蝴蝶在手提袋上稳稳安了家。

还有一次,也是我最难忘xxx老师的一次。他不仅心灵手巧,还很关心我们。xxx老师教我们做鞋子,我左一下,右一下,不但没做好,还把手指割破了,鲜血直流。xxx老师走过来,关心地问:“怎么,没事吧?”我无奈地摇摇头,这下子可没法做了。xxx老师仿佛看透了多的心思,说:“拿纸包住,我来帮你做。”他变废为宝,把破烂不堪的鞋子三下两下改成一双精致的小凉拖,非常漂亮。他还帮我把手包好,在我的小凉拖上画上美丽的'花纹。

xxx老师是我小学生涯中最难忘的老师,是我最好的小学美术启蒙老师。虽然他现在不教我了,但我永远不会忘记他。

幽默的xxx老师xxx心怡 新学期,我们班来了一位新班主任——xxx老师。他长着浓黑的眉毛和一xxx四方脸,小小的眼睛,但很有神。他常常会闹些笑话,使我们三(2)班时时刻刻都洋溢着欢乐的气氛。xxx老师说话很有意思,常常逗得我们大家xxx不禁。我们班竞选中队委时,xxx兴奋地走上讲台演讲,他说他要为大家服务。xxx老师在旁边一本正经地插了句:“不管大家有多少困难,xxx是不是都要历尽千辛万苦去帮助呢?”教室里一下子炸开了锅,就连站在台上的xxx也笑得东倒西歪了。还有一次上体育课,体育老师没来。正在大家失望的'时候,xxx老师出现了,他说这节体育课由他来上。我们首先练习侧压腿。刚开始,xxx老师喊节拍还喊得很慢;后来,他越喊越快,越喊越快;最后,大家都手忙脚乱,谁也跟不上了。xxx一边忙着做动作一边说,自己的骨头都要散架了。大家都乐了,笑成了一团,队伍都乱了。xxx老师也笑了,眼睛眯成了一条线。xxx老师就像我们的开心果,整体陪伴着我们;也像我们的大朋友,带着我们在笑声中成长。

在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任—相老师,

相老师个不高,一头黑色的直发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。

相老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了相老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了相老师,她正在休息。相老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。相老师听了很高兴,我坐下后把心里的不愉快全说出来了,相老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,相老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。

听了相老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。

而让我有这么大变化的正是相老师的那些话,我从心底感谢相老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的一年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人—相老师,她会永远在我的心中。

即将毕业了,要离开无数培育过我的老师,他们都令我难忘。老师的性格各有不同,有温柔的,有严厉的,让我最难忘的要数四年级时教我们的叫老师了。

焦老师是一个很严厉的老师,但也十分风趣。

焦老师刚来的时候,大家都不知道她又多凶,开学不久,焦老师说要听写,大家都没怎么认真背,以为会像以前教我们的劳老师一样,错了不用订正。当听写本发下来时,我发现我们听写有二十个,我就错了八个我心想:反正不用订正,怕什么!所以当我看完我“C”的成绩后,居然还悠哉游哉的`和周围的同学聊天。

焦老师一脸严肃地走上讲台,宣布:“我发现,班里有些同学对听写十分不重视,就说这次听写,我们不合格的就有十几个,我决定——错一个单词订正二十遍!”我心里暗暗叫苦,因为我要订正一百六十遍!班里的同学也是叫苦连天,但焦老师丝毫没有因为同学们的举动,取消这个作业。我心想:这新来的老师真狠!不过从那以后,我对待每次听写都是认认真真的了。也是从那时起,班里的听写好了很多。

焦老师也是十分幽默的人。

有一次,余恕上英语课没带书。被同学发现了,我们班的谌定轩,xxx,xxx一起:“抄!”因为没带书的同学,焦老师一般都会让他们抄书。焦老师让他们几个站起来,问:“你们说吧让余恕抄什么!”那几位同学说完后,焦老师笑了笑,又说:“哼哼,下次你们犯一点小错误,我就让你们抄,让余恕规定你们抄什么,行吧!”全班大笑,那几位同学傻了眼。接着,焦老师又说:“余恕应该怎么惩罚老师知道,不用你们说,老师有自己的解决办法,下次可不能这样了!”

焦老师就是这样一个幽默又严厉的老师。我们大家都很喜欢她。

老师,是园丁,每天辛勤地培育我们;老师,是春雨,无声地滋润着我们;老师,是阳光,照亮了我们人生的路。在我印象中,最难忘的是教我三、四年级的数学老师——叶老师。她的个子不算高,待人和蔼,我仍然记得那一次……

那是四年级下册的时候,有一天,老师拿着批好分数的试卷走进教室,叫同学帮忙分发。在同学分发的过程中,老师点了我的名字,让我下课后拿着试卷去她办公室。我心想:老师为什么会叫我去她办公室呢?当同学把试卷分到我手里时,我脑子里所想的问题都得到了解答。看着试卷上那刺眼的分数——68分,我胆战心惊,生怕老师狠狠地把我批评一顿。

下课时间到了,我怀着忐忑不安的心情,拿着试卷走进教师办公室,当我把试卷递给老师,老师开始一丝不苟地翻看我的试卷。我早已做好心理准备,等待老师批评。却没想到,老师竟用温柔的语气对我说:“你本该考八十分以上,甚至九十分,但你只考了六十八分,是上课没有认真听?还是太马虎?你应该认真寻找原因。”我羞愧地低下头,是的,我平时上课不认真,做题也是xxx虎,才会取得这样的`成绩。老师又亲切地说:“通过上课的评讲,还有什么题目不懂吗?”我郑重地摇摇头,说:“没有。”老师把试卷还给我,让我以后学习要认真、细心,不懂就问。老师的话语就像春风一样,轻轻吹拂着,令人感到xxx了。

叶老师,您的教诲,我记忆深刻!您,是我最难忘的老师!

我上一年级以后知道三年级接触的第一位老师就是代老师,她是一位温柔、善良、乐于助人,每天面对微笑的一位老师。每当看到她那甜蜜的笑容,我就想起了鲜花,她的笑脸就像美丽的花朵,花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却永远不会消失。

记得有一次,我生病了,我早晨打电话向老师请假,她关切的问我:“有没有事,不要紧吧!严重不严重?误了的课等你来到学校后老师帮你补完。我轻声轻气地说:”没关系的,代老师请您放心吧,我会照顾好我自己的。“

时间就像飞箭,一会儿下午就到了,我正在看书,突然听到了门子的`响声,便开了门。我看到我们的一位同学——任家路。他对我说:”这是代老师让我转交给你的作业。“我连忙说了一声xxx仅一次小小的感冒,到老师就对我这么照顾。我对代老师的关怀终身难忘。

还有一次,在我二年级的时候,我期末成绩没有考好,老师看出了我的心思对我说:”有的同学么有考好,可是我相信她一定会从失败的地方爬起来,也一定会下次考出优异的成绩,我知道老师在说我。她用她的微笑让我重新树立了一下形象,获取了力量。

我永远忘不了代老师对我的微笑。她时时刻刻关心着我们,教育着我们,她虽然不再教我们了,可是我永远忘不了她————我敬爱的代老师。

同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任——xxx老师。

xxx老师中等的个子,不大不小的眼睛,xxx的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。xxx老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。

在我的心目中,xxx老师是大树,我们是小苗;xxx老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,xxx老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,xxx老师是我最好、最难忘的老师。

xxx老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫xxx轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,xxx老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着xxx轩写作业,xxx老师常说:“xxx轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,xxx老师又在给xxx轩听写词语了。xxx老师还派同学轮流看xxx轩,如果xxx轩一有什么作业写不好就重新写,xxx老师对的要求可严格了,xxx轩也在慢慢改进。

xxx老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的`生活。

四年级的时候,有一位同学的凳子坏了,xxx老师立刻过去问:“来,我来给你修。”只见老师拿起锤子,皱着眉头,汗水从头上留了下来,那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然,“咚”的一声,老师的手被砸烂了,只见老师捂着手,笑了笑;那位同学也试了试凳子,大叫起来:“修好咯!”露出了一排洁白的牙齿,两个小酒窝儿也跳了出来,大家都笑了……

xxx老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!xxx老师,我的好老师!

是老师,陪伴着我们长大;是老师,无私奉献、默默付出。

我最喜爱的老师是康老师。从一年级到五年级,从那个刚刚步入小学的小不点儿到现在这个窜高了一大截个子的大孩子,您一直都在我们的身边。我有时会想,如果我不在老师的严格要求下成长,不在知识中沐浴,会怎么样?也许对语文这门深奥的学科知之甚少。可是我是在您的教育、传授下一步一个台阶往上跨去。

成长的过程中,我们都不是完人,每个人都有错有对。无论多么优异的学生,只要他犯了错误,都会受到您严厉的批评;但是,无论各方面多么差的学生,只要有了一点点的进步,也会听到您那真心的鼓励。在您的引导下,我们的知识一天天丰富起来。

把语文课的课堂用一个词来形容,那个词语叫幽默;如果把语文课的我们学到的知识用一个词来形容,那个词语叫丰富。课上,您的话语总是带着一股能让人咧开嘴角开怀大笑的力量,使得每个人的情绪都得到了适当的放松,但却不离开上课的主题。我们常常超出课本的界限,更深地去了解那些课文里的`人物以及故事,不知不觉中铺垫了一个好的背景,让我们的学习更加轻松愉快。

记得有个学期,我的学习态度松懈、下滑了很多,成绩很一般。您找我谈了话,去办公室的路上,我很害怕,心跳得很厉害。可是没想到谈话竟然是心平气和的,揪出了我的”病根子“。就好像对症下药一样,让我知道了如xxx改正。

xxx死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师正是这样无私地奉献,只求得我们的成绩单上令人满意的成绩,只希望我们长大后能有好的成就。谁不会感激教过我们的老师呢?虽然我们现在的能力还不能回报给老师什么,但是,我们优异的表现,就是让老师放心下来、能够为我们少操心的”灵丹妙药“。

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