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安全黑板报内容资料:文明黑板报内容和资料

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【资料阅读】

  我们要实践社会文明,就要从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明的行为。下面是小编为你带来的 文明板报内容和资料,欢迎阅读。

  一、争创文明单位,争做文明个人

  其实这两者之间的关系是相辅相成,在一个文明的单位里,不文明的人也会受到影响,变得文明起来。这就像许多人在农村的时候有随地吐痰,乱扔垃圾的习惯,可是到了干净美丽的城市后,便会注意自己言行,唯恐格格不入,破坏了那份美丽与宁静一般。

  反之,如果我们每个人都注意自己的言行举止,把城市当作自己的家,用心呵护。那么争创文明单位,文明城市,文明社会便指日可待,遥首可盼了。

  打造文明课堂,其实和道德课堂并不违背,二者的核心理念以及所要达到的功效是一致的。在新课改的大环境下,作为教师我们不应墨守陈规,而应积极去探索,去改革。这就要求我们要从自身做起,努力提高自身素质,去为打造文明课堂摇旗呐喊,勇往直前。只有这样,我们的新课改,我们的道德课堂才不仅仅停留在口号上,才能向纵深发展,推进,才能真正还课堂与学生,让学生体会学习的乐趣,达到合乎道,至于德的境界。

  二:文明贵在坚持

  说得多好,其实何止是文明贵在坚持,但凡任何事情,要想取得成功,都要坚持。文明不是一个口号,挂在嘴上说说就文明了。而更应该是一面旗帜,指引我们去朝着文明驶进,一路或许会经历坎坷曲折,风雨雷电。但这更能反应我们追求文明的信念与决心。一个人做一次好事并不难,难就难在每天都做好事。这也说明了坚持不易。

  要打造文明课堂亦是如此,很多学校很多老师都有类似的体会,我们学洋思,模仿杜郎口,但到最后都不了了之。究其原因,就在于我们在短时期内看不到效果,不能坚持所致。新课改是一个漫长的,充满曲折的过程,我们只有根据自己的校情,摸着石头过河,持之以恒,才能找到适合自己特色的一条办学与教改之路。反之,如果急于求成,三天打渔两天晒网,到最后只会落得个邯郸学步,东施效颦的可笑结局。在新课改的大环境下,我们教师应具有改革的精神,始终相信前景是美好的,并为之而奋斗。有这么一句话说得很好:既然选择了远方,那么就让我们风雨兼程,无怨无悔。坚持下去,最终会到梦想花开的那一天。

  当我们每个人每一天都坚守着文明的生活习惯,我们的整个社会素养也就变得高尚起来。期盼一个个文明的中国人,一个个文明的单位,构建出一个优雅的中国,让世界为之刮目相看。

  当我们每一个教师都始终坚守自己的教育理想,用自己的行动去影响自己的学生,自己身边的每一个人,努力打造文明课堂,培育文明的下一代,那么中国这头早已觉醒的雄狮会变得更加威武雄健,更有魅力与魄力。中国的未来会更加流光溢彩,更加让世人敬服。

  三、文明礼仪伴我成长

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

  而一个社会的文明氛围对民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却反其道而行之,这跟从来没有接受过文明礼仪的教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明的行为。

  学生日常文明礼仪规则

  1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

  2、着装得体,佩戴学生证和团徽(团员)

  3、仪表整洁,不化妆,不烫发,不染发,不佩开戴首饰,不涂指甲油,不纹身

  4、举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道

  5、不打骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号,不欺侮弱小

  6、使用好文明礼貌用语,请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系

  7、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等

  8、上下课,起立向老师行礼,课堂上发言先举手

  9、进老师办公室或居室应喊“报告”或轻微敲门经允许后再进入

  10、得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢

  11、弄坏别人的东西要道歉和赔偿

  12、对长辈使用尊称,看见长辈应先打招呼

  13、诚实待人,对客人主动问候,微笑致意;对老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先

  14、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西,借东西及时归还

  15、不拆看他人信件,不偷看他人日记

  16、参加集会守纪肃立,不会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出,比赛做文明观众,不起哄打扰,适时适度鼓掌致意。

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