我与老师的故事有很多，江咏虹老师是我们班主任兼英语老师，她岁数不小，衣着朴素，生活简单，她总是严格要求同学，同时也严格要求自己，她就如同一盏指明灯，让我看到了目标。读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是一米范文编辑为大家整编的在办公室里五年级作文优秀5篇，希望对大家有所帮助。

我人生中有很多个愿望，但是目前的愿望只有一个，有开心自由的课间。

自四年级换老师，我们的语文老师是位退休留校的老教师，对我们特别的负责。

有一次，语文课刚下课，下一节是体育课，同学们都很高兴的讨论体育课今天会有什么比赛项目，您下课出教室几分钟的时间，又回教室了，“同学们，我们回教室，继续讲课”，同学们听见语文老师这话，一个个像瘪了气的皮球，十分的不愿意，“同学们，你们有些人的语文基础差，所以老师想让你们学到更多的知识，咱们要加油哦！”就这样一节体育课被您变成了语文课。

老师请你听我说，中午在校吃过午饭后，我们正高兴做着自己喜欢的事，你走进教室二话不说，让大家回到各自的座位，开始讲课，中午你老人家也休息一下，我们午饭后就可以自由活动一会儿了，但是您总是把时间都利用起来讲课，也不问我们愿不愿意。我们也想要自由，如果您在做自己喜欢的事，我们去打扰您，您不觉得烦吗？

有段时间，我的成绩往下掉了好多，您很生气，狠狠地批评了我，老师您听我说，以前我周围的同学学习都很认真，所以我也得好好学习，我会和他们比赛，但是我周围都是差学生时，我学习也会受影响，也会退步。

老师，我知道，你也是为我们好，想让我们将来成为有用的。人，但是能不能不要占用课间时间，一堂课45分钟我们坐着也累，下课也让我们活动活动，还我们一个自由、美好的课间。

国家公祭日五年级作文

这是一个特殊的日子，是让人难以忘怀的日子，是让每一个中国人勿忘国耻伤心的日子。这就是12月13日国家公祭日。

1937年12月13日。那天天空乌云密布。日本侵略者在南京杀害了我三十万同胞，这些同胞都是手无寸铁的军民。日本侵略者在南京制造了震惊中外的南京大屠杀事件。

国家公祭日那天，人们从四面八方汇聚在南京大屠杀江东门纪念馆，一起来祭奠被日本侵略者屠杀的遇难同胞。他们向死难者敬献花篮和花圈。人们在死难者面前默默地默哀。眼睛里都饱含着热泪。十点整，警报声拉响了。这刺耳的警报声在南京上空回荡着……行走的'人们驻足默哀，行进的车辆停车鸣笛，一切都静止了……

国家公祭日提醒我们每一个中国人勿忘国耻！也是对我们一种爱国主义的教育。当警报声拉响时人们不仅是对死难亡灵的思念，更是一种激励。解放军战士想：努力训练杀敌本领，保卫祖国每一寸土地。工人师傅想：努力工作制造，建设祖国美丽家园。少先队员们想：努力学习文化知识，为祖国设计美好的未来……

国家公祭日是我中华民族热爱世界和平的表现。是稳定世界和平的责任，和维护世界和平的决心。

时光荏苒，白驹过隙，前尘往事亦随风而散，了无痕迹。但我仍记得他总是对我说：“孩子，努力吧。”

我清晰的记得我第一次听到这句话是在夏天。

那年，夏日的骄阳映在我们这群初一新生稚嫩的脸庞上，刚刚离开小学校园的我们对这个陌生的地方总有些许遐想，比如说与新同学讨论一下新老师是什么样子的，整个班似乎一瞬间熟络了起来，接二连三的说出自己的想法，与此同时一个年轻的男子走上了讲台，我们十分诧异，怎么年轻可以担任班主任吗？这样的想法在我们的心中徘徊，没有想到他竟没有丝毫胆怯的说道：“这是你们入学考试的成绩单。”这时我心中一咯噔，难道这个老师很在意成绩吗，顿时脸色变暗了下来。谁曾想他将手中的成绩单撕了一次又一次，认真地说道：“孩子，努力吧！”

从此以后这一句话成了我心中的甘泉，在我迷惑困解之际滋润我的心田，让我在巨大的压力下仍能努力的向前拼搏

我曾记得一年冬天，窗外的雪幽幽的落了一地，我的心情一如外面世界一般萧条悲凉，我因英语课上不专心听讲而被叫到办公室，一瞬间英语老师的责骂声充斥了整个房间，我的泪水亦如止不住似的狂流，您无奈的摇了摇头，在英语老师离开时，您将一卷卫生纸和一句语重心长的“小伙！努力吧！”留在我身旁，那句话好像是强心剂似的，我开始挑灯夜读，当感到疲倦困惑时，我总会想起那句话，月考之后谁也没有想到的奇迹竟让发生了，我的英语经超越了许多之前名在前列的人，那一刻在我心中荡漾的仍是那句“孩子！努力吧！”

经念过往，让心如镜，采一缕月光，打捞忧伤，不问花开几许，只管浅草安然，感谢您老师，谢谢你总是对我说的那句“孩子！努力吧！”

西风无语，故人长絮，感谢您，感谢您总是对我说的那句“孩子！努力吧！”

有那么一位老师，他很严厉。平时不苟言笑，同学们很怕她，可是，在我的印象中，他却是最和蔼可亲的人。他对我说过的那些话，让我受用终身。如今，望着湖水，仿佛看到了老师教导我的情景。

那是我上幼儿园时，非常内向，胆子较小，不敢表现自己。有一次，班里举办儿童节表演，班里许多同学都参加了节目，我报了唱歌节目。儿童节的到来，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的讲笑话，可热闹了。当轮到我上场时，我紧张了，我想：我如果唱不好，被老师同学笑话怎么办？这时，老师递给我一个鼓励的眼神，说：“相信自己，你可以的。”听到这简单的几个字，我心里暖暖的，仿佛有了勇气，唱歌时唱得非常好，同学们都给我鼓掌。

上小学时，老师说：“考试结果出来了，把试卷发下去。”我一直看着我手中的试卷，卷子上面的分数是八十七点五。八十多分，我只考了八十多分，我的心中已经快接受不了这份打击了，我心中的斗志，在看到我试卷的那一刻一丝一毫也没有了，我的浑身似乎都因为斗志的消失有些黯淡了。这时，老师来到了我面前说：“失败并不可怕，失败是让人成长的！”我的心中斗志被点燃。

我上高年级时，我快要毕业了。但是，过往老师的种种鼓励都是我无法忘记的。就在我要毕业的时，我想说：“老师，感谢您对我的教导，你的教导使我终身受益。”

回忆渐渐融入湖水之中，老师的脸仿佛出现在了湖水之中，仿佛在说：“孩子，你长大了！”

今天，阳光明媚，校园里到处弥漫着春天的气息。上数学课的时候，有一位“不速之客”――大黄蜂闯入了课堂，把我们班的同学吓得“团团转”。不信，我就讲给你听听吧。

数学老师罗老师正在讲分数和小数的知识，带领我们在数学王国里遨游。不知什么时候，一只大黄蜂悄悄地飞进了教室，这位“不速之客”先是在我们班的上空盘旋，或许觉得没吸引我们的注意力，又或者它厌烦了待在上空，突然俯冲下来，把我们给吓坏了：有的同学拿着书乱舞，企图抵挡它的进攻；有的同学钻到桌子下面，希望能躲避它的侵袭；还有同学的大声尖叫：“不要过来，不要过来！”以此想吓唬它，希望它能自动退却……可大黄蜂一点也不管我们这一套，它忽高忽低、忽左忽右，在教室里我行我素地横行穿梭，这位“不速之客”飞到哪里，哪里就会引起一阵骚乱。只有一些胆子大的男生强作镇定地坐在那里。

大黄蜂的闯入严重地干扰了我们的课堂秩序，教室里已乱成一锅粥了。也许大黄蜂飞累了，它在我们当中又转了一会儿后，终于停在窗子上，罗老师眼疾手快，一个箭步跨下讲台，说时迟，那时快，“啪――”罗老师给了大黄蜂致命一击，瞬间，大黄蜂掉了下来，一动不动了。

“噢――”同学们长长舒了口气，就这样，老师解决了一场惊险的课堂**。