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我与老师的故事作文(优秀8篇)

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,它山之石可以攻玉,这里是漂亮的小编帮家人们收集的我与老师的故事作文(优秀8篇),欢迎参考,希望对大家有所帮助。

我与老师的一件事作文 篇一

每个人的心中都有一个属于自己的梦想,这个梦想可能来自于他人的一个动作,或者是你在课堂上受到教育后所想象出来的,还有可能你的梦想只是为了让人们偷懒。梦想不分大小,有梦就应该去努力,我的梦不知道可不可以实现啊。

我的梦想是当一名教师,我感觉教师是一种神圣的职业,他们育人教子,为社会培养人才却从不图回报。我也相当一名老师,但第一次我想当老师可不是因为老师这个职业是神圣的,是伟大的。这就要从小时候说起了,小时候老师经常性的让我们抄课文,写作业。写作业抄课文是我们那个时代小学生最烦恼的一件事情了,那个时候我们就在想要是自己长大当老师一定不让同学们在抄作业写课文了。我第一次想当老师就是因为要让孩子们不太累,但是后来我渐渐发现老师的伟大,抄作业是为了让孩子们更好的学习,老师是不图任何回报的,一直在无私的奉献,而我们却还去怨恨老师,所以那时候我就想要当一个老师,去教育人,为社会培养足够的人才。

我想做一名教师,可以为国家做点贡献,让人人都接受教育。

我与老师的一件事作文 篇二

谢老师,进入中学的第一天我就在学校墙报上看到了您,您被评为“优秀教师”;在课堂上,我看到了您的真面目,见识到您那独特的教学方式。谢老师, 您不愧是一位好老师,是新时代的育人模范,正是因为这样,我想告诉您一件我心中所烦的事情。

班里的同学们已相处了一个学期,大家都熟悉起来了,时不时开起玩笑。由于青春期,大家似乎都变得叛逆,对异性的依恋也越来越大。班中出现了一对“情侣”,他们“彼此相爱”,看见他俩都不禁“避嫌”。他俩的说说笑笑,使班中的其他同学都羡慕起来,大部分的同学成了追求者或被追求者。在班主任的不知情下,班里打起了僵战,每个人都被卷入这场战争中。

而我也不例外。在搞板报的过程中,我和一位女同学一起完成,我在这边写内容,而她站在旁边不远的地方画图。“咔嚓”地一声,我和那位女同学的背影就照进手机里了。这本来就不是什么大事情,而从其他的同学的口出什么“天生一对,郎才女貌”,什么“天上一对,地下无双”之类的话。女同学当场骂了他们。而我却选择了沉默,省得他们又说“解释就是掩饰,掩饰就是讲故事。”

老师,这就是我想告诉你的那一件事。

老师,他们这样说我,这是我有问题还是他们有问题?

再说,“恋爱”这两个字就不应该出现在初中的感情字典里。在这个人生的黄金阶段,就应该去学知识、长才干,集中精神地去努力学习。而同学之间就要互相帮助、彼此关爱,共同享受纯洁友谊带来的欢乐,这才是真理!

谢老师,您是一位与时俱进的老师,思想是新颖、潮流的。面对这样的问题,您觉得我分析得对吗?

我与老师的一件事作文 篇三

想必每一位学生都有一位让自己感动的老师,是的,我也有一位曾经使我感动的老师,他就是正在教我们语文的语文老师,并且他也是我们班的班主任。

记得五年级下半学期的开学前不久,老师就因为要认真完成自己的工作,熬夜到晚上12点,第二天就感冒发烧了,可出乎意料的是,周老师明明可以呆在家中安心的休息,可是他却选择了坚持带病上课,虽然周老师因为生病已经站不动了,但他在课上仍然站着,上课依旧是那么的有声有色,读书声仍然是那么的响亮。一节语文课上完了,焦脆的周老师一边咳嗽着一边拿着作业本回到了办公室。到了下午的自修课,语文时间又到了,周老师又拿着一大叠的作业本来到了教室,教室了闹哄哄的,像炸开了锅,我知道周老师已经没有力气再讲话了,所以赶紧叫周围的同学不要再讲话了,可是周围同学却全不理睬,各讲各的。终于周老师发话了,可是他的声音只能那么低沉了。到了下午周老师要去医院挂号了,这时同学们才知道周老师生病了。

这就是我的班主任、我的语文老师,一位称职的老师。

我与老师的一件事作文 篇四

赵老师,您好!我要由衷地感谢您。因为在小学阶段里您教给我们许许多多的知识,让我们懂得了该怎样做人。所以我要由衷地感谢您。

您已经教我3年了,加上今年已经4年了。在这3年的学习过程中,我感悟了生活中的点点滴滴,还经历过无数次的挫折,是您,让我从挫折中站了起来。而且,您还喜欢乐于助人,帮助人。

记得有一次,快要放学的时候,我突然头痛,很晕。那个时候,我一点点力气都没有,连说话的力气都没有。放学了,我就让我们班的同学把我发烧的事情告诉了您,您一听就从皮包里掏出了手机,问我们家的电话号码,我把号码报给您了,您打通了电话,叫我妈妈来接我一下。之后,您就扶着我,一步一步地下楼,您把我扶到了门卫,说:“王修宇,你在里面坐一会儿,我已经打电话给你妈妈了,你妈妈一会儿就来,我先走了。”从这一句话中,我听出了您对我的关心和照顾,而且,这句话让我觉得很亲切。赵老师,这一件事,我是不会忘记的,永远铭记在心里,一辈子也不会忘记的,因为,我感受到您对学生们的关心和关爱。

赵老师,在这短暂的3年光阴中,我已经感受出您的慈祥和慈爱,感受出您对我们的关爱,每一次下雨天,放学时,您都会提醒我们要拿好雨具,不要丢在教室里。每一次组织外出活动,走在路上时,您都会提醒我们要走人行道,不要走路中间。您的目光至始至终都没有离开我们。

赵老师,我在心里面再次对您说声:“谢谢您”!

我与老师的故事作文 篇五

教我语美术课的是张老师,是我最喜欢的老师之一,张老师她长着黑黑的头发,张老师她又是带眼镜,有时不带眼镜。

上张老师的课非常的有趣,有一次,张老师要带我们去生态乐园去写生,我们排好了队,来到了生态乐园的门口,张老师说:“你们不要乱摸这里的小白兔和河里面的小金鱼,我们不是在这里写生,书上说过是写生在这里的热带植物,也就是写生里面的仙人掌”我们一开始以为仙人掌很难画,可我们一走进去,里面有大的仙人掌,也有效的仙人掌,还有的`仙人掌长出了花朵和叶子呢!我们每个人都找了一棵仙人掌,我找了一棵小的仙人掌,然后我就坐在那里画了起来,我画呀画呀,就在差不多要画完的时候,突然有一只小虫子爬到了我要画的那棵仙人掌那里,我不知道该不该画这条小虫子,然后张老师走到我身膀说:“哦!有一条小虫子呀,那才好呀,那你就把它画下来吧!”然后我就把这条小虫子画了下来了,张老师说:“帮着棵仙人掌的下面加点泥土,使它更好看,”然后我就把那些泥土也画上了,下课铃打响了,张老师说:请同学们把画画本教到老师这里,然后我们就把本子交了。

我与老师的一件事作文 篇六

不知不觉中,唐老师已经教我四年了,四年来唐老师不仅教会我很多知识,也教给我许多做人的道理,四年来我忘不了唐老师在学习上对我的细心引导,忘不了唐老师在生活中的亲切关怀,更忘不了在我困难时唐老师给我的支持和鼓励,至今我和唐老师的故事一件件一桩桩都深深的记在我的心里。

记得我三年级刚刚转来的时候,看着这一张张陌生的面孔心里感觉特别紧张,不知怎样和老师与同学接触。这时唐老师亲切而和蔼的对我说:“兰兰,我和同学们欢迎你!”顿时我的心里暖暖的。第一节语文课上唐老师有意让我朗读课文,我心里非常紧张,老师用亲切的眼神看着我,好像在对我说:“没关系,不用紧张,加油。”我心里一点也不紧张了,鼓起勇气的走上讲台,大声的把课文朗读出来,读完以后,老师表扬了我,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。从此以后,我喜欢上了语文,在学习竖立了信心和勇气。

有一次期中考试后,我没有考好,我心里十分难受,放学时,唐老师把我叫到了办公室,语重心长的对我说:“兰兰,这次考的可不好啊,上课哪些没有懂的,我来给你讲讲。”说着,就拿着我的卷子,一道一道的给我讲着,唐老师每天那么劳累,要批改那么的作业,现在,却放弃了回家休息的时间为我讲题,我心里十分感动,从此以后,我上课更加认真的听讲了,发誓要考出好的成绩。

还有一次,天气十分炎热,我在升国旗的时候突然晕倒了,唐老师吓坏了,急忙把我送到了医院,还给我妈妈打了电话。过了一会儿,我妈妈来了,医生说没有事,只是中暑了,唐老师嘱咐我要好好休息,不要耽误了学习。我看着唐老师那温柔的眼光,我点了点头。

唐老师,是你学习上对我的细心引导,是你对我的关爱,我永远也忘不了您,亲爱的唐老师!

我与老师的一件事作文 篇七

刚做完操,姚老师就问了我们一个问题:同学们,教室里少了谁?大家扫了扫教室,然后齐声说道:朱星宇、项新开、宋金耀!老师把他们罚站在讲台旁。瞧!他们的表情可好笑了:朱星宇双手叉着腰,板着脸,一边时刻不停地眨眼睛,一边用奇怪的眼神扫视着我们,好像什么事都没发生一样。项新开的脸上还露着灿烂的笑容,好像在说”不关我的事,不关我的事……“宋金耀却把手背在后面,脸红得像个红苹果,眼睛还不时往下看。

姚老师为什么要罚他们呢?放学了,姚老师解开了这个谜题。原来朱星宇做操不认真,做操时手动来动去,一会儿往上摆,一会儿往下摆。在旁边的宋金耀看见朱星宇这样做操,心想:做操还有这样做的,也和他一起吧。就学着朱星宇做操。而且朱星宇还没跳绳。项新开则在做操之前一直在动自己的手。

姚老师又开始了”审问“。首先被审问的是朱星宇,朱星宇看看外面,又看看里面,不情愿地说:”有。“接着是宋金耀,宋金耀的脸更红了,像红领巾一样,好不容易说了出来。最后一个是项新开,项新开低下头,紧张得连汗都流下来了,但嘴角还微微地扬起,过了一会儿才轻轻地回答。

我知道,他们上来不是给我们当”模特“用的,更加不是让我们嘲笑的,而是给当”榜样“的。姚老师这样做是为了让我们不要成为第二批的”榜样“

我与老师的一件事作文 篇八

冬季的一个傍晚,我刚打扫完教室,准备回家。突然,听见后面有人叫我,我回头一看,是老师。老师说:“你怎么还在这呀?”我回答:“今天是我值日。”“哦”老师点点头,又说:“我送你回家吧。”“老师,不……”我还没说完,老师便打断了我的话“老师我知道你家离学校远,你父母工作很忙,并且天快黑了,还是老师送你回家吧。”我听了老师的话,不再推却了,点了点头,坐上老师的摩托车。

一路上,寒风凛冽,我不禁打了个寒颤,老师发现了,便把自己的外套脱下给我披上,这时,一股暖流不但暖和了我的身体,而且流入了我的心田。

这时,天空突然乌云密布,下起了大雨,点点雨滴滴在手上刺骨的冷。老师连忙停到路边,从车箱里拿出雨伞,让我拿着遮雨,而她自已却冒着风,顶着雨,继续开车。我看着老师那双被冻红的手,心里难过极了。

终于到我家了,我下了车后,把衣服和伞还给老师,对老师说:“老师,真谢谢您,请到我家里来喝杯茶吧。”“不了,天黑了,我得回家了。”说着,骑上摩托车勿勿的开走了,连一句再见都来不急说,就离开了我的视线。

望着老师远去的背影,我忍不住流下了眼泪。

老师的这一职业是神圣的,他就如蜡烛般燃烧自已,照亮孩子们的未来。如园丁般,为了祖国的花朵能健康成长,不惜牺牲自已。

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