在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是一米范文可爱的编辑给大家找到的初中生活作文【优秀5篇】,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
我的初中生活初中作文 篇一步入初中,我们经历过许许多多的事情,有开心的,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的,而正是有了这些杂乱而零碎的事才组成了我的初中生活。
魔鬼训练
我的初中生活是从8月18日开始的,谁知刚进初中便给我们来了一个下马威军训。我们每天都必须在太阳下站军姿、踢正步、齐步走。这些简单的动作,对军人来说,实在不难,可对于我们这帮乳臭未干的小子和丫头们来说,真是够难的。我们个个都被搞得腰酸背疼,四肢发麻,热浪滚滚下,许多同学体力不支,差点晕倒。
但是这次军训却麿练了我们的意志,也让我交上了许多新朋友。
题海鏖战
进入初中后,作业量明显大于以往。每天都要做到八点半左右,然而效率还不高,经常出错。看着上面一个个红叉叉,心里数不尽的难受,仿佛那是一根根柳条,不住地抽打我的心。
其中,最令我头疼的还是英语听力,因为现在听力难度加大,我又经常听不清,所以总是顾此失彼。唉!看来以后一定要多加练习,只有多练习了才能够熟能生巧,胜人一筹。
总之,老师布置这么多作业,也是为了我们好,不勤动脑、多练习,怎么能学好每一门功课呢?
青蛙大战
虽然进入初中作业变多,课程变杂,时间变紧,但我们儿时的乐趣仍不减。你瞧,徐嘉阳折了一只纸青蛙,正在向彭乐凯的宣战,一旁的何艺宛不知从何时由观众变成了选手。我也跃跃欲试,拿出一张废纸,三叠两叠完成,便带着它来到战场上。此时,何艺宛的平头蛙已出发,徐嘉阳的双层蛙也刚落地,彭乐凯的独脚蛙整装待发。由于蛙种不同,我的青蛙倍受关注。手按,蛙出,只见它像一枝离弦的箭,嗖地一声,射了出去,很快超过了所有的选手。但是悲惨的一幕发生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼间,一代老将被撕得粉身碎骨。
我的初中生活充满着酸甜苦辣,而正是有了这些事,才让我的生活变得更加充实。让我们一起回忆昨天,总结今天,渴望明天,快快乐乐地度过所拥有的每一天。
初中生活作文 篇二每天,都像一首快节奏的歌曲。跳动的音符伴着我人生的步伐,陪我度过忙碌的一天。生活就像一首小诗,匆匆中也不乏一些精彩的瞬间。
早晨,我揉着惺忪的睡眼,从床上爬起来。客厅的桌子上放着妈妈为我做的“爱心早餐”。我匆匆吃了几口,便抓起书包向学校奔去。
鸟儿在空中婉转的唱着歌,蝴蝶在草丛上划出一道道美丽的弧线。可我无暇关注这些,只顾骑车向学校赶去,忙碌的一天,就这样开始了。
来到教室,拿出课本就开始读书。朗朗的读书声,使我很快沉浸在书的海洋里。本想一直沉浸在这之中,可一打下课铃,我就得马上去收作业。每天都会有没写完作业的同学,我需要将他们的名字记下,交给代课老师。紧接着,急促的上课铃响起,我便开始了一天中最漫长的学习生活……
数学课上,烦人的数字在纸间跳动;英语课上,字母在我的大脑中纷飞;语文课上,大大小小的方块字组成了优美的诗句;历史课上,夏商周时的景象仿佛就在我的眼前……一天的课程,就在这忙碌和快乐中结束了……
晚上,我和朋友一起骑车回家。吃完晚饭,便打开灯写作业。夜色朦胧,几颗星星在空中闪烁。我奋笔疾书,桌子上满是打草纸,床上放着各种辅导资料。九点左右,我把作业写完,开始收拾这片快乐“狼藉”。忙碌的一天终于结束了。
生活的节奏就是如此,我在忙碌中度过着快乐每一天……
我的初中生活初中作文 篇三随着时间的推移,我们慢慢升入了初二,初二的生活紧张而又忙碌,在这里我们将为人生的第二个转折点而努力奋斗着。在这里我们拥有世界上最珍贵的友情,从中享受着幸福和快乐。所以我们不抛弃;不放弃为各自的目标努力着。这就是我的初中生活
在繁忙的学习生活之余,为了开拓我们的思维和判断能力,学校为我们开展了“让创新的智慧闪光”科技节活动,还开展了各种有趣的项目“高高的纸结构”“纸桥承重”……等各种比赛,都为我的初中生活增添了许多色彩。
还记得在我们参加“纸桥承重”的比赛时,刚开始大家都没有信心,但随着比赛的进行让大家悬着的心放了下来。那天中午同学们牺牲自己的午休时间围坐在一起,看着大家手中的桥都存在问题,有的同学的桥超重、有的同学的桥面不够坚固……于是大家都从新计划,设计了新的方案,为了抓紧时间大家分头行动,有的找材料、有的则动手制作、有的打下手,30分钟后终于制作完成。大家 信心百倍的对它进行验证,可却没有大家预想的好,桥面还是不够坚固,不可以使用乳胶这让大家犯了难,有的同学已经没有耐心,开始抱怨起来:“都做了多少遍了没一次能成功再试也没用。”看到我们打了退堂鼓他们也急了起来:“不试怎么知道,不要灰心只要我们努力就一定能成功。”是他们的话让我明白没有失败成功从何而来,功夫不负有心人,通过我们的努力最终拿到了第二名的好成绩。这就是我们的集体大家在一起相互帮助、相互支持、相互鼓励。初中三年除了紧张的学习,更多的还是快乐。
我爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。
初中生活作文 篇四“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运花开花落我一8样会珍惜。……”在歌词中,我们听到了一种发自内心的呼唤。感恩的心情,为生活增添色彩。在这样的心境下,我们无法不感谢命运,让我们拥有这么多爱,还有这么多痛。
是啊,我们想想生活的一点一滴,就会发现在我们的周围环绕了多少爱。在这个世界上,多少人需要我们感激?父母?朋友?陌生人?许多人都在我们人生的道路上给予我们很多爱,使我们感动不已。尽管我们还无以回报,但感恩的心必须时时存在。
生活是什么?是每天早晨急匆匆地挤公共汽车,晚上疲惫地回家吗?这只是生活的片断。在这些片断中,有些是快乐的音符,而这些音符正是我们在生活里追求的。出门前的那声声嘱咐,远送的目光。回家后,扑鼻的饭菜,温暖的问候……都让我们奔波的心刹那间平静下来,那么我们为何不要去感谢那些让我们感到幸福的人呢?
生活是什么?是一百次失败,还是第一百零一次取得成功?其实,我们可以忽略这些结果,因为生活中哪可能没有失败?我们只要在乎坎坷中的收获。失败虽然让我们尝到了苦,但也让我们知道了成功背后的艰难。正是这些艰难,才让我们体会到生活的美妙。那么我们为何不感谢挫折呢?
生活是什么?即使我们因要离开朋友而泪流满面,我们也不能回避这个问题。生活中总有聚有散,我们不能忘记的,是在这些分分合合中曾经拥有的那份真诚的爱。那我们为什么要哭呢?只要拥有过,付出过,也就无怨无悔了。生活既然给了我们痛苦和快乐的机会,那么我们为何不抛弃童话故事的结局,去真心体会那珍贵的情感过程呢?
生活是什么?我们再次问。我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找记忆……也许生活就是一个寻寻觅觅的过程。我们在生活中搜寻到太多的爱和感动。当我们用真挚的手把它们怀抱在胸前时,我们才发现:原来,自己是世界上最幸福最富有的人。我们应该认认真真地生活,怀着感恩的心来品味所有。
生活是什么?生活是爱的过程吗?如果是的话,那么爱是什么?爱是什么?爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手;爱是给从地里干活回来的爷爷送上个小板凳;爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位;爱是给没拿铅笔的同学送上一枝笔;爱是在学习中互相帮助、互相关心。难道你在做这些事情的时候不快乐吗?
我们要学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能抛弃生活。正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处。正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。
我们要感恩的太多了。感恩生育我们的人,因为他们使我们体验生命;感恩抚养我们的人,因为他们使我们渡过难关;感恩帮助过我们的人,因为他们给我们温暖;感恩鼓励我们的人,因为他们给了我们力量;感恩教育我们的人,因为他们让我们变得聪明;感恩爱我们的人,因为他们让我们体会到了世界的美;感恩生活,因为我们在生活中体验幸福和快乐……凡事感恩,学会感恩。
朋友!祝你快乐,祝你幸福!
初中生活作文 篇五精选初中生活作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初中生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1初中是从少年到青少年人生的一个晋级。我们从懵懵懂懂的少年到了,青涩的青少年。
我们到了一个新的环境。我拥有一堆新朋友,新老师,新环境。
今天就说一说我的新朋友吧,我的新朋友有李艺璇,他是一个舞蹈的爱好者。他已经学了半年舞蹈了,他与我以前见到的学舞蹈的人不一样。
以前学舞蹈的人是很高傲,上一个天鹅一样,而且长相还不错。
但是他却不一样,他想的是那一种平易近人,青春可爱的小萝莉,而且他长得很高。而且脸上还有一些青春痘,他没有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回忆吧。但就是因为如此,所以他的舞蹈二级就是考不上。
再说一下我的另一个好朋友,那就是我的班长陶晴睛,他每次都喜欢跟我开玩笑,他的头发很长。我总是打趣地问他“班长啊你这头发是怎么做出来的?”他总是抚摸自己的头发“我呀,为了这头发,用了海飞丝,飘柔……(一个有n个)”班上的头发一直都到腿的膝盖这里真像一个长发公主。
“你留着这么长的头发干什么?”这个时候班长走,会搞笑的回我一句“为飘柔做代言——”
说真的,班长长的模样还不是很好看,但是这头发就给他增添了很多美色,因为他的头发很柔……
当然,除了这些以外,我的朋友,还有无心之间产生的,有罗佳慧,还有数学,语文,英语,以及手工特长的李萌。还有小学同学,胡静。一起吃饭的——饭友——张宝人和王小芳。
就是因为这些人在我回家的路上我从来都不像以前一样寂寞,以前寂静的小路上,现在总会传出来欢声笑语。
现在,我真的很谢谢你们!在我孤单的时候陪伴着我……
初中生活作文 篇2生活就像一湖水,碧波荡漾,有时风平浪静,有时波涛汹涌。总是给人淡淡的回忆,给人甜甜的回味,当然,也有苦涩的记忆。
岁月蹉跎,时光荏苒,历史的长河流沙滚石,洗濯出几许清静呢,试问又有谁能跳出红尘逍遥自在呢,人活着便注定奔波与劳碌,我们所能做的就是别让心太累。人真正长大以后才会感觉到心灵的负荷,精神的压力,最奢望的莫过于快乐的童年时代,真的希望自己永远也长不大。生活在南来北往的人群中,很多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗,其实很多的答案都是否定的。或许有一个故事在大家心中深深铭刻,伴着成长给你我很多感悟与启迪,我们能做的就是别让自己的心太累。
有人说,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。去发现美吧,听一曲美妙的音乐,去读懂一首诗,或者欣赏一株正开得娇艳的花,都是调节的好方法,学会自我调节,感悟生活的真谛。人生有许多值得记忆的东西,或者讲述给他人,或者埋藏在自己的心扉里,都是很好的回忆。我们随人辛苦劳作,但是,生命会因此而璀璨。小花也是花,绽放了,就会有芬芳。奢望能够活的快乐,感谢生活!
初中生活作文 篇3我记得第一次读书时是四岁,那个时候我也读不懂,好多字都不会。
第一次接触书时我的心就急速加快,毕竟是第一次接触嘛,虽说看不懂那些深刻道理的书,不过还是可以看一些幼稚的书啊,比如《儿童画报》、《儿童小故事》、《看图写话》等等。那时候我可是把它们看成宝贝一样珍惜,就像吸毒一样,过瘾了,离都离不开。我今年读五年级了,那些书依然还在我那堆满书的书架上,它们已经变得陈旧而一点也不起眼了,但是我依然天天翻翻看。别人看到这些书一定会哈哈大笑,会怀着惊奇的目光望着我,问我你长这么大了还看这么幼稚的书?我就会不慌不乱的回答道:虽说这些书已经跟不上时代了,但它们包含着我小时候的故事和幼小的心灵,我不管它们有多么的跟不上时代、多么的陈旧,我都会把它们终生保存好。
我终生爱它们。
初中生活作文 篇4每当看到初一和初三的同学从身边走过时,我心中总有一些不同的感觉。
初一,初入初中,茫茫然然,小心翼翼,嬉嬉闹闹,稚气未除。
初三,重如泰山,稳稳重重,步履匆匆,眉头皱皱,成熟果断。而我正值初二,不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生,当然,也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。
初一的脸上,总是带着“少年不知愁滋味”的微笑;初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。
初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的;初三的队列却是凌乱的,给人以校园“老大”的感受。
初一的输了篮球赛,总是咬牙切齿地发誓报仇,初三的却一笑而过。
初一的午饭后爱去操场逛逛,常曰:“饭后百步走,活到九十九。”初三的见了,大都摇头:“金钱在流逝。”
学生会的活动,往往是初一的最卖力,而“百呼无人应”的往往是初三的。
上课时,初一的总爱趁老师不注意,偷偷地说几句笑话;初三的,即便老师不在,也没有人打破“夜的寂静”。
课间,初一的话题不是明星,就是电视剧;初三的不是争论着某一道数学题,就是讨论着化学方程式。
每到考试,初一的总抱怨:“考试真苦!”初三却能够神色自然,自我安慰曰:“习以为常”。
考卷发下来,初一的爱找老师批错的地方;初三的却常常寻找自己的错误。
初一的同窗在路上遇见,往往能谈论大半天,末了还加一句:“小学真难忘!”初三的却大多打一下招呼,顶多感叹一句:“明年会更好。”
初一的双休日排满了聚会;初三的双休日却排满了“5+2”。
初一唱的歌是最流行的;初三哼的调却是最为老套的。
初一的常抱怨“作业太多!”初三的却常常说“多多益善!”
初一的'黑板报多姿多彩,就如同他们的生活;初三的黑板报简洁明了,往往画着一份倒计时的表,日日让人触目惊心啊。
初一有初一的快乐,初三有初三的充实,初二同样有初二的潇洒。
嗨,初一,记忆中有你!嗯,初二,正在伴我同行!唉,初三,你在明天招手!但我更相信,总有一天,初中生活会珍藏在我的记忆深处!
初中生活作文 篇5清晨,山上的烟升起,和周边的云雾相缠绕,炊烟袅袅。抬头望着,拂面吹来凉凉的风,此刻远处的山成了灵动的水墨画,出自名家之手——自然。
生活在那里的人们,习惯早睡早起。朦朦胧胧天还没全亮,鸡刚打鸣。勤劳的人们便准备好行囊了出去。南方总是多雨的,雨水滴滴哒的下,冷风嗖嗖得直灌袖口,让人不禁打一个激灵,缩在火炕边,伸出通红的手不停得搓动。看着窗外丝毫没有停雨意思的天空,人开始惆怅,依旧望着远处的山,在雨水和雾的渲染下,那边的山变得若隐若现。雨一直下到第二天,打开门惊奇发现屋檐上,树上,地上有白皑皑的小积雪。使人不由得想到诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”但雪很快就融化了。树上长出嫩芽,春天来了,这第一抹绿色。人们出来围坐在一起谈笑
和城市的喧闹不同,空旷的山野间没有汽车的汽笛声,没有商场中热闹的氛围。取而代之的是号角声、鸟鸣、泉水流动的声音……号角声在一座山回传着,虽然听不懂是什么旋律,但有种莫名的愉快。
傍晚,夜色渐渐暗下,月亮无声无息得和太阳换了个班,星星也不停得眨着眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看电视,吃晚饭,屋中的温暖和外面的景象对比得分外明显。依稀有人在路灯下走,斜斜的身影,显得清瘦。有的孩子买来鞭炮,尽管大人说很危险,但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮声。噼里啪啦…伴着儿童的嬉笑声。
不一会儿,嬉笑声渐去,山有陷入了黑暗,人们休息去了。
静下心来感受自然,感受远离喧闹城市的宁静,已然是一种久违的感受。想必几个小时后,天再次亮起来,新的一天有开始了……
初中生活作文 篇6静静地坐在宽敞的露台上,掬一杯香茶,摊开一本自己喜欢的书,心便会在自由中飞翔……整天忙碌的我们,是否能够放慢生活节奏,细细地品味一下生活的味道?其实,每个人的生活,都可以按照自己的节奏进行。
调整生活的节奏,感受自然的魅力。过于忙碌的我们,也该停下来欣赏曾经错过的美好。你可以为一枝花的枯萎而伤感,可以因流星的划过而慨叹,也可以为彩虹的出现而欣喜若狂。不要让心灵懒惰,更不要让眼睛懈怠,每一个优美的环境,都在为我们讲述着动听的故事。静下来,倾听花开的声音,抚摸小草的轻柔,这时,我们的内心会得到一种纯净的洗涤。自然界存在的一草一木都有它的价值,我们为何要放弃这种美好呢?品味自然是品味生活的开始。
调整生活的节奏,品味生活的宁静。每个人都希望在希望在一个宁静的空间,静静地领略生命的轻松与惬意。读一本书,下一盘棋,或者只是静静地坐着,看天空云卷云舒,赏窗外花开花落……这一刻,心会变得宁静。宁静中,人的思绪才能获得一种超脱,才能延伸到世界的每一个角落。在那个属于自己的空间里,默默地感受着生活中的点点滴滴,细心地体会着生活中的均匀节奏,这时,便会领略到一种平静的美丽。给自己营造一个宁静的空间吧,让生活更加美好、和谐。
调整生活的节奏,安顿自己的心境。有时候,总是在想:为什么活得这么累?其实,生活并没有苛求我们太多,恰恰是我们对生活有太多的索取。纷纷扰扰中,我们累的已经不仅仅是身体,还有心灵,因为我们很难将自己最真实的内心世界毫无保留地展现出来。这时,就需要我们从这种节奏中解脱出来,追求一种生活的优雅与恬静。这样,才能感受从容而潇洒的生活,才能展现自己的气质与魅力。你的心安顿在了哪里?可曾体验到生命中的轻松?
生活,本身就是一种体验的过程。每一种生活方式,都会伴着一种节奏,或快,或慢;或优雅,或紧张。调整生活的节奏,会让我们的心灵得到净化,灵魂得以升华。
初中生活作文 篇7乡村你一定去过吧,那里很美丽吧,乡村生活也不错吧!很有趣的哦!
今年,放国庆节长假爸爸带我回到了老家,老家以前都是瓦房,现在算不上好,也是二层的楼房。这里风景很美,有山有水,在这生活几天就被浓浓的乡村生活的有趣给吸引住了。
在乡村的几天内,我一直和龙龙哥哥在一起,毕竟我也几年没回老家了,人生地不熟的。龙龙哥哥下午带我去放羊,正好在羊吃草的下面有一条小溪,我们便把羊拴在树上,兴高彩烈的下去玩了,我和龙龙哥哥抓起了鱼,不一会儿,我就抓到五条大拇指那么大的鱼,休息了片刻,龙龙哥哥回来了,他抓了10条大鱼,我们又抓了半天。满载而归,在路上我就在想今天晚上能吃到香喷喷的鱼肉大餐了。
有一天下午,哥哥带我去吃家乡美味烤红薯了。哥哥去地里拔了几个红薯,我去找了一些枯树叶,和树枝,龙龙哥哥烧起来火,把红薯放了进去。等了半天我不耐烦了,龙龙哥哥终于把红薯拿了出来,我把红薯剥开半信半疑的尝了一口,甜甜的。但是我不经常这样吃红薯,把灰弄的满脸都是,成了大花脸。我和哥哥又下去到小溪边上,把脸洗干净了才敢回家。
家里的玉米收了回来,把籽从玉米棒上打下来后,放在院子里晒,我和哥哥开始了一场玉米当武器的大战,我和龙龙哥哥各不示弱,玉米被我们两个扔掉到处都是,我们大战了几回合不分胜负,我想起了一个好方法,扣杀我找了一个机会,向龙龙哥哥接连不断的发起了进攻,然后不给龙龙哥哥喘息的机会,直到他认输为止。
乡村生活简直太有趣了,我真高兴在这里玩上几天,乡村生活我爱你,再见了我依依不舍的乡村!
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