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无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，本文是勤劳的小编sky给家人们找到的6篇甜的作文。
甜的作文600字 篇一今天是元旦，妈妈决定要做一桌子的好菜来迎接新的一年。
早饭后，妈妈就带我来到了新河书店对面新建的超市里，我们乘坐电梯到达二楼，推着购物车买了肉、山药、白菜、胡萝卜、柚子等食物。
回到家一看钟，发现都已经11点了，肚子“咕咕”的叫声提醒我现在已经饿了，但我想：光肚子叫有什么用啊，还是先帮妈妈一起做饭好了！于是，我像没拴绳子的小狗似的快速到达厨房去帮妈妈干活。我在妈妈的指导下先舀了三大碗米，放进淘米盆里淘了几遍，然后把水倒掉放进电饭煲中，又倒进适量的水，最后插上电源，开始烧饭了。
紧接着我就开始帮妈妈洗菜，我挽起袖子拿着刷子，把穿着泥土服装的土豆放进水池中，准备给它们洗澡。不一会儿，原本透明无味的清水，像魔术般变成了浑浊的深棕色，还带有泥土的味道。我把洗好了的土豆用削皮刀削好，放在菜板上让妈妈切块。妈妈接过土豆，熟练的动作，三下五除二就让土豆变成了一块一块的。我站在一旁闲着无聊，于是就拿起刀按照妈妈的样子有模有样地切了起来。妈妈把油倒在了底下正烧着火的锅里，把土豆放进锅中翻炒，然后放了点盐和葱。我照妈妈的样子也拿起了锅铲翻炒起来，不一会儿，我喜爱的食物之一就做好了。
在妈妈快要烧完所有菜的时候，米饭也从电饭煲中冒出香气。我拿起饭勺，盛了三碗饭放在餐桌上，又拿了三双筷子放在碗的右边。把这些都做好后，我来到厨房帮妈妈端菜盘。
就这样，我们一家在美味中度过了一个愉快的中午，虽然帮忙有★WWW.1mi.NET★点累，但是妈妈每天都要这样做，不是更累吗？今天我帮妈妈分担了一些，只要一想到这，我就觉得挺开心的。
甜的作文600字 篇二幸福是甜的，是脆的，是我最爱的口味！
每当晚自习放学时候，可以吃到喜欢的冰激凌，一天不开心的事情，都被幸福冲走了，冰激凌凉凉的，甜甜的，是幸福的，我把幸福吃进去了。
幸福是开心，是不开心的，是我最爱的星期五！
我同桌问我：你开心不？我说：不开心！同桌说：都星期五了，还不开心啊！我理直气状的说：哼，开心个啥，才早晨，要我开心，放学再说！
幸福是快，是速度，是我最爱的时间！
在星期天的早晨，是我幸福时间，在这早晨，可以尽情享受风的速度，不用怕撞或砸到，不用等人，可以追求速度，可以打篮球，可以跑到自己累的不行，可以打到不能再打！
幸福是甜，是美味，是我最爱的牛奶糖！
难过算什么，随手往口袋掏个自己爱吃的牛奶糖，就算难受，心里照样是甜的，糖甜甜的，心也是甜甜的，所以不想难过了。
幸福是记忆，是美好的，是我最爱的日记本！
夜晚悄悄来临，把今天的事记下来，也许哪一天翻到日记本，心里会暖暖的，并且会说：久违了，我的感觉。
幸福是关心，是温暖，是幸福的感觉！
在你很无助时，有人问你：怎么了，难过啊！来我的怀抱是免费的，也许我正需要这样的闺蜜。这被关心的心，真幸福啊！
幸福是旋律，是美妙的，是我爱的歌！
听着歌，想着以前的事，感觉是幸福的，仿佛他们就在我身边，陪着我。他们是我的幸福，我的同学，朋友，老师，你们还好吗？
幸福是和同学在一起的感觉，幸福是放假的感觉，幸福是甜的。也许只差我没发现，也许下一秒会更幸福，也许就差一种感觉，也许已经发现幸福，幸福正在笑呐！
甜作文 篇三酸，甜，苦，辣可以用来形容味道，也可以用来形容人毕生的经历。我们成长的经历不可能一帆风顺，总会有坎坎坷坷，我们只有克服生活道路上的坎坷，才能尝到甜的味道！
从小，爸爸，妈妈就觉得我的字写的不好，就帮我在“青少年宫”报了写字班，那是在二年级暑假，爸妈每天上午都送我去学写字，当时我字写得很重没写一会儿，抓笔的手就不听话了，越写越丑，如今我的中指上以经有一个突出的老茧！
当时，教我的语文老师都觉得我写字很好，但爸爸并不是很满意，他经常自己在家教我，写好每一笔一画。后来，我的字已经有了很大的进步。每次学校要展出书法作平时，老师总是会让我写一份，这使我十分高兴。爸爸知道后笑了笑说：“是吗？就你那个字也算写得好？你们老师真是没眼光，要是我最多给你打80分！”
我知道，这只是爸爸跟我开玩笑，其实我的字被老师评上他还是很高兴的！
接着，爸爸又对我严肃的说：“你的字写的是不错，但跟别人比差别还是很大的！”
现在，我的字有了逐渐的进步虽然在班上不是最好，但也算是不错的了！以前我的硬笔书法还获得过一等奖呢！
这些成功离不开父母的艰辛，也离不开我的努力，所以每一件事都是先有苦，后有甜的！种瓜得瓜，种果得果，只有付出自己的努力才会有收获！
甜作文 篇四寂静的教室像一潭死水。“现在开始考试。”老师说。“老师，你为什么又要考试？”许多学生忍不住抱怨。我也觉得老师太过分了。他一整天都在考试。他为什么还拿着？可是老师的话就像是诏令，谁也不敢反抗。
考试开始，学生们努力学习，笔不停地舞动，埋头在试卷里。但是，在文字的声音下，我听到了很多不同的声音。一些学生破口大骂，指责老师。老师是神圣的，没有人敢不尊重。可能让学生说这种话，多苦啊！一些学生还用脚在地板上跺脚。突然，教室里传来一声密集而压抑的踩地板声。我们都很生气，但没人敢放肆。考试时间总是很快，但这次，我觉得时间特别长。好像过了一个世纪，作文课终于下来了。
我松了一口气，同学们发出开心的声音。看到这种情况，老师愤怒地瞪着眼，严肃地说：“下课不准出去写班级作业。”这一刻，我突然觉得自己从天堂掉到了地狱。自己没地方发泄，只能用纸巾发泄。我一直撕纸巾，直到它变成粉末。感觉好苦，像吃了很多黄莲。此刻，老师火上浇油，说：“下一节计算机课就改成语文课。”看到旁边一个同学流下了痛苦的眼泪。我以为同学的`眼泪可以让老师知道自己的错误。然而老师却愈演愈烈。他非但没有安慰同学，反而批评他：“他学习不努力，作业多了就累。这么没用，这么大了还哭。”
嘿！感觉好苦！学校是地狱，班主任是地狱的天使。
甜的作文 篇五在我童年对阅历，有许多甜蜜的往事，现在想起来，心里还是甜甜的。
游玩是一件多么美好的事啊！而我也非常的喜欢游玩。那是美好的一天，我沉沉地睡着了，妈妈来到我的床边，用手轻轻地抚摸着我的脸蛋。我睡意朦胧地睁开眼睛，只听妈妈说了一声：“今天我们一家出去好好玩一玩。”我从无精打采立刻变得生龙活虎。
我们出发了，在车上，妈妈告诉我，要去“海口”玩。过了一会儿，我们就到了目的地。
我下了车，走在软绵绵的沙滩上，不由地惊叹起来。这的海水真是太美了，白云在天空中自由的飘着，它好像在天空想怎么就怎么飘，及时飘到国外去也没人管它；这里的海和天空在我的眼前是无边无际的。
我在海水中游啊游，不管我游的多远，只要一个海浪，我不管费多大力气，也会给海浪冲回来。海浪像是一个淘气包，时不时总会让你回到原来的起点处。妈妈说：“你的脸被海水冲的都是沙，真像一个小花猫。”哈哈……
虽然这次旅游已经过去两年了。现在想起来还是那么的美好，那么的甜蜜。
围绕甜字作文 篇六从青史竹简到帛布成书再到今天的柔滑纸张装订成册，上下五千年的历史，气宇轩昂，流光溢彩，多少文人墨客一次又一次地捧起书本，细细浏览，受益无穷。书中那片知识的海洋，又给予他们多少灵感，多少奢求？那浓烈的甜味又指引着我们走进了多少视觉盛宴？
从书本的甜味里，我们品到了“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的快慰，品到了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的感动，品到了“滚滚长江东逝水”的豪迈，品到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的希冀。这一切的一切，也不美丽，也不甜蜜？
从书本的甜味里我们品到了阳关雪在沙地上盛放，《飞鸟集》在平平仄仄中轻舞飞扬，品到了十七岁的单车在倒影的年华里缓缓前进，品到了油纸伞在雨巷里飘摇……这些，不也温馨，不也甜蜜？
从书本的甜味里我们品到了宝玉一蓑烟雨穿过长廊去往黛玉的住所，不也浪漫，不也甜蜜？
从书本的甜味里我们品到了唐诗宋词的飘逸，品到了元曲明清小说的灿烂，品到了现代文学的汩汩深情。
是谁说书中泪眼迷蒙了刀光剑影，错乱了千古瑶琴？那么，在此之前，你是不是品尝过书中沁人心脾的香甜？
取自天而来的碧水，和楚国的香花美草，贯天山云海之气势，切几片现代纯真的笑容，蘸几滴银铃儿般的笑声，让贵妃素雅的纤手包装，裹上宫廷的霓裳玉衣，撒上千树万树的梨花，深埋在今日的土地下。那甜味呵，熏得人酣睡不愿起。
时光游戏人间，品尝那书中的甜，你是否嗅到了浓烈的香味？那么，请踏上书的帆船，起风了，你看，那是岸。
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