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击鼓传花作文优秀5篇

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老师说让一个人来敲鼓,必须蒙上眼睛,要在鼓声中传花,鼓声停了之后,花落在哪个人手上,哪个人就要表演一个节目。所以我们都摩拳擦掌。旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是爱岗敬业的小编沉默帮大伙儿收集整理的5篇击鼓传花作文,欢迎借鉴,希望对大家有所启发。

击鼓传花作文300字 篇一

咚咚咚,林老师正在拍着黑板,花儿在飞舞,原来我们正在玩击鼓传花的游戏。

游戏开始了,我的心急速的跳动着,林老师走到黑板旁,用力敲打着。我们的耳边传来一阵阵的敲鼓声,再看看同学们,同学们传花的速度非常快,如同一个个子弹射向远方。在桌上弹跳着,飞舞着,教室里同学们甚至兴奋得要跳起来。花落到我的面前的桌子上,一下子慢了下来,她的手轻轻的放到桌子上,我伸出手接住花,转过身子把花放到桌子上,后面的人接住了花。传给了在后面的人,忽然鼓声慢了下来。

咚咚咚,林老师停住了手,花儿也不再飞舞,如同被别人给定住了,花传给了黄子淇,鹏黄子淇从椅子上弹了起来,走到讲台上。她一边扭动着身体,一边唱着歌,还不时的眨着眼睛,一曲终了了。黄子淇转过身子跑到座位旁又坐了下来。

一提到这个击鼓传花的游戏,我的脑中出现了很多画面,我好像看到花儿在飞舞着,还能听到一阵阵的鼓声和动听的歌声,还有同学们的笑声。

击鼓传花作文300字 篇二

今天,又要上作文课了,我早早地来到了教室,看见了一个大鼓。原来,今天我们要玩击鼓传花的游戏,同学们高兴的炸开了锅。

老师宣布了游戏规则:用围巾蒙住敲鼓人的眼睛,击鼓人开始敲鼓,其他人传花。鼓声停了,花落在谁的手上,谁便上讲台表演节目。

游戏终于开始啦!第一轮,小明当鼓手。他大步地走上讲台,坐在覃老师的座位上,覃老师用围巾蒙住了他的眼睛。明明手握着鼓槌。“咚咚咚……”鼓声响起,同学们开始传花。小红传给了小月,小月立马扔给了小刚,小刚像被开水烫了一下,吓得立马把花扔给了红红……正在这时,鼓声停了,花落在了红红手里,该红红上台表演节目了。

红红紧张的走上了讲台,她环顾四周,落落大方地背诵《江南》:“江南可采莲,莲叶荷田田……”同学们不由自主地跟着背起来。

“咚咚咚……”鼓声又响起了,花儿又传了起来。同学们开心极了。

击鼓传花作文300字 篇三

今天的作文课,张老师笑盈盈的说:“今天我们玩‘击鼓传花’游戏,好不好?”我们大声的说:“好!——”

游戏开始了,有的同学很紧张,有的同学开心的拍桌子。开始传了,我瞪大眼睛看着“花”传到我手上,然后“花”像地雷一样扔给一下位同学。这时,老师说:“停”!

第二轮开始了。“花”接着传。传着传着,又传到了杨家瑜的手上。我心想,杨家瑜今天可真倒霉。他又傻笑着走到前面,又讲了一个笑话。这个笑话没有上一个好笑。

接着,传呀传,传到了王明宇那。他走上去说:“我是讲个笑话呢?还是唱首歌呢?”我焦急的说:“快点做决定吧!时间就是金钱!”他最后说:“我还是唱一首歌吧!”唱的是《让我们一起摇摆》,唱的一点儿感情都没有,这让我们笑的前仰后合。

击鼓传花作文 篇四

“我们今天来玩一个游戏击鼓传花,规则大家都知道了,但是这次击鼓传花会有“厄运纸条”和“好运纸条”。”听着李老师宣布的游戏规则,同学们欢呼雀跃,我也摩拳擦掌,跃跃欲试。

第一轮马上就开始,有些同学故作镇定,似乎毫无波澜;有些同学双手抱拳,嘴里念叨着什么,似乎在祈祷着我自己别被选中;还有些同学左聊聊,右说说,在发表他的赛前感受。

“开始!”老师一声令下,同学们一边传递盒子,一边尖叫,短短几秒钟就传到了我手里:是给自己个中奖的机会,还是快点转移?我没顾得那么多,下意识地转移了手上的盒子。在同学的尖叫和笑声中,鼓声嘎然而止,鲁同学中奖了,她好像打开潘多拉魔盒一般,似乎灾难即将降临揭开了第一轮的答案“将你的作文发到大群”,看上去是一张“厄运纸条”。

就在大家的心情慢慢平复的时候,第二轮开始了,我耐心地等待到同学们把盒子递我,我又故作镇静地把盒子传给其他人,但最好的动作也掩饰不了我激动的心,我的手止不住地折着书页,眼睛紧盯着盒子,嗓子里似乎有一句要蹦出来,这次的结果让我更激动,夏郑尧抽到一张好运纸条,这原来可是孙同学的好运,他却害怕自己抽到厄运纸条而把拱手相让,可谁又能想到呢他失望地都不想说话了。

其实,我也叹了一口气,失望的问自己:为什么同学把盒子递到我手中时鼓声没有停,好运就这样悄悄的溜走了。

虽然这次游戏中并没有抽到我,留下了小小的遗憾,不过玩游戏重在过程,重在快乐,其实结果并不重要。

击鼓传花作文 篇五

小桔灯课堂,每次都会带来有趣的惊喜,老师又给我们带来了一份“神秘”大礼,同学们都很好奇,议论纷纷,老师打开了这份大礼,里面有花、鼓、眼罩,我们恍然大悟,老师说:“我们今天玩的游戏就是击鼓传花”。

规则是:鼓响花传、鼓停花停,花在谁手谁猜谜,猜不出来表演节目,猜出来了奖桔巾一枝,游戏开始了我们急的就像热锅上的蚂蚁,想接到花又害怕猜不出来表演节目,瞬时教室里沸腾起来,所有人都忐忑不安。拿到花的人猜对了洋洋得意,猜不到的垂头丧气心里慌慌张张。最后我接到了哪一束花我很紧张、很害怕。最后杨若涵帮助了我,我很感谢她。

游戏在我们的欢声笑语中结束了。

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