在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，如下是爱岗敬业的小编给大家整理的15篇场面描写作文，希望可以帮助到有需要的朋友。
记一次场面描写作文 篇一罗雅萱
夏天的夜晚，人们陆陆续续进入了灵峰广场休闲、散步，灵峰广场开始热闹进来了，有的老人 www.jiaoxuela.com 伴随着音乐，开始跳舞，有的老人在打太极拳，有的小孩子在骑木马，有的小孩子在开电动玩具车，还有的小孩子在玩蹦蹦床，
瞧！那边一个穿蓝色t恤和灰色短裤的小男孩，头上戴着蓝色的头盔，双臂和双腿上都戴着绿色的护腕。正在广场上溜冰呢！他溜冰的花样可多了，一会儿像一条灵活的小鱼在嬉戏的人群中穿梭呢！一会儿练习“s”型的溜法，一会儿把身子向前冲。
突然，“扑通”一声，原来是那个小男孩摔倒了。原来，是他练习急转弯的时候摔倒了。我本以为他会嚎啕大哭，没想到他竟然笑嘻嘻的站了起来，继续练习急转弯。
广场上还有一个扎着马尾辫的小女孩，正在滑滑板。她滑的速度可快了！突然，有一块木板挡住了她的去路。我以为她会拿着滑板走过去。没想到，她的计术那么精湛，右腿一蹬，把左边的滑板翘了起来然后一蹬，滑板就像一条灵活的小鱼一样飞了过去。看着这娴熟的技巧，我心想：早知道，我就把我的滑板带过来了
夜晚的灵峰广场真热闹呀！
场面描写的作文 篇二又到了竞选三好生的日子。
这时的时间过得真叫快，一转眼，轮到我发言了。前面同学的发言那么精彩，我怎么能甘心落后呢！我快步跨上讲台，大声朗读竞选稿，尽管有点紧张，读错了字，可同学们还是报以鼓励的掌声。
唱票开始了，由小红、小丽两个人轮流唱，小明等人画票。候选人都坐在台下安静地听着。我们班的大队委显然比别人有更多优势，脸上一直挂着自信的笑容，还不时地打个哈欠，像是稳操胜券。我和几个中队干部紧锁眉头，看着黑板，希望能逐渐和大队委缩小差距。我虽然表面很镇定，但其实根本坐不住，一会儿看看这个人的票数，一会儿看看那个人的票数，心想：给我画票的人啊！画“正”的时候，你就大方点儿，多画几笔，千万别节约呀！每当别人超过我的票数时，我要么用手捂着脸，要么双手合十放在胸前默默祈祷，要么一只手使劲攥着一支笔以缓解紧张的心情。当我反超别人时，我的情绪才稍稍稳定，偷眼看看旁边的小队长，只见他目不转睛地盯着黑板，生怕别人给他画错了。那些没参加竞选的同学，一副无所事事的样子，有些人甚至进入了半睡眠状态，好像就算天塌下来也不能打扰他们。
评选结束，我荣幸地当选为区级三好生，我的好朋友小辉就不像我那么幸运。他虽然落选了，却乐观地说：“重要的不是结果，而是过程，在这个参与的过程中我找到了不足，这就是收获。”我向他投去赞许的目光。
场面描写作文300字 篇三2021年9月30日，天空蓝蓝的，一年一度的秋季运动会到来了，我们整个六年级进行接力跑比赛，全班无比兴奋。
我作为拉拉队的成员，在比赛开始前，心情十分紧张。当广播里传来：“请六年级接力跑的运动员入场，同学们在我们的欢呼声中入场了，我们班的第一棒运动员表面看似不紧张，但我想他内心一定很紧张。
比赛开始，我便像狮子一样吼起来：六（2）班，加油！六（2）班加油！”我的同学们听到了我的喊声，飞似的跑起来，我瞪着炯炯有神的双眼，继续为同学们加油！同学们又像小鹿一样奔跑起来，直到最后一名同学完成赛跑，我紧绷的心才放松下来。
终于，裁判员的秒表停止了转动，裁判员开始公布成绩，我们获得了第二名。是啊！只要有一颗团结的心，胜利就非我们莫属！
友谊第一，比赛第二！成绩是全班同学的努力得来的，这次活动见证了班集体的成长，对我们而言具有特殊的意义。
描写上课场面的作文 篇四说起我们班的数学老师，别的爱好没大有，可这“抢”课却是形容数学老师的标准用词。
如果平白无故说一个人，你们可能会为他伸冤。待我举两个例子来说，你们也许就觉得，我并没有冤枉数学老师了。
又一次，由于下了雨，体育课便不在室外上，而在室内。说是在室内上，也只不过是体育老师看着我们上自习啊！可是谁都没有想到，第一个探进头来的竟是我们的班主任，此人为数学老师。他笑嘻嘻地说：“下雨了，体育课没法上，我们先上数学。上节课……我们哪有精力上课啊！便朝门外看，不一会儿，只见体育老师手端杯子，小跑来到我们门口，见数学老师在这，便又走了。此时的我，多想立刻跑过去，拉住体育老师。唉！可惜……
还有一次，我们期待着音乐老师来给我们上课，并且希望数学老师能大发慈悲，不再占我们的课。可一会儿，门口又露出一个熟悉的面孔，此人还为数学老师也。只见老师说：“下节课听我们班的课，我们先和音乐调一下，先上数学。”我心想：根本就不还！还叫“调”课吗？哼！分明是“占”课嘛！
你们说，我们这个爱“抢”课的数学老师是不是名副其实啊？
场面描写作文500字 篇五那个“热闹”的课堂
陈祎琦
不是有什么搞笑的事情儿，不是有什么好玩的活动，而是——咱们班的老师在办公室里开会，让我们自习。
这下可好，教室里翻了天，乱成一锅粥，整个天下已经大乱啦！乱成一团的教室仿佛成了脏乱不堪的菜市场，同学们却不像卖菜的大叔阿婶，倒像是那猪肉上的苍蝇，一直“嗡——嗡——嗡——”，吵得人头昏脑涨。
班长当然不乐意，翻身一跃，猛的冲上讲台，一手叉腰，一手颤抖的指向我们，怒气冲天：“你，你们太过分，老师在就连针掉了也听得见，真是表面一套背后一套！”可同学们该吃吃，该喝喝，丝毫没有停下的意思，有的同学讲着笑话，时而嘻嘻哈哈，时而叽叽喳喳；有的同学双目无神，仰望天空，仿佛沉思着自己的梦想；有的同学打来打去，却弄了个两败俱伤。班长看着玩得不亦乐乎的同学，扯着嗓子一遍又一遍喊着：“闭嘴，安静……！”调皮大王小金还故意找事，走着奇怪的步伐，来到班长身边：“切，你来打我呀！”同学们见了都哄堂大笑，前仰后合。小金更加起劲儿，在讲台上一摇一摆，挤眉弄眼。班长火冒三丈，一溜烟进了老师的办公室。
教室里渐渐的静了下来。
描写上课场面的作文 篇六钟声响了十分钟，老师怎么没来呢？于是全班便开始吵了起来，有些人去观察老师的动静，当“报马仔”；有些人则是聊八卦，当“三姑六婆”；有些人则是搞笑、说笑话当“小丑”，大家都玩得不亦乐乎。
王大名坐在老师的宝座上，拿起棍子，模仿老师的生气的模样，徐小玮则是和林阿帆玩起追逐游戏，机伶的张小人把脚伸出去，害他们两摔得鼻青脸肿，成为大家的笑点。
班长王八婕看不下去了，于是冲出去“维持正义”，但是身体柔弱的她，当然寡不敌众，主持正义也宣搞失败，王八婕找来了帮手——副班长游小宇，她是个“暴力女”，但是，全班男生联手对抗游小宇，有口水战，也有以暴取胜，全班男生们，一旦团结起来，就算十个老师也招架不住，所以暴力女：游小宇，当然也失败了。
突然，走廊上传来脚步生：“叩！叩！叩！”二班老师进来我们班，大喊着：“三班的给我安静！”全班顿时鸦雀无声，连蚊子拍动翅膀的声音都听得一清二楚，大家赶快回到自己的座位自修，不再吵闹。过了几分钟之后，老师回来了，发现教室很安静，便以幽默的方式说：“我走错班级了吗？”全班都哄堂大笑，老师不在教室的时候，给了我一个启示：六年三班会从一个普通班级变成一间超级菜市场。
小学生场面描写的作文 篇七“运动会正式开始！”随着校长的讲话，运动会如约而至，当准备活动做完以后，一场激烈的斗争便开始了！
第一项运动是巴山舞比赛，同学们穿着整齐的衣服，随着悠扬的歌曲翩翩起舞，伸臂，跳跃，转圈……真让人赏心悦目！最有趣的就是站在后排的一个小胖子，他的肉随着他的舞姿一颤一颤的，可爱极了，他的动作还不太协调，可能是太胖了的缘故吧，人家向左转，他偏常右转。小肉手一会儿举起，一会儿又放下，忙的满面通红。他的巴山舞服装好像小了几个尺寸，肚子上的肉成的，一环一环的，别提多有趣了。
第二项运动是仰卧起坐，同学们都自信地走到操场，我的腿却像灌了铅似的，拖都拖不动，好不容易才走上了操场，选了一张垫子躺下，双手抱住头，随着一声“巨响”我便卖力地坐了起来，按我的是一个大姐姐，她满面笑容，一个劲儿地鼓励我，我做的腿都在发麻了，像抽了筋似的，我很想放弃，可看见别人正不顾一切的做着，感觉自己实在是太没用了，只好咬牙坚持。“砰”！我爱这个声音，它拯救了我，“哈哈哈哈”！瞧！同学们都已经热得满头大汗，面目全非，小刘的头发真是不忍直视，像一个鸡窝一样。
接下来就是我的强项了——跳绳比赛，同学们站到了裁判的面前，“刷刷刷”飞快地跳起来，跳得最好的是小林，她的头发随着身体一上一下地摆动，脸上的肉一弹一弹的。你们可别小看她，她可跳了一百八十六个了，可厉害了……
这就是我们热闹的运动会，你们觉得热闹吗？
记一次场面描写作文 篇八王馨悦
下课铃响了，同学们像小鸟似的飞出了笼子，来到操场上，操场一下子热闹了起来，我也参与其中。
“打影”是所有同学都喜欢的游戏。一下课，同学们就这一堆，那一堆操场都快被打影的同学占满了，这时只见宋星霆往后退了几步，随后又减少不将沙包轻而易举地打中了一个同学，他就这样被打下了场，周围的同学都围着宋星霆鼓掌，不时发出：“哇～”的一声好像见到了明星似的，好威武。
可这时我不服气，便进入了影的行列里，这时沙包过来了，我一个侧身躲了过去，第二次沙包直奔我的胸前来了，我一下腰便把宋星霆打败了！
6队
描写上课场面的作文 篇九我在快要入睡的时候，突然想起代课老师。
学校为了让我们这些莘莘学子能有个好的前程。就在大家放开怀抱，欣赏大地，无目的、无压力的时候，把我们召回了充满压力的教室。
大家尽管不愿意在假期时还要面对枯燥无味的课本，但还是回来了。学校虽然正常地上课，可有些科目如今还没课本。我们这些学生难免有些抱怨。有的说：“如果教材具备不全，就不应该这么早就开课。”
我想全校数我班最为特殊了吧！开课已有一个星期之久，班主任依然末现身。大家并不对班主任长什么样感兴趣，而是教哪科。差不多点完了手指头，只有――语文老师――未曾出现过。大家笑得快合不笼嘴。
在上一年里，担任我班的班主任也是语文老师。说起我这位班主任。谁都会说他“好”。他在事情上很民主，在我们犯错的时候，很少见他严重惩罚我们。有时一笑带过，大家也不会畏惧他。当他来上课的时候，大家便是随便。不是在听歌、睡觉、学别科目……大家也慢慢的“喜欢”上语文课。
这星期的语文课，大多数同学以自习方式学习。有些同学早就逃之夭夭，连足迹也不留下。
在上课的第二个星期，也就是有语文老师出现的一个星期。对我们班同学来说，也是很有意义的星期。
小学生场面描写的作文 篇十热闹的超市
大年三十早晨妈妈收拾好房间，叫我陪她去超市购物，我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上，远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白，这天我将感受一个热闹的超市之旅。
我和妈妈顺着人流，走进超市。以进超市我就看呆了，人群涌动，笑声不断，比往日的超市热闹好几倍。
一楼是食品专区，一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子，圆溜溜的葡萄，又大又圆的西瓜，毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈！我对妈妈眨眨眼，吐吐舌头，谁叫妈妈这天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区，那里的白菜又鲜又嫩，菠菜翠绿欲滴，红菜苔霞光灿烂，红辣椒鲜艳无比，诱人的色彩促使你停下脚步，于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区，哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着，有的彬彬有礼地，还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买，因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。
购完物之后，我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品，兴冲冲地走在回家的路上。回头望去，超市门口依然是车水马龙。
小学生场面描写的作文 篇十一“叮铃铃——”下课，同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得，有几个高个子的男生高声嚷嚷：快，一会儿地方就没！
我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞起来，这边的沙包早已落下。好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中。左右两边的彩砖早已被我们女生占领，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住。跷跷板早已被两位女同学占领，她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎。
我呢，在和本班同学跳皮筋，我在一头抻皮筋呢！只见我的这位同学上下跳跃，那真是身轻如燕呀！我们目不转睛地盯着她，全心地为她加油，更重要的是及时抓住她的错误，抓到错误，我们就可以跳。等待，等待，等待，好，她踩筋，太棒！这回轮到我们跳，我们跳“十四朵”。
这时我抬头一看，只见打沙包的人变多，比赛的同学更多，啊，中间的同学好可怜啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上，大家聚在一起，围着拿着篮球的那个人，等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙，大家用尽全身的力量。秋千上好像换几个人，她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄，都围住整个滑梯。
“叮铃铃”的铃声结束我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和失望走向教学楼，期待着下一个课间十分钟。
小学生场面描写的作文 篇十二“请全班同学下楼跑步。”再一次听到这句话时，有的同学很泄气，有的同学很兴奋。不愿意跑步的同学总是满满的往下走，喜欢跑步的同学一下子窜下了楼。当然我和后者一样，因为我很喜欢跑步。等下楼站好了队，我们就带入了操场。
一二年级的同学总是绕着前教学楼跑，三四年级是在操场上跑，五六年的在操场外圈跑，跑起来像三条弯弯曲曲的龙。相比起来，三四年级比较整齐，因为一二年级是低年级学生，跑起步来有许多人掉队，五六年级虽然是高年级，但是不认真，跑起步来依然很乱。
第一圈时，大家显得都不是那么累。因艺洁跑在全班前十名，她跑起来脸上满是笑容，显得一点都不累。可我们班的肖怡雯太胖了，跑起步来非常吃力，一点都不稳。第一圈跑完她已经是气喘吁吁了，别说后面还有四圈呢，看她怎么办吧。
到了最后一圈时，尹艺洁依然精力充沛，肖怡雯已经满头大汗了，像是在烈日炎炎下晒了一整天。紧接着，听到了“齐步走”的口令声，肖怡雯长长的舒了一口气，感叹道：“今天的任务总算完了”，尹艺洁则是一幅流连忘返的样子，好像还非常期盼明天的跑步似的。
接着，就是各班做小结了，有的班表现很好，很快就解散了，有的班表现不好，还在可怜地听着老师的批评。
就这样，一天的晨跑结束了！跑步真是有人欢喜有人忧呀！
场面描写的优秀作文 篇十三完了！要迟到了，我焦急地站在公交车站前等着，却迟迟不见公交车的身影。
“嘀……”终于等来了一辆公交车，车上挤满了人，等车的人们一看到车就立马涌了上去，不管了，先上车再说！你挤我，我挤你，他们本能地伸出了手，有露出青筋的老人的手，有纤细嫩滑的少女的手，还有粗壮有力的壮汉的手。
有的人一不小心踩到了别人的脚，车门前一阵叫唤。一位年轻人一马当先，见缝插针，一下子就窜到了车门前。他的脸上露出了得意的笑容，万事俱备，只欠东风，门开了，人们一拥而上，那个年轻人也被人推了上去，突然，一位壮汉挤到了车门前，紧紧地握住了车门把手，只见他右脚一蹬，用手扒开前面的人，一个箭步就冲了上去。
车开动了，我被挤在一个角落里，全身发热，头上的汗不停地往下流，车上有的人在打电话，有的小孩正“哇哇”地哭着，还有的人闭着眼睛无奈地摇了摇头。
到站了，一个急刹车，我们都随着人流向前冲去，我本以为会下去几个人，没想到不但没人下车，还又上来了好多人，我拼命地向前冲击，试图冲突“重围”，可是一点用都没有，反面又被挤得更厉害了，我被人东挤西挤，扯不住拉环，不过，人多的像插笋子一样，想动也动不了了。车厢弥漫着怪怪的味道，说不出是什么，直叫人作呕。
不一会儿，我的衣服就汗湿了，我看看窗外，乌云密布。就当我感觉要晕过去的时候，终于到站了，我用尽了最后的力气冲下了车，终于，我呼吸到了这新鲜的空气。这时，来了一阵清风，不知何时乌云已被风吹走了，太阳又冒了出来，能看到明媚的太阳的感觉真是太好了。
挤公交车也真是不容易啊！啊！我太难了！
场面描写作文 篇十四匆匆忙忙送走了20xx年，高高兴兴迎来20xx年，今天是元旦，也是我最快乐的一天。
我们全家一起去了图书城。那里的`书好多啊！我们走进了大厅，我随手拿了一本书，这是一本介绍海洋知识的书。爸爸说：“每一本书都藏着好多知识。你必须认真学习，多看书，才能发现其中的奥妙。”我越看越入迷，最终决定买下这本书。
我们又往前走，上了二楼。小妹也发现了她心爱的《白雪公主》这本书，我们坐在那里聚精会神地看了起来。不知不觉过去了好几个小时。妈妈说：“咱们该回家了。”于是我们各自拿着自己喜欢的书回家了。
我们今天的收获可真多呀！因为我们交到了一个好朋友——书，书里面有无穷的知识，书可以帮我增长知识。当我有不懂的问题时，我可以找它来帮忙。你们说这是不是最快乐的一天？
场面描写作文500字 篇十五老师不在“家”
吴雨凡
“叮铃铃……同学们，上课时间到了，请伏案静坐。”
随着上课铃声的响起，同学们陆陆续续进去了教室，伏在桌子上。顿时，整个教室鸦雀无声。
预备铃声响起了，可却迟迟不见老师的身影，铃声第二次响起，老师还没来，于是我们认定老师开会去了。
突然，教室里像炸开了锅似的，三五成群的聚在一起，跟下课一样。就在这时我们的班长挺身而出，她大喝一声：“安静一点！”果然有许多人不说话了和那些“少数人”一样做作业。可是总有那么一些人要和班长“唱反调”，仍然在那里带动做作业的人说话。班长又再一次大喝：“你们都给我安静下！”教室里忽然安静了下来。可没过几分钟，那些和班长“唱反调”的顽固分子又开始说话了。班长被这些人快逼疯了，她又喊又叫可就是没招制服那些“妖魔鬼怪”。这时，有个一直安静做作业的人说话了：“记名字！”班长就像抓住救命稻草一样，把那些顽固分子的名字记到了黑板上，教室里终于安静了。
老师不在真是一件棘手的事啊！
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