我最敬佩的人是扫大街的叔叔阿姨爷爷奶奶。

以前，我总是以为扫马路的工人又脏又臭。他们总是戴着橙色泛灰的帽子，穿着橙色又脏的衣服、裤子和鞋子，一双脏的不能再脏的手拿着扫地的工具，骑个破自行车，拎着个袋子。但是通过以下这两件事，我改变了想法。

一个周末的星期天，我跟爸爸去叔叔家玩。我坐在副驾驶上，车开到一家超市门口，爸爸对我说：“你在车上等着，不要下来。”我只能在车上等，觉得无聊，就把窗户摇下来。看见了一个扫地工人，就看了看他扫地的样子。忽然来了一位自行车车技有点差的小伙子。他穿着白衬衫，黑色牛仔裤，还拎着两个黑袋子。他摇摇晃晃骑到那个老工人面前，把其中一个袋子交给老工人，老工人看了看，便跑向那个小伙子，喊：“小伙子，停一停，停一停！”他停下来了，老工人把袋子交给那个小伙子。他好像拿错了，看他的表情好像很贵重。就在这时，爸爸拎着买的东西就上车了，来的正是时候。

又是一个周末，爸妈，我和哥一起去一个大菜市场买菜准备午饭，我就在马路附近的草坪上玩，看见了两个人各坐在木椅上，还有一个人扫地工人在扫地。其中一个胖胖的人，穿黑西装，打领带，穿黑裤子，黑皮鞋擦得比灯还亮，还带着一副眼镜，还在抽香烟。还有一个人就只穿个黑裤加运动鞋，好像在打呼噜。这时，我去了个洗手间。

回来听见扫地工拿着个皮包问穿衬衣的人：“你有没有看见刚才那个人去哪儿了？”我想：他刚才在睡觉，哪里能看见。果然不出我所料，他果断回答：“没有。”这是，那个看上去富裕的人来了。我一看，那个包不是抽烟的人的吗，怪不得他回来了。那个富人一把夺过包来，不分青红皂白的用手指着扫地工的脑袋狠狠地骂：“你这个不要好，趁我走了，拿我的包……”叽叽歪歪说了一大堆我没听懂的。则扫地工人一脸委屈。另一个人听不下去了，便出面为扫地工人解释，富人这才走了。

与富人相比，他们两个扫地工是高尚的。他们他比富人更加高尚。他们不仅是城市的美容师，更是心灵的美容师。

我的一生中遇到过许多人，其中，有一个人我最敬佩，那就是我三年级时的老师，殷萍。

殷老师是在三年级时替换顾老师来的。

殷老师的脸红光满面，大大的眼睛，上课时总要化一化妆，把嘴涂得红红的。

殷老师带人也非常礼貌，见谁都要很认真地打招呼。殷老师对我们也是公私分明，在课堂上，谁只要不完成作业，殷老师会很严厉的批评他。课间，殷老师会和我们一起玩，当个学生的好朋友，而且是学校的优秀班主任，我们是学校的优秀班集体。

有一次上思想品德课的时候，殷老师见一位新来的学生没带书，便说了他几句，然后把自己的书给了他，殷老师竟然不看书给我们讲课，可见她昨天晚上一定花了很多心思备课，把整篇课文都一字不拉地讲给我们听。放学了，殷老师总是要和各老师打招呼，并认真的签字，每一张签字表都有殷老师的名字，可见殷老师从来都不曾缺课。

又一次下课，我和同学肩并肩得走在回家的路上，嘴里还叨叨着关于殷老师对学生的好与坏，我的总结是，同学们都很喜欢殷老师，有殷老师在，我们每个星期一都会得到流动红旗，每次运动会都得第一，几乎没有同学说殷老师的不好。我在想，殷老师多像《漂亮老师和坏小子》里的米兰老师，对所有的事情都冷静对待。并且不像其他老师，小孩子范一点错误就请家长，这样的老师谁能喜欢呢？殷老师是一个敢于表达自己心愿的老师，在殷老师不带我们班的时候，最后一节课，我们和殷老师谈了一节课心。从谈心可以体会到殷老师很喜欢我们这个班，她很希望继续带我们这个班。不像其他老师，为了保住老师的威严，不曾对同学们说自己很喜欢带这个班，而说这个班很差劲，我也知道这属于激将法，可是在离开这个班的时候还这样说，我就不理解了，我就会是以为这些老师太高傲了，不善于表达自己的心，这样的老师我不喜欢，相信我们全班同学都不会喜欢。

殷老师走了，她去带一年级的小朋友，相信一年级的小朋友也会很喜欢她。而我们班换了一位老师，她姓荣，叫荣爱玲，看起来很威严，也许她也会和殷老师一样，而不会不善于表达自己内心。

说到“敬佩”，很多值得我敬佩的人便浮现在我的脑海中，但惟有他—一位陌生的老爷爷，最令我敬佩。阳光明媚的一天，小鸟在枝头歌唱，树叶在微风中跳摇摆舞，我骑着车出去玩，一边骑一边哼着优雅的小曲，欣赏着周围的景色。骑着骑着，我觉得愈骑愈吃力，于是我停下来，突然，我觉得车胎的某个地方在撒气，我仔细的找了找，果然车胎被一个钉子扎破了，我四处张望着，终于找到了一个修车胎，我把车推到那，只见修车的老爷爷正忙的不可开交，他皮肤黝黑，双鬓班白，脸上布满了皱纹，嘴里只剩几颗门牙了。

老爷爷看见了我对我说：“小朋友，你要修车吗？”我点了点头说：“恩。”老爷爷又问：“是车胎破了吧。”我说：“对，就是车胎破了，您瞧。”老爷爷看了看说：“小事一桩，简直是小菜一碟，我给你修修就行了。”

只见老爷爷拿出一根棍子，一撬一压地就轻松地把内胎拿了下来，我算是大开了眼界，老爷爷又端来一盆清水，把内胎放在水里浸泡，并用手把胎一节一节地浸，不一会儿水面上冒起泡来，老爷爷又从工具箱里拿出锉刀，把胎破的地方磨得很粗糙，我问老爷爷：“为什么要磨成这样呢？”老爷爷慈祥的说：“这样粘的更结实！”我点了点头，老爷爷走进屋拿出一个旧胎，剪下一块，也磨得很粗糙，又拿出胶水和一跟小棍，用小棍沾着胶水一点一点地涂到胎上去，然后把它俩粘在一起，又拿胶皮锤子捶了又捶。

我对老爷爷竖起大拇指，而老爷爷却说：“着有什么，我都干了几十年了。”我问老爷爷：“老爷爷，修这车多少钱？”老爷爷摇了摇头，皱紧眉头说：“一个小孩子也不挣钱，就算爷爷帮你了。”我还没来得及说声谢谢，老爷爷就已经到屋里去了，我摸了摸兜，只有两元钱，于是我把钱放在工具箱上，拿锤子压着，便走了。第二天，我又经过这，老爷爷把我叫住了说：“小朋友！你的钱！”我停下脚步，对老爷爷说：“这是给你的！你应得的报酬。”

老爷爷说：“不是说不收钱吗！赶快把钱拿回去！”我只好把钱拿了回来，老爷爷冲我笑了笑，一股敬佩之情再我心中油燃而生。老爷爷的话在我耳畔回荡，老爷爷的一举一动在我脑海中浮现。

一个人想得到别人的尊敬和敬佩，靠的不是华丽的外表，而是一颗美丽的心灵。我最敬佩的就是我们班的班主任——胡老师。胡老师身材魁梧，一双大眼睛炯炯有神。每次见到胡老师，我都觉得他精力充沛，时刻准备面对需要批改的作业。

记得有一天中午，我吃不下饭，碗里就剩了很多饭菜。胡老师见了，就提醒我：“李健东，吃不下就让打饭的老师少打一点吧。”我没怎么注意，第二天又剩了很多饭菜。胡老师看见了，十分生气：“李健东，你怎么又剩了那么多啊？”我一听，以为胡老师在批评我，心里很不服气，就小声地说了一句“管你什么事”，可胡老师还是听见了。出乎意料的是，胡老师并未批评我，还是让我先去洗碗。后来和老师交流之后，我冷静了下来。原来，胡老师不是批评我浪费了粮食，而是关心我的身体，怕我吃不饱啊！我终于明白了胡老师的一片良苦用心。想想自己错怪了胡老师，我心里酸酸的，难受极了。

在平时的学习与生活中，胡老师总是这样苦口婆心地关心我们，而在最危险的时刻，他更是一心想到我们的安危。

“5·12”大地震使我终身难忘。那是一个阳光明媚的星期一，上美术课的周老师正在给我们讲地动仪，我们突然觉得地在摇晃。当时的我还以为是心理作用呢，可周老师反应了过来，她大声喊到：“地震了，大家快跑！”倒霉的是我中午下楼梯时把脚扭到了，跑不动，急得只好坐在三楼楼梯口哭起来。几个好心的同学把我扶着慢慢走，正当我们走到三楼小天井时，旁边四（5）班的同学把我撞在了地上，踩到了我的脚，我更加不能动了。在这千钧一发的时候，跑到楼下的同学告诉胡老师我还在楼上。胡老师听了，冒着可能被砖头压住的危险冲了上来，二话没说，把我抱住就往操场跑，让我很快脱离了危险。此时的我早已热泪盈眶了。

古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是幸勤的园丁，我们是娇嫩的花朵，老师为我们奉献了自己的青春，我们要懂得感恩和回报。

每当想起这两件事，我对胡老师的敬佩之情就油然而生。

值得佩服的人有很多，比如：周瑜、关羽、吕布……这些名字背后都有着一个个震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周骏豪。

周骏豪是个热心肠。一天下午的语文课上，同学们都在专心致志地听讲。有一位同学应该是昨天晚上着凉了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的同桌就报告给老师，语文老师从讲台上走下来，去他的座位上察看。突然，“哇”的一声，那位同学吐了一地。老

师询问了他的情况，准备带他去医务室看病，他满脸痛苦，摆手说：“没事，现在好多了。”王红玉凑上去，看了一眼，小声说：“好恶心啊！”这时，周骏豪离开自己的座位，默默地拿来扫帚、簸箕和拖把，将地面收拾干净了。课后，他向周骏豪表示感谢，周俊豪说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”

周俊豪不仅助人为乐，还是个体育健将。

百米赛跑，周骏豪必先做几分钟热身运动。听到体育老师的口令，他迈开双腿，像猎豹一样冲向终点，这个飞奔的过程简直就像一阵强有力地风，比跨栏高手刘翔还要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能稳居冠军的宝座。

这就是我最敬佩的人——周骏豪。

有这样一个人，他与百小共同度过岁月，保卫着学校的安宁。他，就是百小门卫室的老伯伯。我们亲切地叫他张伯。

张伯每天早上笑容可掬地在校门口迎接我们，那是和蔼可亲的笑，就像我们的爷爷一样。不管天气如何，是日晒、雨淋，张伯都会在校门口，一直到八点。太阳毒辣时，张伯不顾脸上豆大的汗珠，点头向同学们和老师们问好，雪白的衬衣早已被汗水浸透；下雨时，张伯撑着一把伞，专门接送没有伞的孩子门进入校园，不顾自己淋着雨；即使偶有身体不适，他仍然坚守在工作岗位，从不怠慢。张伯已有六十多岁，头上已满头白发，但他仍然坚持着，一年又一年，迎来了一批批的新生开学，加入百小，又送走了一批批的孩子毕业，走出百小。

日晒，使张伯的皮肤变得黝黑；风吹，使张伯的脸上布满了深深的皱纹。张伯，总是尽职尽责。早上，有家长或老师来学校观摩时，一定督促他们做好登记，并戴上“访客证”，以保证校园的安全；中午吃饭时，他也是急匆匆地用餐，认真地检查外出用餐的孩子是否和报备的相符；晚上，张伯一直坚守在值班室，担心有孩子回校取东西。有的同学忘记了带东西，都是由家长交给张伯，然后再请张伯转交给孩子们的。每当课间，都能看到张伯楼下楼下奔忙的身影，那是张伯在为同学们送东西呢。

有一次，我忘记带英语文件夹，马上要上英语课了，我急得像热锅上的蚂蚁，一边担心被老师批评，一边又自责自己的粗心。大课间，我到传达室问张伯是否有家长送来的英语文件袋？张伯和蔼地说：“别急，孩子，来打个电话，请妈妈送过来吧！”“嗯，谢谢张伯！”过了一会，马上要上英语课了，我盼望的身影在千钧一发之际出现了，只见张伯满头大汗，笑眯眯地将文件夹递给我，一边擦汗，一边嘱托：“下次一定要记得带哦”，看着张伯远去的背影，我被深深地感动了。

这就是我最敬佩的人——张伯。他在平凡的岗位上做着最不平凡的事，十几年如一日，默默付出，辛勤守候，为我们带来安宁的学习环境，张伯，谢谢您！