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围绕乐字写作文600字(精选16篇)

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丰富多彩的世界有无限乐趣,让你去感受,让你去体会,使你无比快乐,我乐在其中。

那天,金灿灿的阳光沐浴着大地,照在挺拔的大树身上,一阵春风吹来,它在“沙沙”作响,散发出绿色的光。

放学了,我坐着公交车开向回家的路上。公交车上的人很多,我坐在座位上,旁边坐着一位阿姨,她带着一副眼镜,又短又卷的头发,身穿一件黑色的大衣。车继续向前行驶着,人越来越多,越来越挤。这时,我要下车了,我旁边的'阿姨也急急忙忙的下了车,我站了起来,突然,一个黑色的东西吸引了我的眼球,“咦,这不是那个阿姨的包吗?”,说着,我拿着包,在拥挤的人群中穿梭。终于,我下了公交车,大声地叫着在前面的阿姨,旁边的路人都向我投来好奇的目光,我追了过去,阿姨看到了我,问:“小朋友,怎么了?”我气喘吁吁地说:“阿姨,你的包落在公交车上了!”阿姨猛的打了一下自己的脑袋,说:“对啊,我把包落在公交车上了!”又说:“太谢谢你了,小朋友,我包里装的都是重要的东西,太谢谢了!”说着,她瞪大了双眼,xxx大了惊喜的嘴巴。然后,她给了我一个热情的拥抱。那时,我感受到了她的心跳,感受到了她的颤抖,我知道,这个包一定对她很重要。她松开了,我看到她的泪水,在眼眶里打转,流了出来,我说:“阿姨,没事儿,下次小心一点。”阿姨说:“谢谢你了,再见!”“再见!”

看着她远去的背影,我很快乐,我体会到了助人为乐给我带来的乐趣。阳光变得活泼了,更温暖了,小鸟叫的欢乐了,更悦耳了,小草变得绿了,更美丽了……

xxx洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”是呀,书是人类的精神食粮,也是给予我们知识的无声老师。我们只有读好书,好读书才能给我们无穷的精神大餐,给我们知识的果实。我就是一个十分爱读书的人,我和书也有不少小故事。

有人把书比做不开口的老师,对于这个比喻,我感到无比亲切,每当反复读一本书时,如旧友相逢,如每日回家,xxx交谈……

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”热爱读书吧,朋友们,让书温暖我们的一生,陪伴我们的一生吧!

莎士比亚曽说过:“书籍是全世界的营养品。”书一直伴随着我们成长。一本书不管你读了多少遍,总会有新的发现、新的收获。

我看过许多书。有时候我会和妈妈比赛谁先看完,看完后并交流自己的读书体会。我有时甚至趁妈妈不在,我就偷偷地看。我不仅会偷偷地看,而且有时还会把书藏起来,让我妈妈找不到,所以我经常赢。我觉得比谁先看完并不是囫囵吞枣,而是聚精会神地看,细细品味故事中的每一个情节。我会给自己定制一个读书计划,就是每天必须要读完多少页并坚持不懈。在读书的过程中,我会摘抄好词好句,在书中做笔记。一些我最欣赏的片段,我会回过头来继续品味。一些不懂的词语和句子,我会查字典或问父母,直到懂了为止。

我曾经读过一本美国作家海xxx的作品《老人与海》。书中描写老人捕鱼的片段最精彩,让我记忆深刻。记得学校开完运动会,语文老师xxx老师让我们写一篇精彩的一瞬间。于是我就仿照老人捕鱼的精彩片段写了《哦!那精彩的一跳》得到了一致好评。我心里像喝了蜜一样甜。我想以后我一定要多阅读、勤动笔,学以致用。作文练习,一开始离不开借鉴与模仿,但真正打动人心的还是自己内心的.感受与体会。

读书带给我快乐!书每时每刻都在我身边。我睡觉前,爸爸妈妈会给我讲睡前故事如《中外名人故事》、《成语故事》、《中国历史故事集》,这些让我了解了许许多多古今中外的人物故事,成语的来历……有时我仿佛也穿越了时空隧道和古代圣贤对话,和他们一起见证悠久的历史和文明。

大书法家颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们从小爱上读书,让我们一起享受读书带给我们的快了吧!

家有阁楼的我,平日里赶闲无事,便时常与小弟豆豆一起在家中露台之上玩泥沙。泥沙有多种玩法,数不胜数。此文中,只举最典型的几例——挖井、做买卖、捏小人儿和晒“白面”。

先说挖井吧,看似简单,实则难上加难。就说做形儿吧,你得把沙子加上水,然后堆成金字塔形。水加得还得不多不少,多则稀如烂泥,少则坚如岩石!再说挖井洞儿吧。有两种法子,可是哪一种也不舒服!几乎每回挖出的“井”都是歪瓜裂枣儿的,着实好笑。但是我们俩是为了什么才玩的.呢?不就是为了笑一笑,乐一乐吗?因此便从不厌倦。

再说说做买卖吧,把沙子加点儿水,做成沙团子、沙子饼、沙子糕、沙小人儿等,摆在一边,以石子当钱,有买有卖,忙得不亦乐乎。而货物,也是极有趣的,好比沙团子,一不小心拍小了,就变成了沙子糕,还能卖;一脚踩扁了,就变成了沙子饼,还能卖;一下子弄碎了,捏成沙小人儿,还接着卖……如此看来,捏小人儿和做买卖还是连在一起的哩!

每当要晒“白面”的时候,就说明游戏要结束了,把做糕、做饼、做小人儿剩下的沙子收集起来,找一块儿有太阳的地方,平铺开来。下回再来玩的时候把已经晒得焦热而白花花的干沙子收集起来,称之为“白面”。把这些“白面”加上水,做成“面糊糊”,用来做糕、做饼、做小人儿……

孩子都有一种神奇的超能力,只要你给他一朵花,一棵草,甚至是一颗小石子,他都能够自得其乐,逍遥自在地玩上一整天,何况是一大堆沙子呢?人人在童年都是时间的富翁,趁童年尚在,享受无穷无尽的乐趣吧!

远处的青山又一次浮现在我的脑海中,故乡的田园是不是快要荒芜了?为什么我还不能回去呢?处于官场中的我,不正像笼中的鸟儿和池中的鱼儿吗?我的心早已不再醉心于官场,不再迷恋世俗的繁华。我要回去!回到我的家,回到我的故土!

坐在回家的船上,任由清风拂过我的衣服和脸庞。我又将回到狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠的宁静田园,生活中又能享受到采菊东篱下,悠然见南山的乐趣,又能看到山气日夕佳,飞鸟相与还的景象。这才是我的乐土,我的梦想!

望着远处自己那亲手开垦的十余亩荒地,还有林间那我曾亲手盖起的七八间草屋。金色晨光中的袅袅炊烟和连连笑语是那样的亲切,那样的自然;傍晚,夕阳映着涓涓溪流徐徐西下,人们带着劳作后的喜悦,哼着歌儿带着月色消失在袅袅炊烟中;深夜,声声犬吠在点点星光中逐渐远去;清晨,曦微的晨光在雄鸡报晓声中,又照亮了崭新的一天

那是我梦寐以求的生活和生命中向往的乐园啊!

春天,我欣赏着屋前灼灼其华的桃花,看落英缤纷,芬芳满院,感受着盈袖的馨香;夏天,成荫的榆柳遮蔽着屋檐,我坐在阶下看树枝随风摆动,婆娑起舞,享受着醉心的感觉;秋天,我望着篱下金黄的'菊华迎着秋风恣意绽放,任由挂在树上的果实随风摆动,在纷纷落叶中,感受着春华秋实的沉甸;冬天,我看见皑皑的白雪把整个山村笼罩在一片银装素裹的世界里,感受着大地的晶莹剔透、冰清玉洁。

平时,我手抚一架古琴,伴随着香炉中的缕缕清烟,弹奏着优雅的琴调;或是独斟一壶浊酒,徐徐展开手中的古卷;有时,也邀上三五好友,去山穷水尽处寻访传说中的世外桃源

寓形宇内复几时,曷不委心任去留。归去来兮!

读书是一种快乐,也是一种享受。

夜守书斋,台灯洒下橘黄色的柔光,宁神展卷,远离了尘世的喧嚣,避开了尘世的利禄,心之犁铧,于无声中悄然破土。读着精美的文字,细细琢磨、品味,其乐无穷。

古语云:书对于人,饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友,幽愤而读之以当xxx瑟也。因而许多人一读起书便不知今夕是何年了,难怪古人有“书味在胸中,甘于饮xxx酒”的感慨。

在书的海洋里,我领悟到了“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的'超然,想象到了“物是人非事事休,欲语泪先流”的凄凉,明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,感受到了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美丽。

读着“在xxx娟娟地飞舞,xxx那清幽的住处……”,我似乎感觉到了xxx心中洋溢的快乐;“我们都是平等的……”,沉浸于《简爱》之中,我似乎看到了那位自强不息的主人公站在高楼上向我微笑,给了我远离自卑的勇气;“撑着油纸伞/独自彷徨在悠长/悠长又寂寥的雨巷……”,吟读着《雨巷》,我觉得自己仿佛就是那位有着xxx愁怨的姑娘,独自品尝着那份寂寞。

“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除;读书之乐乐无穷,xxx一曲来薰风;读书之乐乐xxx,起弄明月霜天高。”这是古人读书后发出的感慨。纵身书海之中,我也感受到了读书的快乐,获得了一份独有的体验。

读书似煮水品茗,如论剑饮酒,若知音弹琴,像高手对弈,是一种享受,有着无穷的乐趣。

愿书香与我相伴一生!

漫步在自家的后花园,扑鼻而来的花香让人沉醉,心中的愉悦像花儿一样绽放。

从小我天天跟在爷爷后面同花打交道。花仙子们在爷爷的精心照料下无忧无虑,快乐生长。娇艳欲滴的玫瑰、高贵典雅的牡丹、清新脱俗的茉莉花xxx芳。看着争奇斗艳的花儿们,爷爷总情不自禁地露出孩童般的笑容。耳濡目染,我也迷上了种花。

在爷爷的耐心指导下,我这小花迷拿着小铲子往花盆里装上有养料的泥土,然后轻轻挖开一个小小的坑,将花种慢慢放进坑里,再用土覆盖上,最后用小喷水壶小心翼翼地给它浇水。之后就天天去看望它,天天盼着它长大。皇天不负有心人,几天后,我惊喜地发现它长出了嫩芽,小芽儿是那样可爱,我激动地望着它:“小芽儿,小芽儿,要快快长大!”一阵风吹过,小芽儿欢喜地点点头。

个把月后,小芽儿不见了,取而代之的是娇羞的花骨朵,那花骨朵就像羞怯的小女孩在我面前闪躲着。“花骨朵,不要怕。我是小主人,不会伤害你的。你要记得我们的约定哦!”我小声说着,生怕吓坏了它。花骨朵安心地笑了,长成了美艳动人的`花儿。朵朵花儿姿态各异,xxx亭玉立的少女,想把最美的一面展现世人。我如获至宝,高兴得手舞足蹈:“这是我亲手种下的,它真的开花了。”

种花快乐多,不仅丰富了我的课余生活,而且美化了生活环境。

每年的七八月份,是家乡的蜜梨丰收的季节。我的爷爷就是一个地道的“梨农”,每年暑假我都会跟着爷爷一起去采摘蜜梨,今年也不例外。

一大早,我就戴着小草帽,拎着大篮子,跟着爷爷来到了梨园。今年的梨园似乎比往常更热闹!到处是人们的欢笑声。爷爷说这儿不仅有梨农,还有很多是慕名而来的游客,他们来亲自看看生态梨园,体验采摘梨子的乐趣。

我一看树上的梨子一个个黄澄澄的,在阳光下闪闪发光,我看看这个好大,看看那个也好大,赶紧动手采摘,我贪心地把梨子都放进我的篮子,篮子一下子就沉了起来。

爷爷一边摘着梨子,一边跟我说起了家乡的故事:“菲菲,你知道吗?爷爷小时候啊,这儿可都是荒山,进村都是盘山路,一下过雨又泥泞又危险。人们提到鸬鸟可都是不屑一顾的,觉得这儿不过是个山脚旮旯,又偏僻,又穷苦。”

“真的吗?可是现在来鸬鸟旅游的人可多了,那鸬鸟怎么会有这么大的变化呢?”

“这全靠鸬鸟人民的勤劳和智慧,靠山吃山,鸬鸟人民打通隧道,修建道路,并且充分利用自然资源,办农家乐,搞生态旅游,荒山上种植蜜梨,养鸡,原来的'山沟沟现在变成了‘天然氧吧’,吸引了不少外地游客。”

听了爷爷的话,我不禁感叹道:家乡的人们真了不起!

“大家快点!车子来了!”远处有个大叔高兴地喊着。

爷爷说,那是专门来装蜜梨的车子,一蓝蓝梨子经过包装,要送往各个地方的水果店,让更多人尝到我们家乡的蜜梨呢。

看着一车车蜜梨运向远方,梨园到处飘荡着欢声笑语,连梨树都忍不住在风中“手舞足蹈”起来,它们也许在欢送自己的孩子,也许也在赞叹家乡人们的勤劳智慧。

从小我就喜欢看书,我最大的愿望就是能安静地坐在沙发上,独自沉浸于书的海洋,尽情享受着午后的阳光,细细品味读书的乐趣。

小时候,妈妈常常给我讲故事,《安徒生童话》、《卖火柴的小女孩》、《一千零一夜》……一个个xxx奇的故事,使我听得如痴如醉。

当我认识的字越来越多时,我便翻起一本本心爱的书,走进天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。

“书”走到哪我就跟到哪,我们形影不离。课室的黑板报、校园的宣传栏、路边的小报摊、酒店的阅读指南、景区的景点简介,连妈妈手中的《好妈妈胜过好老师》……都是我的最爱,都逃不出我的法眼,我就像一只书虫,哪里有书我就出没在哪里!

“书”更是我的营养“菜。我是个挑吃的.女孩,这个不吃那个不吃的,便有了好身材。妈妈看着我这个“苗条淑女”,费尽心思地为我做各式各样的营养好菜,可我还是没有食欲。但是每次在学校吃午饭时,我捧着一本书边看边吃,胃口立刻大增,津津有味地吃起来,时而还发出笑声。同学们向我投来异样的目光,在一旁看着的xxx老师也被我这副吃相而逗乐。因此也受到妈妈的一顿教育。

读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬!

书给我们这些负担过重的毕业生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?

每个人都有自己的爱好,而我喜欢象棋。下棋,给我带来了许多乐趣。

今年夏天,爸爸为我买了副做工精美的象棋。一个个棋子都用红木制作而成,大小只比碗口小一圈。上面用楷书写成的字清晰可辨,四周还刻有细细的'花边儿,更显得古色古香。这让爱下象棋的我爱不释手,整天细细研究象棋:有时和爸爸互相比试,受益匪浅;有时独自拿副象棋,专心琢磨;有时拿着本象棋书看起来,看到精彩处,也禁不住点起了头……我仿佛是一位十足的象棋迷,对象棋充满了兴趣。凭着对象棋的无比热爱,我的长进神速,好几次,我战胜了爸爸,他也竖起了大拇指。

哈哈,象棋乐翻天!

当我走到那已蒙上一层厚厚灰尘的书架前,心中竟生出些久违的惆怅来。

自从进入四年级的复习阶段,我便心无旁骛地钻进了厚厚的题海之中。好久好久,不曾静心读书,不再为书中形形色色的主人xxx喜忧愁,不再为书中曲折动人的故事情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的话语深深思索。

月色溶溶,微风习习。我做完习题,抽身望月,忽地感到内心空荡荡的。啊!为什么我要远离那些心爱的书呢?

拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的`海洋中!在这里,我可以体会到xxx“断肠人在天涯”的凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;领悟xxx“种豆南山下”的淡泊;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情;我还可以为穷人xxx的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪自私而愤恨;为爱斯梅哈尔达的命运而叹息;为简·爱的最终幸福而欢欣……这里,鸟语花香,草长茑飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是童话。这里,充满了美丽,充满了新生,充满了人生的惊奇,充满了生灵的奇迹。这里,飞出诱惑,xxx芳,吐出黎明。

重新坐回书桌旁,面对成堆的习题和试卷,我不再空虚,不再迷惑。我的学习生活也不再单调、枯燥,因为我可以读书。

带着对读书的眷恋和渴望,我顺利地通过了考试,以优异的成绩升到了五年级。当我把复习资料“收藏”后,我发现,比起某些转瞬即逝的复习资料,那些依然整整齐齐排列着的书是多么稳重,多么坚定啊!而能够读书,又是多么幸运,多么幸福啊!我不由得从心里发出一声感叹:

读书真好,真的很好!!!

xxx曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。确实,书籍不仅会使人进步,还会使人类开阔视野,增长知识。

因为我喜欢读书,所以在日常生活中,发生了不少关于读书的趣事。记得有一次,妈妈包饺子,便叫我拿擀面杖来。我拿着书来到厨房,边走边看,由于我的注意边全部转移到了书上,便看也不看,拿了一把菜刀递给妈妈,妈妈被我的举动惊呆了,说“我让你拿擀面杖,你拿把菜刀给我干什么?”最后还是免不了妈妈自己拿。

读书,不仅要喜欢读,而且还要会读。我读书,是按计划读,首先,我会把整篇文章囫囵吞枣地读几遍,了解一下大体的内容。然后,我会在文中找出好词、好句记录下来,再从我欣赏的段落旁写出自己的感受。最后,我会把从中学到的.知识记录下来。并且问问自己,这篇文章告诉了我们一个什么样的道理。

书籍还馈赠了我许多知识,记得有一次,我去姥姥家玩,发现姥姥家的向日葵,太阳在哪个方向,它就朝哪个方面开。我问妈妈:“向日葵为什么向阳开呢?”妈妈说:“这需要你自己找到答案。”回到家,我拿出了《十万个为什么》,从中找到了答案,原来,在葵花的大花盘四周,有一圈金黄色的舌状的小花,中间是管状小花,管状小花中含的纤维很丰富,受到阳光的照射后,温度升高了,基部的纤维发生收缩,就使花盘主动的转动xxx接受阳光。可见,向日葵花盘的转动,并不是由于光线的影响,而是受温度影响的缘故。啊!书的作用真大啊!

在我看来,书籍就是一位老师,一位朋友,它像老师一样教我们知识,像朋友一样伴我们成长。

从3岁开始,爸爸妈妈就时常带着我读书,阅读故事给我听。一年级的时候,我能自己看完一小本带拼音的绘本,慢慢地我会自己独立阅读厚厚的故事书了,有时还会让爸爸妈妈和我一起写一些小文章。每当我拿起一本没有看过的书的时候,我就会忘记时间,全身心地在书的海洋里遨游。时间一分一秒过去了,然而,我只觉得才过了一两分钟,等妈妈叫我的时候,我才发觉已经看了一个多小时了。

因为我特别喜欢看书,知道了三色堇的艳丽、菊花的坚强、梅花的高雅、荷花的清廉。我知道了许多名贵的.奇珍异宝,如海蓝宝石、黑曜石、蛋白石等等,而且我还知道他们的用处。我知道了十二星座的幸运花、幸运石,还有其他的小星座,xxx夫座、大犬座、小犬座等等。读书让我了解到了大自然的鬼斧神工和奥妙之处。

在我三年级下学期的时候,爸爸还给我买了一套《xxx讲历史故事》,其中有许多古代塞外的小故事,让我一下子爱上了历史,对历史有了深度的了解,认识了不在这个年代的人和他们的英雄壮举。xxx飞的精忠报国,xxx居正的能伸能屈,xxx的机智聪明……也认识了许多卑鄙小人,如xxx的心狠手辣,xxx的口蜜腹剑……

除了历史书以外,我还很喜欢看关于科学的书。记得在一次科学实验比赛中,题目是只用A4纸和胶带,如何让鸡蛋从2米高的地方扔下来不碎,材料用得最少最轻,鸡蛋最完整的为赢家。我突然灵光咋现,想到某一本书上的一些内容,运用这些知识我带领着我们小组,赢得了胜利。

愿我的一生书香四溢,与书为伴。

大年三十的晚上,天刚黑,“嘭嘭嘭”的炮声就迫不及待地响起了。耐不住性子,我也拉着老爸下楼放炮竹去了。

天已全黑了,就像被一块大黑布遮住了。今年过节哥哥不在家,放鞭炮的任务就交给了我。“先放一个二脚踢,把霉气赶光光!”有些迷信的奶奶在楼上下达命令。我有些无奈的抽出两个炮竹,拿着爸爸的烟头颤抖着往引线上靠忽然,远处传来极响的鞭炮声,“噼哩啪啦”一个劲儿地袭击我无辜的耳朵。“老天!”我暗自嘀咕一声,一闭眼将引线点燃了。“快跑快跑!”爸爸着急地大喊。我以xxx跨栏的速度呼呼呼一个劲儿往爸爸那边跑。后面一声“咣”,只觉得地动山摇,哦!我的耳朵!

我下定决心:再也不放那个二脚踢了!于是,翻箱倒柜找出几个有趣的.小炮竹,带着小妹到后院“自娱自乐”。“咦,这是啥?”借着月光,我看着一个稀奇古怪的小盒发愣,“放着玩玩吧!”我把那个飞机状的炮竹放在地上,拿着打火机一点燃,引线处立即冒出“金色火花”我吸取教训,立即向后退。“呼啦!”炮竹像被谁抛了一下似的,迅速飞上高空。“机身”周围迸发出金光,像流星一样滑进了漆黑的夜幕中。“好玩好玩!”我大叫着又要放另一个,猛一回头:小妹不见了踪影!仔细一瞧,哈!她正躲在车库偷偷抹眼泪呢!看她捂紧耳朵的样儿,看来是害怕炮竹呀!我眼睛一转,瞄到了角落里的一捆荧光棒似的玩意儿。立刻点燃了两根,边舞边叫,小妹终于被吸引过来了,快乐地笑出声来。

“吃年夜饭喽!”“来喽!”我们被饭香所吸引,带着初次放炮的新鲜和快乐,融入了这温馨的夜色中。

在我的童年记忆中,珍藏着一段快乐的时光。那是一个巴掌大的小广场,配合一个无邪的孩童——扔球、踢毽子、骑车而留下的一串带省略号的笑声。

它就位于我们小区的一角。离得很近,所以自然就成了我最常光顾的地方。相信从婴儿的时候,我就是它的常客了。坐在婴儿车里,伏在妈妈的臂弯里,再大些与小伙伴们忘情地追逐,或因“进”球而发出的尖叫…都离不开他的宠溺式的配合。它是最温和的,也是最好客的。哪怕我们这些熊孩子玩到兴起,骑着车横冲直撞,它也只是默不作声地看着,没准心里还在替我们捏着一把汗呢。

我坚信,我们的喜乐是相通的。虽然它的身上光溜溜,什么也没有,肚皮又因年久失修而留下了磨损的深痕,甚至因为下雨,有几块地砖松动了,走上去就会溅起一些雨水到身上,但我们依然是爱它的。尽管这时候的它有些尴尬,路过的.人也皱着眉,小心翼翼地应付着,全没了平时的轻松与欢笑。但等天一放晴,它的身上又会_长_满了孩子…

我想,这是无论如何也无法斩断的情缘啊!

可后来有一天,来了几辆工程车,对小广场又挖又砸,使它失去原来和蔼可亲的容貌,变成了一片废墟。为了安全起见,它还被围挡围了起来,还设置了警戒线,不让人随便靠近。那时候的我,心里是落寞的,小区的孩子们心里也是落寞的——都不知道小广场还能否恢复成我们喜欢的模样。开始我们还常常去观望,后来就淡下来了。

不知过了多少天,听说围挡拆除了。我们呼喊着涌进去——地面更平整了,面积也比以前扩大了,几十棵松树见缝插针地在四周矗立着,其寓意不言而喻——长青、永恒。广场的东面是各种健身器材,那紫色的新漆在阳光下闪着金属特有的光泽,像小广场笑眯眯的眼睛。一个八角亭占据着西南角,翼然凌空,像小广场迎接我们的手臂。我们好奇地走进去,发现中央的石桌上竟然还刻有棋盘…但最让我们惊呼的还不是这些,而是一个篮球架,一个被油成褚红色的“钢铁侠”,xxx立在正北面,篮板正迎着我们,像一个久违的朋友,突然现出了真容。它是那样的诱人,以至于我们呼朋唤友,一下子都跑光,回家抱球去了。

啊,我们的小广场又回来了。我们的老朋友又回来了。原来重逢是这样的美好。

农历正月十五是咱们中国的传统元宵节,在这一天,千家万户挂彩灯,吃元宵。元宵俗称汤圆,象征着团团圆圆。为了欢度佳节,学校组织各班汤圆DIY活动,这可馋坏了我们这些小吃货。

终于盼来了活动时间,当下课铃声响起的一瞬间,教室里欢腾起来。家长志愿队也带着原材料第一时间赶到现场。

同学们麻利地拼桌子、铺桌布、xxx口罩、手套跃跃欲试,手艺不敢夸,造型还真像那么回事呢!各位师傅跟着家长们一步步学起包纯手工无添加的汤圆。爸爸们将面粉倒入大盆,加入热水,揉起来。妈妈们小心翼翼地捧出芝麻馅和玫瑰馅加入绵白糖并轻轻搅拌,那香味慢慢散发开来,真香!

我们小队立马行动起来,xxx希和xxx负责活面团。他俩先将糯米粉倒入小盆,加入一杯清水,可越和越稀,变成了面汤。情况不妙,我赶忙又往里加了些糯米粉,越揉越干,面团上竟裂开了一条缝,看来这揉面团还真是个技术活。就这样,几经周折,一个白白胖胖、热乎乎的面团诞生了。

学着大人的模样,面团被我搓成了长条,然后搓成一个个小面团,再用手掌压成面片。每人取一xxx面片平放在掌心,放入一勺芝麻馅,手掌自然弯曲,顺着边缘一点一点将口封紧,最后在掌心一撮,一个圆溜溜的汤圆做成了!

大家渐渐掌握了包汤圆的技巧,做起了花式汤圆。有的像小舟、有的像大饼,还有的做成了冰糖葫芦水烧开了,各式各样的汤圆都下了锅。

吃汤圆喽!老师的声音立即得到了回应,同学们争先恐后地拿着碗飞奔到锅的'周围,老师把热腾腾的汤圆盛到我们碗里,大家对自己包的汤圆赞不绝口。

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