作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法，那么高考满分作文怎么写呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是小编给大伙儿收集整理的高考满分作文议论文优秀范文精选6篇，仅供借鉴，希望大家能够喜欢。

今天下午我们班进行了两场考试—数学和化学。考完后，我们明白了什么叫“外焦里嫩”、真正的“酸爽”。而我只有一个感觉：感觉身体被掏空。此刻内心的复杂无法用言语形容。

自恋王子徐仕琦

清书包的时候，考试后“奇人”之一——徐仕琦的声音便从后面幽幽传来：“据说长得丑的人这道题都做不出来。”然后我便听到了一连串的对话。但是这个自恋的“公子徐”却把自己赞美的比谁都好：“据说长得帅的人这道题都做错了。”

我不禁就想到了数学考试时，第四节课刚上课时，徐仕琦的试卷便写完了，他雄赳赳、气昂昂地交了试卷，一扭一扭地上了讲台，然后一脸得意地扫视了一眼我们这群还在做题的娃。

可过了一会儿，周老师的声音从讲台上传来：“徐仕琦你要把卷子再拿回去检查一遍吗？”只听徐仕琦边头也不回地往座位走去，边自信地回答：“我知道我有一题错了，不改了。”

可周老师的话却让他备受打击：“不止这一题，前面还有。”徐仕琦的表情开始千变万化，最后拿起笔，走上讲台……

焦虑成疯余春晓

考试后还有一位“奇人”便是余春晓。

她记录家庭作业时，便向我们宣告：“不知道为啥，我考完试老爱笑，我要疯了。”然后便咯咯地笑个不停，接着开始唱起儿歌。这个疯丫头，一定是今天听受到了启发，使她想到了音乐老师教的一首歌。因为政治老师总喊她“余小燕”，所以她把歌词里的“小芳”改成“小燕”，为她自己而唱，一边唱一边手舞足蹈，把高冷的杨帆也逗笑了。

余春晓的精彩演唱还在继续：“我的好爸爸啊，让我亲亲你吧”，一脸深情的凑到了葛雨面前——她不知道什么时候认了葛雨当“爸爸”。可“葛爸爸”似乎并不领情，嫌弃地看着她。

她的脸也是说变就变，刚刚还是一副“考后焦虑症”，现在却立马变成正常人，拉着我就要去买中考。走的时候，我们还不忘把“肉奶奶”杨帆锁在教室里，然后留下了一脸懵的杨帆和快要笑岔气的米晶凤……

我们班考试后奇人还有很多，不过“自恋型”和“焦虑成疯型”还是独一无二的。

毛泽东同志曾说，我们的队伍里有一种本领恐慌。习近平同志也曾多次强调，只有始终保有对本领恐慌的压迫感，我们的本领才能随着形势和任务不断发展。这启示我们：在今天这个急剧变化发展的时代，破局先破慌。只有通过不断学习增强本领，提高能力，才能克服本领恐慌，开创崭新局面。

众所周知，郑州航空港经济综合实验区是河南发展的一片热土。从综合保税区海关封关投入运营到跨境电商业务的蓬勃发展，从新郑机场T2航站楼的投入使用到611、612路公交车解决到机场“最后一公里”的问题，从地铁二号线南延线的开工建设到郑州高铁南站的规划奠基，航空港区的发展如雨后春笋，日新月异。这片神奇的土地吸引着我。我为自己能有机会参加这次考试，成为航空港区的一名公共服务人员而感到万分荣幸。

此次我报名的岗位是创新创业服务中心。“大众创业，万众创新”是时代发展的大势所趋，面对浩浩荡荡的创业大潮，我也时常感觉到自身知识亟待更新，思想意识有待解放。我想，如果我有机会成为航空港区创业服务中心的一名工作人员，我要从以下几个方面不懈努力，提高自身本领：

第一，增强对本质工作业务知识的学习。创新创业中心是执行国家创业相关政策，为创业者提供优质公共服务的政府职能部门，作为其中的一名工作人员，一定要对国家的相关政策有充分而深入的了解。只有这样，才能更好使国家的创业政策落到实处，更好地给创业者提供政策支持和政策引导。

第二，增强对创业实践的了解。为创业者服务是创新创业中心的基本宗旨。因此，每一个创业创新的工作人员都应深入基层，了解创业者在创业过程中的基本诉求，做好决策信息的传递员，为创业决策的制定，创业信息的上传下达做出自己的贡献。

第三，坚决拥护党的领导，向周围的领导和同事多学习。领导和同事们工作经验都比我更加丰富，领会国家相关政策也比我更加透彻。所以，作为一名新到岗的同志，要和党中央保持高度一致，服从组织安排，将领导和同事作为学习的榜样。只有这样，才能使自己的业务素质和本领有所提高。

破局先破慌。我相信，在领导和组织的关怀下，通过我的不懈努力，一定能够克服本领恐慌情绪，增强本领，提高能力，忠诚担当，争创一流业绩，为航空港区的建设和发展添砖加瓦。

今天的话是我们考了那个学生手册，然后我碰到他就跟自己说，考完之后突然间有种那种高考结束了的那一种感觉，其实就是很久没有去体验这种考前的这种紧张感了嘛，然后以及考试中的那种过度紧张的那种感觉确实自己也是很紧张的，就自己一开始一直觉得没有什么，但是后来就发现其实没有过的话还是挺严重的，我们学校对这个好像还是蛮重视的，就算已经有一些人是没有考过的，没有过关没有及格，所以这一年也是还是得重新去补考一下，认识你之前是因为看到那些朋友他们在考这个学生手册的时候都是很容易做通过的，所以这一次我觉得应该也没有什么问题，但是没有想到我们学生会这么的严格。

所以自己也是有认认真真的去看了一下那一本学生手册的热搜都能穿到今天早上，今天中午都一直在看那一本书，但是呢，就今天考试的时候还是有一些很混乱的那种呢，就在里面把作业自己从来就是在这种记住这种数字的这一方面是有很大的问题的，就自己从找到那个技术这一些数字啊，历史名单啊都是有很大的问题的，但是我们就是做了另一个他很喜欢历史的人呢，他在看这些的时候就觉得很有趣，那些是不是记起来特别的好玩，但是对于自己来说真的就是一种折磨，所以可能就真的就是跟着那种兴趣爱好和爱情的那种天作秀关系了吧，就也就他可能对于记住这一些素质是很有听说的，所以他在考虑是这一方面是很有能耐的，但是对于自己来说就真的没有办法。

所以在考试的过程中其实也是存在了一些问题的话，就很多时候都是觉得很混乱，就可能自己看到这个的时候，自己会觉得自己好像是这个答案，但是又好像是那个答案，就主要是出现数字的话，这里就会犹豫不决，就从不相信自己的地方去，虽然说之前的历史老师也有跟自己说，自己就不要去纠结那么多，看到第1个数字自己认定那一个数字那个年代的话，那就一定是那个年代不需要做再去反思再去考虑，就这种东西是屏蔽感觉或者是第一印象的，就是因为你记住了嘛，然后你看到这个数据的时候你就会对他有好感，所以就是这样子第一感觉就是正（www.1mi.net）确的，但是这里还是会说，再去再想思考一下，这里面有没有一个人能去吗，如果没有的话就会否定一下这个答案，然后这一旦否定的话就会错误。

繁华落尽，我却听见花开的声音。——顾城

清香四溢，回环往复。

上帝在创造人类时，的确首先创造出了男人——亚当，但为了平等，他从亚当的肋骨里抽出一根，创造了女人——夏娃。如此说来，其实男人和女人的来源都一样，并无高低贵贱之分。

卢梭说：“人人生而平等。”

阅览历史，真正名义上做到平等不过百年，何况人与人之间本就存在生存斗争，如何做到完全平等？

中国人，历经五千年传承，自古便被赋予阶级之分，上至皇帝，下至乞丐，人们被分作三六九等，下层人仰望上层人，上层人俯视下层人，这就是不平等，所以，才会不断滋生积累阶级矛盾，人们生活在水深火热之中。

现代生活给予人们幸福感，不只是给予的物质满足，更重要的，还是人与人之间的平等。我不再仰视你，你也不必俯视我，用心理学上的术语来讲，这才叫心灵沟通，平视对方，据说是最好的沟通方式。曼德拉曾说：“平等就像一束光，穿破了黑暗，才能获得光明。”所以他为南非人民争取到了那束光，才有如今安宁快乐的南非。

繁华如梦亦如墙，喧嚣的城市里人们倍感浮躁。如同墙阻隔了光，混混沌沌。中国经济发展太快，以致多项规章制度，法文条律严重滞后，没有了条条框框，人人平等的薄膜是极易被戳破的。就业竞争，企业竞争，职位竞争，让人们忘却平等，不折手段，这时的下层人，便是那些被无情摧毁，而又无法抵抗的工人阶级，因为就连农民，也会有政府的支持。民生政策的不普及与不正当，不断造成阶级裂痕的加深，贫富差距的悬殊，让平等二字不断淡化，如今的我们，该如何寻得平等？

别自怨自艾，你若盛开，芬芳自来。斗争再激烈，你总能凭着自己的闪光点，去获得未来，因为上帝对每一个人都会打开一扇窗，不论你的门是否被关闭。

你若盛开，芬芳自来，如简·爱，勇敢坚强的人，才能真正获得平等。

喧嚣在月光里交集，微风在耳边诉说，于是，我们看错了世界，却还说世界欺骗了我们。

——泰戈尔

清晨，北风呼呼地刮着，虽时至春分，但今年的春天颇有倒春寒的味道，阴冷的天气仿佛在为紧张的考试衬托。

我来到教室，紧张的气氛弥漫在每个角落：做题的，手里拿着笔不停地算着写着；被问题难住的，趴在桌子上，把头深深埋在臂弯里，一会儿又直起身来；背题的，一会儿眼睛狠命地盯着书，好像要把书上的每一个字都生吞下去，一会儿又双手捂住耳朵，紧闭着眼睛，嘴里嘟囔出一长串话……大家都在为考试做最后的复习、冲刺。

考试开始了，第一场考的是数学。我拿到了自己的试卷后，快速地写上了姓名、班级，便认真地做了起来，第一题，第二题，第三题……这些题目都非常简单，我不禁心中一阵窃喜。教室里十分安静，连一根针掉在地上都能听见。到了最后一题，读一遍题目后，我便在稿纸上写了起来，咦？不对，我又仔细审了一遍题，换一种思维方式继续做题，可答案依旧不对，此时我心急如焚，列出了好几种答案可还是不对，怎么办啊？我又审题，一遍一遍地做了起来，时间一分一秒地流逝，我的心也悬在了嗓子眼上……。哨声响了，霎时间，我觉得天像塌下来一样，变得有些迷惘。

稳定好情绪后，我进行了下一场考试—语文考试，这一次，我吸取了上一次的教训，飞快地做了起来，水滴石穿的反义词，我的大脑一片空白，怎么办，水滴石穿的反义词是什么，我的脑海中像放电影一样，一个个词汇不断闪过，这时，我想起了水滴石穿为坚持不懈，那么，它的反义词是……是半途而废，终于想出了答案，我高兴地差点叫出来……终于，我做完了所有的题目，可我并没有丝毫松懈，赶忙检查了起来，果真，我发现了错误，便急忙改正。在检查了许多遍之后，老师宣布说：“时间到了，收卷！”考场上立刻响起了各种声响，同学们表现出各种情状。有的潇洒地走出教室，显得胸有成竹；有的慢慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，仿佛意犹未尽；有的急三火四地加紧动作赶忙添上几笔，在做最后的冲刺。

考试结束，大家便立刻凑在一起，交流着答案，每位同学都希望自己能考出一个好成绩。但水滴石穿非一日之功，冰冻三尺非一日之寒，好成绩在于日常的积累，在于平常扎扎实实学好每一堂课。

时空流转，积成一种过程。人类文明的枝干上，盛开着一朵奇异耀目的，流溢着异彩的鲜花——语言。语言是文明的沉淀，文明给予语言养分。语言是桥梁，连接着心灵的孤岛。语言是阳光，融化了心灵的坚冰。语言是缓缓流转的河流，贯通起沟通的海洋。

文字是语言的实像。今人阅览文字，就是倾听着古人的语言。语言，沟通起古代的智慧，收取沟通；着古今，生生不息地传承着文化。“北海有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。”在那如梦似幻的物事中，领略到庄子的奇想与洒脱。“山不厌高，海不厌深”是那番豪言壮语，散发着曹操的雄心与气魄。“君不见青海头，古来白骨无人收。”在那悲苍伤忧的情景中，感受到杜甫的忧国患民。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”是那感怀凄凉的小调，感染着李清照的落泊与寂寞。古人的一丝丝言语，随着发黄的纸张流传下来。鸟飞兔走，洗刷着过往的记忆。语言，却留下来了，一如打磨不去的，是钻石；如熔融不去的，是真金。沟通了历史，穿越了时间。

语言，不仅能够沟通时间上的分隔，还能沟通空间上的距离。人在社会的群体中生存，自身却是孤独的个体。连系着的人的血脉的，是语言。依靠语言，人们寻找到自己的根基。所谓“他乡遇故知”，人们欣喜的是什么？是其语言又能重新唤起沟通的作用。亲人间的一句祝福，沟通起人身上的血液。陌生人的一句问好，沟通起往昔不曾拥有的友情。语言上的沟通，是黎明前的露珠，其闪烁着光照耀着每个使用它的人。

语言，还是沟通人与自然的法宝。歌声，唱出人对自然的敬意。诗章，颂扬人们对自然的感激。语言是自然偶尔施予人们的珍宝，人们就用这珍宝挥洒出绚丽的画面。

要不吝惜地使用语言沟通，那是造物主之无尽宝藏。

要谨慎地使用语言沟通，语言的威力犹如闪着寒光的双刃剑。

用更优美的语言，更好地沟通。

点评：一句“时空流转，积成一种过程”饱含哲理，满蓄着芬芳，折射出作者思辩的智慧之光。行文便由此开始，我们不得不紧紧追随作者的笔端。此时，一个又一个亮点闪烁在我们眼前。

作者准确地把握了命题者的思想脉搏，紧扣“语言与沟通”这个话题，将“语言”“沟通”的关系上升到理性的高度，旁征博引，材料丰赡，阐述精微。一方面高屋建瓴，放眼于宏观世界，论述了语言—作为人类文明史上的一朵奇葩在沟通时间和空间上的桥梁作用；另一方面又能阐幽发微，立足于语言本体，选择书面语言（即文字）和口头语言两个不同的角度加以阐述，真可谓“思接千载，视通万里”作者匠心独运亦可见一斑。其次，文章通篇设喻，语言是“基石”，是“鲜花”、“钻石”、“真金”、“法宝”……真实的喻体，化抽象为形象，化无形为有形，采用散文化的笔法娓娓道来，笔触细腻独到而又不乏理性的灵光。最后，结尾处小心呼告，自然收尾，曲终而意未尽。