每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，奇文共欣赏，疑义相如析，下面是勤劳的小编帮大伙儿收集整理的8篇高一开学周记的相关范文，欢迎借鉴。

开学第一课是新学期的开始，对于高一的新生来说尤为重要。它不仅是师生相识的第一课，更是对于学生成长的重要契机。在这第一堂课上，我收获了许多关于规划和自我认同的启示，对于我未来三年的学校生活有了更加清晰的认识。

第二段：规划的重要性。

在开学第一课上，老师向我们强调了规划的重要性。规划不仅包括对于学业的规划，还包括对于生活的规划。只有合理规划自己的时间和精力，才能做到有条不紊地完成学习任务，同时还能有足够的时间参加社团活动和体育锻炼。通过规划，我了解到了自己的优势和不足，进一步明确了未来需要努力弥补的方向。

第三段：自我认同的重要性。

除了规划，开学第一课上还强调了自我认同的重要性。在新的环境中，我们需要适应各种挑战和压力，但也不要忘记保持自我。我们应该坚守自己的价值观，不为了迎合他人而失去自我，同时要有足够的勇气展示自己的才能和想法。在这第一课上，我们通过一系列的团队活动，更好地认识了自己，培养了自信和独立思考的能力。

第四段：合群与自立的平衡。

开学第一课上，老师还告诉我们合群与自立的平衡非常重要。虽然我们要与同学们和谐相处，但也要保持自己的独立思考和行动。合群不代表完全迎合他人，而是在尊重他人的同时保持自己的独特性。这对于高中生活尤为重要，因为在这个阶段我们正处于走向成熟的过程中，需要寻找到适合自己的生活方式和社交模式。

第五段：对未来的展望。

开学第一课上，我对未来充满了期待和信心。通过规划和自我认同的启示，我明确了自己的目标和方向，为未来制定了详细的计划。我相信，在未来的三年里，只要我能坚持不懈地努力，积极参与学习和社团活动，我一定能够成为一个全面发展的优秀学生。

总结：

开学第一课是我们高一新生迈出的重要一步，它为我们打开了新的大门，给了我们新的机会和挑战。通过这第一课，我明白了规划和自我认同的重要性，了解到了合群和自立的平衡，对未来充满了信心。我相信通过不断的努力和奋斗，在未来的三年里我一定能够成为一个全面发展的优秀学生，迎接更大的挑战。走进高一的课堂，我将以积极的心态面对学习，努力提高自己的综合素质，勇敢面对各种挑战，追求卓越。这一篇开学第一课心得体会激励着我，让我对未来充满了期待和动力。

新学期已经过去一周了，这一周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。

这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的`展板上，但是还没有进行第一次分数统计。

另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超（高中开学第二周周记：一份记忆）过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！

最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下（应该可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。

虽然已是12日，但是由于高中新生军训。我们在经过了1~7日的军训之后，于本周3开始了正式的上课。上课有许多的新班级老师，最好的班主任（兼生物）、老练的语文班级老师、漂亮的数学班级老师、充满期待的地理班级老师，似曾相识的政治班级老师、实实在在的物理班级老师、自信饱满的英语班级老师、学生会长化学班级老师、从未露面的历史班级老师……

进入高中生活的正轨，我发现显然是首先是累。也许是我太过于朴实，太过于自信，天天的预习、复习、背诵、拔高，作业太过于求精。与之余同步训练的开头、结尾、例题、练习都都看一遍。有答案的进行校对。没有与班级同学比对。这也是我的目前烦恼之一。

进而令我烦恼的是，班级老师讲课与初中不同。他们仅仅进行授课。甚至连课下作业都不布置，还得让我们课代表自己掌握。对于不自觉的班级同学就瞎了。所以那些练习中的不会的题目，必须完全依靠独自专研或者说与班级同学讨论。还有一件事是，我至今不知道在课堂上如何进行笔记。生物等课可是，班级老师直接板书。而英语班级老师要求4本（课堂笔记、固定搭配、单词……）经过3天的授课，我至今无法掌握什么应记在哪里……

下面进行本周的长话短说：

1、开学了，进入正轨。天天6点起，11点半睡。累啊！

2、英语笔记怎么弄？唉

3、分班之后。大部分班级同学已经认识。继续努力！

4、物理课代表，班级老师亲自任命的。任重而道远啊！

5、9、10教师节，去看望了初中班级老师。一席谈话，班主任关于“学好英语”李小菲的“不准冒泡，不准隐身，打好3年的攻坚战”等一些鼓励。是我今后每一次上网都铭记在心里。每次游戏都会有罪恶感。

6、军训今天进行了阅兵式，班主任代表使我们老班真涨志气。无奈阅兵奖项内定，精神文明奖~（鼓励奖）唉，不够丢人的。才知道了学校的黑暗。

7、第一周的今天（即周日）整个的虚度，没有学习看书。虽然是看的军事政治时事，但家长已经不耐烦，网络岌岌可危。

8、进来中日冲突激烈，但是，我相信我的祖国！

又是一个学季。

今年和往年一样，但似乎有些不同。虽然是初升高，但也不是小升初无经验。虽然内容不同，但大体相似。但是感觉还是不一样。一般来说，父母和老师总是在谈论高中的差异，所以他们心里期待着差异，感受着差异，对吗？

是啊，不一样。上了高中，父母总说，等你长大了，你就是大人了。确实是成年人。以前不允许的，现在允许了；以前做不到的，现在可以做了。问为什么，父母说：你成年了。

高中，大人，开学了。还有一次。高中之后，时间突然紧张起来。我过去常常六点半到校，但是六点半到校已经太晚了。时间总是很紧。我过去常常步行去上学，但现在我不得不跑步。以前从来不午睡，中午睡不够；以前最看重的长发，现在变成了带耳朵的短发。突然想起朱自清的《匆匆》:“在千户人家的世界里，在逃亡的日子里，我能做些什么？”只是尴尬，只是着急。"

啊，还有一个。虽然成年人不等于成长，但成年人总是伴随着成长。父母总说我是成年人，但我从没觉得自己是初中的孩子。因为上了高中，因为时间，因为赶时间，有了紧迫感。我总是把自己当成一块海绵，吸收，吸收，吸收，再吸收。日子过得很紧，但人在迅速成长。知识，能力，思想，沟通，素质，精神，无论什么，无论哪个方面，都在快速成长。即使你有时很困，休息一会儿也会精神焕发。

真的长大了，会回忆起童年的懵懂，小学的嬉闹，初中的放肆，这些都是最美好的回忆，在困难的时候给我支持和力量。但是高中的三年，绝对会是最能帮助我，给我支持，陪我成长的三年。高中三年可能不容易，但可能很难。我不一定想重复，但我一定会感激。

所以，现在是学年开始，我再写一遍，记住。希望能坚持下去。

上高中了，第一节课是生物课，班级老师带着我们做了一次实验，由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验，对实验室的一切都觉得新鲜，东瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的仪器，但由于，班级老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器，便克制住了自己。班级老师在实验室讲了一下实验室的要求，仪器的使用方法，就进入了正式的课程中。

这次实验的题目是：分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响，鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察，只见他们在培养皿里爬呀爬，并不断地爬上培养皿的壁上，可由于它们的`爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下来，摔了个四脚朝天。观察后，我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上，遮住了部分光，在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。随后，班级老师开始计时，没一分钟记一次数，数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里，不断有鼠妇爬上沿壁，又掉下来，后来竟有一只爬了出来，小腿一个劲地倒腾，快速地爬离培养皿，他“越狱”了！做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”！我轻轻第从它的后面捏住他，把它送回了“家”里。“第一次计数！”我听到这声，便机灵起来，眼睛转来转去，目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只，二只，三只，四只，五只！一共有五只鼠妇！不多也不少！正好一半！”一分钟过去了，鼠妇丝毫没有累的意思，在培养皿里爬来爬去，那两个触角晃来晃去，傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈！“二次计数！”“6个”……“四次计数！”“4个”……“九次计数！”“7个！”“第十次计数！”“5个”“计数完毕，计数平均数！”“5个”啥！为什么是整个数量的一半，那我们的观点到底是否正确呀？唉！怎么搞的？

最后，全班的结果出来，我们终于得到了最终答案：鼠妇喜阴，光对鼠妇的生活有影响！耶！我们的观点对了！

上高中后一切对我来说都是新鲜的。

开启崭新的高中生活，我们的心中不免漾起几分不安与忐忑。但在过去的一周里，多姿多彩的活动让我们内心所有的不安与犹豫，都化作了对美好未来的期待。“恰同学少年，风华正茂”，今天，我们在这里启航……

“一——二——一……。”教官一遍接一遍的口号声不绝于耳，我和身边的同学一样，小心翼翼地迈着步子，生怕出半点差错。天空中的云层遮挡了一部分阳光，但汗水依然湿透了大家的衣背。“立定——”停下来的那一瞬间，我刚松了口气，却又瞥见教官无奈的眼神——队伍站得歪七扭八，毫无整齐度可言。

“再走一遍，走好了就休息！”教官站在台阶上喊着。活动一下站累了的膝盖，放松一下酸痛的双肩，我们很快又开始了下一轮的练习。“个儿高的同学收一下步子！”“注意和身边的同学对齐！”在教官一句句的指导下，同学们认真地调整着走路的姿势与频率，渐渐地，耳畔的脚步声不再杂乱，大家都全身心地投入到了训练中。

“立定！”随着一声令下，所有同学都在同一时间果断地停了下来。“这遍比刚才好多了，休息吧！”教官的肯定无疑是最好的强心剂，大家欢呼起来，阳光自云层间丝丝缕缕地洒下，仿佛也在和我们一起庆祝着这次小小的胜利……

第二次站在候场区时，我们的心中没有了之前的新鲜与紧张，却又添了几分担忧与忐忑。之前由于技术问题导致伴奏无法播放时，同学们或惊讶、或不甘、或失望的眼神还历历在目。而这一次压轴上场的我们，承载了太多期待的目光。我们能唱好吗？伴奏会不会再出问题？各种的问题笼罩在大家心头。

“下面请大家欣赏今晚的压轴节目——稻香！”随着主持人的介绍，我深吸一口气，跟着前面的同学走上了台。台下早已座无虚席，在激动的同时，我的心里也不由得掠过一阵不安，但如期响起的伴奏音乐很快抚平了我的忐忑。大家很快都进入了状态，认真地唱起了歌。一阵阵婉转的歌声就像涓涓细流，渐渐汇成一条潺潺流动的小溪，滋润着台上台下每个人的心田。气氛随着歌声热烈起来，台下的观众都随着音乐节奏拍起了手，有的班级甚至挥起了荧光灯，远远望去，那一盏盏随音乐摇曳着的小灯就像夜空中的点点繁星，照亮了观众席，更照亮了我们的心。时间的流动仿佛变慢了，每个人都随着音乐忘情地高唱着，打着拍子，左右挪动着脚步，似一阵阵麦浪，随着音乐舞动着……

当场上的灯光暗下来的那一刻，台下响起了热烈而持久的掌声。那篇由灯光组成的星海依旧闪亮，映照着我们每个人激动的内心……

走下舞台的那一刻，我的周围爆发出一阵震耳欲聋的掌声，我也不禁卖力地跟着他们鼓起掌来。这是属于我们每个人的高光时刻，也是见证我们美好开始的青春赞歌！

宇宙山河浪漫，生活点滴温暖，都值得你前行。愿自己坚定而柔软，自信且谦逊，阳光而透彻。

不知不觉，开学已经四天了，还记得我的东高第一天，9。4号我到东高报到。以往的经验告诉我，去早了没什么用，顶多也就是在班里等个大半天，于是我9点出发，到校10点多。我自以为聪明，因为那时已经不是太挤。安排好宿舍，我来到班里，说实话我被镇了，镇的好彻底。班里满满当当，前面两排的同学早已做起了买好的教辅，我选了后面一个座位（也不是选，因为来的太晚，班里就剩下一个座位了）。我摸了摸自己的包，一本笔记本，两管笔，甚至没多余的一张纸。我无聊趴在桌子上，直到放学。

下午，崭新的课本发到了每一个人手里。有的人还沉浸在暑假的快乐与愉悦中，也有的人成竹在胸，自然的将课本翻到某一页，背诵自己早已预习过的某个知识点。而我拿到课本，竟有些不知所措。是不是一个暑假的放纵，是不是对自己的过于自信……我想了好多，对于这些陌生的知识，我该如何是好。一个暑假没翻开过课本，脑子像是从一个与世隔绝的地方突然来到一个闹市。强大反差让我缓冲了好久。我暗想：一定要好好学习，光屁股的不怕穿衣服的。谁怕谁！

这种感觉持续到成绩名次下来。老师让同学看看成绩排名（其实是学号，但谁都明白是成绩排名），我下意识的在第一排寻找自己的名字，竟然没，我以为是自己眼睛看错了，看了几遍之后，我在最下面几排找到了自己并不起眼的名字。我看见名次的时候，竟被这用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那种扎心的痛。27名，我笑了。无奈的笑了，我也只好笑了。呵呵！

记得从小学到初中，我在班里从来没下过全班前五名。可是现在呢，27，好像一个天文数字震撼着我的心，压的我喘不过气，甚至窒息！

也许成绩就是这样，总是起起伏伏，咱们也总是在这种忽上忽下飘忽不定的情景中在不断的成长。有人说人生像一张纸，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因为不断的折叠，人生才显示出各种各样的样式，不断的变得更加美丽，也更具自己的特色。

上高一了，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上高一了，增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上高一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一生活。

我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来！