在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是人美心善的小编阿青帮家人们找到的6篇我最喜爱的老师的相关范文，仅供借鉴。

我小学最喜爱的老师是给我们上语文课的朱老师，她不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，也是唯一一位陪伴了我们小学六年的老师。

她那高高的鼻梁上挂着一副眼镜，虽然隔着眼镜，但是仍然能从她的眼睛中感受到那柔情似水的眼神。她脸上还常常挂着微笑，那笑容是那么地和蔼可亲，是那么地平易近人，使人很容易对她产生好感。

在小学六年间，朱老师跟我们有过无数令人感动的事情。

记得有一次，那时我还是一个一年级的小屁孩。一天，我忘记了做语文作业。那天早上将空白的作业本上交了。我心里十分不安，心总“砰砰、砰砰”地跳得奇快无比。但是该来的总是要来的，下课铃声响后不久，一位同学径直地向我走来，“杨冠宇，朱老师叫你去她办公室一趟。”听完这句话后我整个人都给吓软了，好似被一座山给压住了。想起我在幼儿园的时候也有过这样的经历，那次我被老师骂得狗血淋头，还被叫了家长，回到家里后又被家长骂，估计这下又得悲剧重演了。

我慢慢地走向朱老师的办公室，心里暗想：完蛋了，哎，完蛋了！我胆战心惊地推开办公室的门，“报报告。”我艰难地从口中吐出这两个字。“嗯，来啦。”正在批改作业朱老师抬起头看了我一眼，她打开我的作业本，看了一眼递给我说：“给，我相信你不是故意的。”说着她又递给我一支笔“就在我这里补吧。”我愣了一下，迟疑地把本子和笔接了过来，坐地她的旁边，认真地补起了作业。旁边的朱老师边改作业边看着我写作业，当我出错时直接指出并给我讲解，很快我就补完了作业。朱老师点点头说：“嗯，写的不错嘛。下次不要再忘了写作业了。”从那时起我就打心眼里喜欢上了语文课。

还有一件让我和同学们都难以忘怀的事：那时我们已经是五年级的学生了，有一个社会实践活动军训。五天离家在军训基地的生活，还有每天都有高强度的军训项目，让我们这些在家中娇生惯养的小姐少爷们吃尽苦头。不过令人欣慰的是，朱老师每天都会陪伴着我们，时不时给我们送来亲切的问候和暖心的鼓励。使我们淡化想家的念头，顺利通过了军训的考验。但就在军训的最后一天，劳累的朱老师却生病了，�

在您的培养下，我和同学们从一个个一年级懵懂的小屁孩变成了一个个六年级的大哥哥、大姐姐。虽然在不久的将来，我将要离开您，去开始初中的学习生活，但我心中会永远地记着您朱老师。

我最喜欢的老师，是我们的英语老师，朱老师。朱老师有一双大眼睛，这双眼睛就像会说话一样，当我考试没考好需要鼓励的时候，老师就会向我们投来慈祥的目光，好像在说：“不要灰心，你必须能行的。！”当我们成绩理想时，朱老师也会向我们投来赞赏的目光，又好像在说：“你真棒！”吕老师的目光既严厉又慈祥，无时无刻不在关注着我们，因此我们都很喜欢她。

朱老师是一个敬业的人。她不仅仅是我们的英语老师，还是教导处主任，所以她的工作很忙，经常早上很早来，晚上很晚走，因为这样她身体也十分虚弱。

朱老师是一个“职业杀手”。因为她上课就像个职业杀手一样干净利落，她把所有的题都一个个消灭掉，原先英语成绩不好的我也听得津津有味。这还不能说明一切吗？在她的课堂上没有沉默，没有寂静，只有快乐，只有兴奋。

朱老师也是一个幽默的人。一次晨考，我没有及格，中午到老师那不考，我红着脸过去，低头开始默写，这时老师用她那“铁砂掌”在我的后背留下了印子，这让我留下了深刻的印象，使我再不敢考不及格，就这样我的成绩从80多分一向升到了110分左右。老师让我在快乐下进步，我十分感谢老师。

朱老师，我最喜欢的老师。

教过我的老师非常之多，我喜爱的老师也很多，但我印象最深刻的也是我最喜爱的老师，那当然是幽默风趣、可亲可敬的朱巧老师了！

朱巧老师在海口市第二十五小学海府校区担任语文老师。朱巧老师染着黄褐色的卷发，特别洋气！像朵菊花似的留海下面是两条细细的眉毛，朱老师微笑时，眉毛总能配合那笑眯眯的眼睛，给我们带来一种亲切感！而耳朵经常听见同学们在课堂上不由自主地发出的窃窃私语！鼻子有时会给朱老师带来一点小麻烦——上课打喷嚏！我想老师一定是对粉笔灰过敏，有过敏性鼻炎吧。这时我在心里想，朱老师，您一定要注意保养身体哦，健康很重要，您身体健康我们才会开心快乐！接下来，我要点评一下在同学们心中朱老师那张有“铁齿铜牙”、“天下不烂之舌”之美称的嘴巴了，每当朱老师听到同学们说话时，都会从嘴巴里发出“定时炸弹”——表扬的一句话，弄得我们手忙脚乱，赶紧坐好！还以为给小组加分的机会来了，结果又让老师的一句话给打发了：“既然都没有最差的组，就不用表扬了”啊，竹篮打水一场空呀，空欢喜一场！

朱巧老师还是一个活泼的人，运力操的音乐一响起，她就跟着带操员一起跳！一定是想保持苗条的身材。上课有时也会做一些搞笑的动作，弄得全班大笑不止！活跃了课堂气氛，让我们觉得课堂不枯燥。朱巧老师真是一个多面体，有喜、有怒、有愁、有严格……

有一天，朱巧老师将我们第五组全体留堂，因为我们不积极回答课堂问题，成了比分最少的小组，所以老师特意留我们下来检讨反思。开始，老师生气地说：“你们是一个集体！人人都要团结合作、积极向上，才能为组里争分！现在你们检讨一下自已……”我们组竟然有人哭了！渐渐地，一个，二个，三个……做了检讨。关于朱老师感动我的事情还有很多很多，就不一一列举了。哎！朱老师真是用心良苦呀！平日里，朱老师总是用各种各样的方法鼓励我们，但我们却不理解老师的一番苦心！给老师带来了许多麻烦！

老师，您是蜡烛！渐渐发出智慧的光芒，照亮了别人，却燃烧了自已！老师您是河水，我们是一条条小鱼，我们在您的怀抱里欢乐嬉戏！老师，您是蓝天，我们是一只只小鸟，让我们在知识的天空自由翱翔！

谢谢您！我敬爱的老师！

虽然开学只有一个星期，认识的老师也不多，但有一位老师却让我记忆深刻。她，就是我们的——政治老师，郑老师！

初见郑老师，从她的表情相貌中，我并没有觉得她是一个很严厉的老师，相反是一个很和蔼可亲，平易近人。一头乌黑油亮的长发如瀑布般垂悬在两边，一副精致的红色边框眼镜下面是一双会说话的眼睛，脸上总挂着甜蜜的微笑。虽然至今我只上过她的两堂课，却对她记忆犹新。

还记得她给我们上的第一节课，那是的上课铃已经响了，我们班的有些同学却没有拿出相应的课本，因为他们不知道什么是政治课。而郑老师看见同学没有拿出课本也没有生气，有耐性的问我们为什么。当她知道了事情的原因，便和煦温柔的说政治课就是思想品德，同学们这才准备好课本。

课堂上，郑老师先从自身的经历开始了讲课，她讲了她高中的文理分班，到大学，充分的让我们认识了她，也让我对他好感倍增。接下来，她讲了一下课堂纪律，郑老师的课堂纪律非长放松，只要我们上课不做特别违反课堂纪律的事情就行。郑老师又开始让我们介绍我们自己，她随便提了几个同学，她和蔼可亲的问：“可以说说你叫什么名字，来自哪个学校，有什么兴趣爱好，和谁分在一个班，住在哪里？”不知不觉在郑老师和蔼的话语中下课时间到了，而我却觉得才过几分钟，根本上过够。

到了第二节课我更加珍惜上课的机会，珍惜每一分钟，我之所以喜欢郑老师的课，是因为郑老师的坦诚做人，郑老师的和蔼可亲，郑老师上课的轻松。

郑老师是我这一星期上课以来最喜欢的老师，我以后会更珍惜她上的课，把政治课（思想品德）学好！

欣赏，没有谁对谁错。每个人都有优缺点，欣赏一个人的优点，代表有着进步的心；看清一个人的缺点，表示有反省知错的内在——而我欣赏我的作文老师。

我的作文老师有着乌黑亮丽的头发，平常的穿着总散发出一股文学气息，谈吐优雅又有条理，举止端庄，如果是认识他的人，应该会喜欢和他做朋友吧。

但我真正欣赏的不只是外表，而是老师平时的态度修养。老师做事总是很细心，一般人不会注意的写作问题，他都能一一说明，并且修正。老师很少生气，总是和颜悦色的告诫学生的错误，心浮气躁的小毛头，见到老师天使般的脸，心便不由自主的沉静下来。记得有一次，因为我缺乏作文灵感，写出了几篇作文，连我这个作者都不敢面对这些文章，但老师却不烦躁，依然心平气和的调整我的写作技巧，不该有的错字，逻辑上不合理，全部被他改得干干净净，再也见不到那篇原作的各种缺点。

我的不足，几乎都可以从老师的身上学到改进的方法，当自己静不下心好好读书，就会想想老师平时的举止；有时说出难入耳的粗话，就会想想老师平时的谈吐；有时做出冲动的举止：就会想想老师平时优雅的一举一动，我的缺点得以改进，我常想老师是不是上天指派下凡的天使呢。

老师的优点当然不只这些，看着他，仿佛见到了一面镜子，把我的不完美全都反射出来，让我有效法的模范，不再继续假装视而不见。如今我依旧跟在他的身旁，学习写作，也学习做人应有的态度，和必须有的文学内涵。我最欣赏的就是我的作文老师，一位我永远欣赏的人。

鱼离不开水，鸟离不开树，学生离不开老师，这是不可抹灭的。自然，我也是个学，我也离不开老师。而我最难忘的是我的班主任——王老师。

王老师她很漂亮，每天穿着不同的衣服，看上去很有个性，即使是很简单的衣服，穿在她身上，总有一种不同的风格。她的眼睛炯炯有神，好像会说话，她笑起来有两个小酒窝。

说到这个老师，我可真得感谢� 那时，我身体不好，总是发烧，那是正赶上H1N1，学校发现有发烧的人就要回家，所以我就基本上天天得回家。我回家后，老师每天打电话给我问情况，可是她每天都是很忙的，每天要上两个班的课，每天都会很累，但她依然每天都会向我“报道”。

有一次，我在晚上九点多了胃很痛，可那时都校门都快关了，但老师还在学校里帮我打电话给爸爸，也在学校里陪我等，结果等到十多点才回家，虽然老师有自行车，但她家离学校挺远的，而且回家的路也很少有人，挺偏僻的，一个人走可是很恐怖的。

后来，我决定休学了，老师真是忙死了！因为我的不算大病，是很难休学的，所以老师就每天跑上跑下的，一下子去校长室，一下子回办公室告诉我们应该怎么做。但是，休学最主要的是要有医院的证明，但医院不肯把证明打给我，我就无法休学了。那是老师还帮我联系医院的人，但还是没用。

这段期间，老师也不停地帮我问校长。后来，医院说要老师写一张纸，证明我有这种情况的，才肯把证明打给我。爸爸就去学校让老师写一张，最后终于打出来了。休学后，我去学校把书和被子拿回来时，老师还不忘提醒我要好好学习。虽然我不是她的学生，但她还那么关心我，我真的感谢她！而且老师还让我最好不要去这个学校读了，因为我在这个学校总是发烧，如果还在这个学校读书就会耽误我的学业。我觉得老师也不假公济私，她真好！

老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎么能够远航？老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎么能够涓涓流淌？老师，我是踏着您厚实的灵魂来完善自我的，我永远不会忘记您的恩情！