在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。本页是www.1mi.net爱岗敬业的小编给大伙儿收集整理的14篇拔河比赛作文优秀作文点面结合。
拔河比赛点面结合的作文 篇一漫长的上午终于熬过去了,我们排着队来到了操场,只见一根粗大的麻绳压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布,好像一条大蟒蛇。我们班要和五(2)比赛。
比赛开始了,我们第一场是和五(2)班比,只听见一声哨响,双方队员都使出了全身力气,一时间,僵持不下,但由于我们班步调不统一,结果输了。大家都垂头丧气,当大家听见了我们还要和五(1)班争第三的时候,大家又重拾信心。我心里想,这可是我们最后的机会呀!决不能输!因此,我们的斗志就像雄雄烈火一样。大家站着“工”字步,双手用力把绳子抓紧。我们先发制人,轻松拿下了第一局。第二局我们不小心滑了一下,差点摔了一跤,结果输了。第三局,决胜的一局,只能胜,不能败。大家都用出最后的力气,叶宁同学涨红的脸像一个红苹果,咬着牙,咧着嘴,使劲地拉绳子
。我也不甘示弱,使出了全部的劲,把麻绳抓紧用力拉。当红布一点一点偏向五(1)班去时,啦啦队的同学齐声呼喊:班加油,五(3)班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了,中间的哑铃一会向左一会向右,就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的,哑铃终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望,加油声更响了。最终,我们战胜了五(6)班,获得了第三。看来,团结的力量是最大的,只要一个同学松懈,整体就会失败。
拔河比赛点面结合作文 篇二俗话说,人心齐,泰山移。但让我真正深刻领悟这句话的含义,是在我们快乐星期天的拔河比赛上。
上午,阳光明媚,春风柔和,老师把全班同学聚集到操场上,与其他班级进行拔河比赛。比赛开始了,操场上人头攒动,热闹非凡,大家兴奋的脸上满是红光,激动的心情溢于言表。
操场上的中央一字展开一条比赛绳,绳的中央级有挂着铃铛的小红绳,左右各二十名同学,我班与六五班比赛,按高矮排好,分别排齐,再长绳两边握紧绳,红绳上的铃铛不断地发出清晰的响声,比赛的气氛异常紧张。开始比赛啦,随着裁判员老师一声令下,我班20位选手几乎同时一致,身体微微向后倾倒,奋力拉绳,强壮有力的小手左右脚起穿插,由前后紧紧握住绳索,表现出力拔山河气势,腿错落有致的一起向前迈出有力的弓箭步情似稳如泰山。
各个同学使出浑身劫数,人人拼尽全力。比赛刚一开始,小铃铛一会儿移向我班,一会儿移向右边,来来回回,双方处于僵持状态。记住技巧口诀,用力,步调一致用力,啦啦队中老师大喊道,这一喊,让我们恍然大悟,前面同学奋力压下,稳住后面。同理,同学拼力向后拉,渐渐的,一点点的绳终于向我们越过了地上的白线。第一场我们胜了,有了第一场的经验,在第二场中,我踩着加油的助威声,齐心协力稳扎稳打,很快就赢了比赛。赛后大家个个累的都快不行了,有的一下子趴到地上直喘粗气。
有的像泄气的皮球,一动不动,有的坐在草地上不停的按摩发酸的球角,但是胜利的喜悦为我们充了电一样,很快又让我们精神饱满,大伙儿可高兴了。
今天真是一个有意义的星期天,即享受了快乐,又让我们明白了一个道理,团结就是力量。
拔河比赛作文点面结合 篇三光阴似箭,日月如梭。我们又迎来了,2014年的拔河比赛。这次因为我们班的有些同学说我上次拔河比赛,我没用力。让教师不让我参加这次的比赛。我感到有些失望,不明白教师让不让我参加?我心里充满了疑惑!
到了午时,因为我们班的拔河之王------于子康,生病而没有来上学。可是我们也有信心,要拿下第一名。第一场:我们先于7班对战,第一局我们很简便拔赢了。第二局我 不要灰心,还有机会!第三局我们吸取了教训,用力把绳子向我方拉来。我们赢了!我们又与4班对决……。.我们又Wonthe!我们进出了总决赛,争夺冠军。与5班duel,很遗憾,我们输了,2:0的记录。
最终我们争取了亚军!虽然我们没有得到冠军,可是得到了第2名,也算比没有得到第2名的班级好,要知足吗!
拔河比赛点面结合作文 篇四体育节,想必大家都有所耳闻,在这个项目里,有拔河,亲子跳绳,接力赛跑等。记得我在二三年级的时候,学校举行了一场激动人心的拔河比赛;最终,我们班的第一名,老师们为班上同学的团结感到骄傲。而就在今天下午,班主任说:“第六节课,整个六年级将进行一场拔河比赛”,听到这个好消息,班上顿时炸开了锅,都迫不及待的期待着拔河比赛的到来。
经过我们不懈的坚持,终于迎来了这一刻。我们排着整齐的队伍,“优雅”的往前操场走去,发现我们竟是最后一名到达目的地的,但不是有一句话吗?主角都是最后一个登场的,所以,这并不丢人。
依旧和以前的拔河比赛一样,三班和四班比,一班和二班比,我们班就是全校大名鼎鼎的优秀班级一一162班。
首先是三班和四班,刚开始,两个班不分上下,接着,四班使劲一拉,赢了,两个班交换一个边,又一场开始了,没想到,镜头反转,三班赢了一局,规则是三局两胜,每班各赢了一局,还有最后一局分胜负。“呼一一”,裁判的口哨吹响了,绳子一会儿左,一会儿右,四班完全在三班上面,不用说,四班又赢了一局。不知为何,我也感到为他们班感到高兴。
接着,换我们班和一班上,作为六年级对优秀的两个班,到底哪个班能赢呢?在做准备运动时,班主任告诉我们,重心要往下压,把身体交给绳子,手紧紧的握着,就像快要躺下睡觉的动作,这方法也正是我们二三年级拔河的那种姿势。比赛开始了,双方都使出全力,不甘示弱,由于地面有点滑,所以我们这边很不好拉,但亏在班上力气大,我们先赢了一场。交换个边,继续第二场,这一场比第一场好得多,所以很轻松的就赢了,本来是三局两胜,但我们班已经赢了两局,就算再比一局一班也赢不了我们。
这一次的拔河比赛,虽然没有很大的压力,但也告诉我们一个道理,团结就是力量。
拔河比赛作文优秀作文点面结合通用 篇五“加油,加油……”操场上响起一阵阵呐喊声。对!这是我们在拔河。
今天下午,微风习习,使人十分舒服,真是做游戏的大好时光。老师组织我们去足球场拔河。我们分成两队,男生一队,女生一队。虽然男生只有15人,女生有20人,但通常男生的力气比女生要大,大家都觉得较为合理。
裁判员用他那响亮的嗓门喊着:“预备——”我们个个胸有成竹,从地上拿起绳子,等待裁判员吹口哨。“嘟——”一声响,大家双脚平行向前,前腿绷直,后腿下弓,面向对手,身体重心向后倾斜。所有人都使出浑身懈数,使出了吃奶的劲往后拔。
我们这队同学个个面红耳赤。徐子寒脸涨得通红,像极了一个红苹果,额头上冒出豆大汗珠;甘梦婷双脚像被胶水粘住了似的,双手拽得通红,喊道:“加油呀!”男生则表现得比较松懈,他们一定是觉得我们女生弱不禁风。呵呵,他们真骄傲,送他们一句话,“骄傲使人退步,虚心使人进步。”老师站在红条带中间,为两队呐喊助威。其他同学呢,男生则帮男生加油,女生也是一样。有的同学看得入了迷,有的同学急得满头大汗,有的。同学兴奋得一蹦三尺高。
比赛僵持了,那红条带一会儿朝他们这边移,一会儿朝我们这边飘。我们这队个个用尽气力拽绳子,企图往后拉。哈哈!不出所料,男生有几个人松懈了,我们趁机往后一拽,红头绳向我们白色线移过来。耶!第一局我们赢了!
第二局,我们两队互换了场地。比赛开始啦!虽然他们也有重新振作的人,但是还有许多懒懒散散的人。那当然第二局也是我们胜利了!
比赛三局两胜,最终我们取得了最后的胜利。这场比赛真精彩!那还得多亏男生们的骄傲!但是我们一定不能学他们,只有谦虚才能取得胜利,像他们这样,后果一定不好!
多彩的活动作文600字拔河比赛点面结合 篇六智怡然
这周一下午的课后服务是班会课,尹老师宣布:“今天我们一起下楼进行拔河比赛,我们和5班先预热一下。”话音刚落,全班人都沸腾了。有的七嘴八舌地讨论着,有的欢呼雀跃地一起加油,还有的“闭关拜佛”希望可以赢得比赛的胜利。
我们蹑手蹑脚地下了楼,看着操场上又粗又长的绳子,我感到一种从未有过的紧张。我们不是要玩儿,而是要正式比赛!虽然仅仅是一场友谊赛,但我们也要认真面对,不能轻敌。我们女生先比。我紧张地走到又大又粗的绳旁边,拿起来,没有任何技巧。旁边的男生提醒道:“用胳肢窝夹住绳”。我照办了,前面的女生让我们一个人站在绳左边,一个人站右边,虽然不知道有什么好处,照做就是了。
“三、二、一、拉!”,随着老师一声令下,拔河比赛正式开始。我使出全身力气,一边拉一边身体往后躺,不一会儿觉得手磨得有点儿疼。我顾不上看前面的中心点到哪里了,只是一直往后拖。我想,我们一定赢定了,心也渐渐落了地。可是不知道为什么,突然一个猛力,我们的队伍整体被向前拖了一段距离,我们有些着急了,便再拉住绳子努力往后退去。功夫不负有心人,伴随着男生的一阵欢呼,我们班赢了!
男生比完第二轮后,又轮到我们女生了。这一次我有很大信心,不过刚开始还好,越往后越觉得不对劲儿,对方班女生开窍了?怎么他们突然劲儿这么大?没过一会儿,我们坚持不住了,结果一下子被拉到对方那里了,他们赢了!我们都觉得奇怪,直到听说他们班后面有男生帮着拉绳,我这才明白。这一次的失利,我们心里有些不甘。
这次拔河比赛虽然有一些小插曲,但还是相当顺利地结束了,也让我深深体会到了团结的力量是无穷大的,只有大家齐心协力去做一件事,才能胜利。
拔河比赛点面结合的作文 篇七记一次拔河比赛,听到拔河比赛,有许多同学十分期待,每天都在数着日子,等奶拔河比赛的到来。
等到那一天,天气十分晴朗。我们班是第二个上场,所以可以观察一下。等了许久,比赛终于开始了,广阔的操场上被呐喊声,加油声充满了,两边同学都用了全身的气力,喊着口号123拉123拉声音,他是盛天动地,你拉过去一点,我拉回来一点,久久不能分出胜负,我不知看了,多久才分出胜负。
到我们班上场了,同学早已摩拳擦掌,跃跃欲试。听得到轮到我们上场了,立马来到绳子一头,上商场两边的同学左一个同学,右一个同学,紧紧拉住那根粗麻绳,随着这一哨声,同学们就把身子往后仰,脚往后拉。有一个最夸张,人都快躺在地上了,身体与地面距离最多只有30度,但效果还没有半蹲好。
加油的声音响彻云霄,那个粗绳子,被人拉的笔直笔直的,却纹丝未动,两边的同学的脚也疼极了。终于我们占据了细微的上风,慢慢的我们赢了。
接着我们一直在赢,仿佛胜利就在我们眼前,直到遇上了他们。本来一切都很正常,我们跟往常一样,占据轻微的上风,但不知道为什么他们的力气,仿佛一瞬间突然大了几倍,好多同学两只手的力气都被用光了,但还是被跟着绳子一起给拖过去过去,最后我们如同被碾压一般,落败了。
我认为,输了也没有关系,友谊第一比赛第二。
用点面结合的方法写拔河比赛 篇八陈子晗
今天六年级要举办一场拔河比赛。早上,钟老师向我们公布了这个好消息:“今天下午的时候我们会举办拔河比赛,全年段都会参加,”大家一听要举办拔河比赛,都像炸开了锅,开始议论纷纷起来,个个显得异常激动。
到了下午,钟老师领着全班到了操场,比赛的十五个同学去做热身准备,而一旁的啦啦队似乎比参加比赛的同学还兴奋,突然,我身后的小郑说了一句:“如果这次比赛输了,我就把《新华字典》抄一遍!”同学们听到这句后,有的说:这可是你说的,到时不许耍赖哦!有的说:小六班必胜,你没有机会抄字典。
马上就要开始比赛了,参赛的同学站成了两排,脚顶着脚,李老师吹响口哨示意同学拿起绳子准备,第二声口哨再次吹响:比赛开始!同学们的脚呈弓步式,身子往后倾,一点一点的向后倒退。
啦啦队见状,扯开嗓门大喊:加油,加油,加油,加油,我们几个啦啦队同学,不停地喊着,可是绳子上的红带子一直在两个班之间来来回回,我们看了急的直跺脚,这架势仿佛也要冲进队伍中,为自己班出一份力。
我们这震耳欲聋的加油声,使他们再次有了精神,红带子离我们越来越近了,他们虽然都大汗淋漓,但还是咬紧了牙关坚持着。
可别小瞧又瘦又小的黄惟一,她的力气可大了,她的双手紧握住绳子,双脚就像钉在地上一样,即使对方的力气很大,她的脚也丝毫不会动摇,她的双手如钳子,死死地钳住绳子,铆足了劲儿往我们对的方向拉,一步又一步地向后退。
李欣霏的力气也不比男生差,她那小圆脸涨得通红,嘴里喘着粗气,恨不得将整根绳子都拽过来,额头上滴落了一棵一棵豆大的汗珠。
好不容易拉回一点,红带子又向对方慢慢移去,啦啦队的同学们加大嗓门为他们加油,我也喊出我最大的声音:“别忘了小郑说输了要抄新华字典啊,加油啊!”果然不出所料,这会红带子离我们更近了,又过了一会,李老师吹着口哨---我们赢了!
虽然后面两轮比赛我们班都输了,但是大家都使出自己的全身力气,都非常努力,就像爱迪生说的:“失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值”。虽然失败了,但它将
拔河比赛 篇九一个阳光明媚的星期五,老师迈着轻盈的步伐走进了教室,和蔼地说道:“告诉你们一个好消息,今天下午在操场上要举行一场拔河比赛。”说完,班里顿时炸开了锅,拍掌庆祝,说实话,我还真有些期待呢!
下午,六年级全体同学向操场集合,准备大显身手。我们十班和一班对决,两班都站在各自的地盘上,同学们都一丝不苟,不敢怠慢这场比赛。瞧!那又高又壮的男生们一会儿伸伸胳膊,一会儿伸伸腿,一脸要下定决心要赢的样子。
其实,一班一上场,我心里就有种不祥的感觉,因为一班个个高大威猛,和我们班一对比,显得我们班就有些瘦小苗条了,看来胜算不大呀。
一会儿,年级主任站在绳子中间,郑重地宣布比赛开始,激烈的对决便正式上演了。同学们都使出吃奶的劲儿向后拉,高凯博和刘浩天这两位大将也是牟着劲儿地使后背向后倾斜,脸上一副发狠的样子,仿佛眼珠子都快从眼眶里蹦出来了,豆大的汗珠顺着脸颊滑落下来。一班的同学也不甘示弱,仿佛脚下生了根,牢牢地抓住地面。这时,我们班的啦啦队使劲儿的喊着“加油,加油!”为拔河的同学加油鼓气,有的把手放在嘴边当喇叭似着喊着;有的紧握拳头高呼着;有的嗓子都喊哑了,也还在喊!
麻绳像个双头蛇,都想向自己的方向爬去,谁也不让谁,最后其中的一条仿佛听从另一条蛇似的,放弃了自己的选择,向对方的方向移去,可真是天意弄人啊!一班赢了,我们班惨败,同学们个个垂头丧气,但我们班的夏子航同学却很乐观,打趣道:“没事儿,重在参与,心态好能活九十九……”
最后我们班也不是两手空空而归,而是得了一张“精神文明代表队”的奖状,还不错哟!
精彩的拔河比赛 篇十二年级的一天,丁老师与一班老师一起组织我们举行拔河比赛,
我们很快到达了风雨操场。风雨操场里,摆着一根系着红绸子的麻绳,旁边还站着一位体育老师,正在划两条白线。这时,一班也来了。丁老师选出五位男同学与五位女同学�
比赛还没有开始,同学们便跃跃欲试,摩拳擦掌。很快,比赛就开始了。两班的运动员们拿起麻绳,身体向后倾。双眼还紧紧地盯着充当裁判的体育老师,似乎等体育老师吹一声哨,运动员们便会使出浑身的劲儿拼命拉绳,直到结束为止。
只听哨声一响,原本还松着的麻绳刹那间绷得紧紧的。双方队员都鼓足了劲儿拼命向自己的这个方向拉。队员们有的背对着一班,将麻绳放到自己肩头,努力地向前走着,好像老牛拉犁的情景。还有的同学双手抓住绳子,双脚一前一后、一弯一直地蹬着地面,身子向后仰,几乎将整个身子都挂在了麻绳上。
啦啦队那边,响亮的加油鼓劲声几乎要震塌房顶,队员满分作文网们挥动着手臂,重重地跺着脚。老师也舞动手臂,面带笑意,像个孩子似的大声喊道:“加油,加油。”啦啦队里,一个身影十分显眼,那个同学使劲挥动着外套,好似一条彩带在空中飞舞着,他的声音也可以说是震耳欲聋。
拔河比赛已经接近尾声了,红绸子以是缓缓地,向我们这边的白线移动。终于,红绸子稳稳地停在了我们这边。哨声响起了,“耶—”我们班欢呼了起来。
第二场开始了,也许是第一场消耗了太多体力,我们输掉了这一场。
第三场比赛即将开始,老师为队员们打气:“没关系,只要下一场赢了,我们便是胜利了。大家加油,我们能行。”第三场比赛开始了,队员们齐心协力,每个人都用了自己全身的力气,终于将红绸子拉过了白线。
同学们欢呼起来。喝彩声传遍了整个风雨操场。同学们拥抱在了一起,整个班都沉浸在胜利的喜悦里。
这次比赛让我们明白了:无论是什么事情,光靠个体的力量是不够的,我们应该团结起来。
拔河比赛点面结合作文 篇十一“叮铃铃……”随着体育老师的一声:“大家出去拔河!”我们不禁欢呼雀跃起来。
到了操场,老师拿来一根似饮料瓶粗的绳子。同学们个个摩拳擦掌、严阵以待。他们有的`在一个劲儿地喝水,大概是想借此来减轻心理压力吧;有的在做热身运动;还有的在跑步……
“排好了!立正——”听到命令,大家马上排好了队伍。紧接着,老师把我们班的同学分成两队,红队都是大块头,蓝队却是体重一般的人。
“预备——开始!”随着老师的一声号令,我们红队个个憋足了气,脚抵着脚,身体弯成“弓”字形,向后倒。不一会儿,中间的红线就慢慢地移到离我们这条线不远了。可是,我们队中的一个队员不小心失手,摔倒了,所以红线又缓缓地移到对手那边去了。大家见了焦急万分。
忽然,老师发话了:“哪队输了,哪队就要做十道应用题。”听到这句话后,我就对队员说:“大家加油!我们得让他们做十道应用题!”队员们听后,士气大增,形成一股强大的力量,一下子就把红线拉过来了。
我们放下绳子,看着红透的手掌,心中涌起一股开心的暖流。蓝队却像瘪了气的球,个个都垂头丧气。
这次有趣的拔河比赛真令人开心啊!我希望以后我们还能再“决一死战”。
写拔河比赛作文点面结合 篇十二昨天,我们迎来了精彩的拔河比赛。
时间一到,同学们快乐地欢呼着奔向了操场。
到了操场,令我们激动地拔河比赛正式开始。
首先是别的班级比赛,他们一上来就惊呼全场,当时事情来的太突然,一个班把绳子拽断了,同学们议论纷纷,我也是惊呆了,眼睛瞪老大,嘴巴就就没有合闭。
不知过了多久,我们的班级终于迎来了与五年级(3)班的一战。体委腰上寄了一条红带,怒目圆睁,看上去是想把对方的气势吓跑,其余人都挺直胸脯,雄赳赳的,像是一头正在捕食的雄狮!
五年级三班也是蓄势待发的,个个都是“重量级选手”。
比赛开始了,观众席分成了两群人,一群支持二班,一群支持三班,而双方选手都拼尽全力,红绳一会儿左,一会儿右,第一场根本没有胜负。
第二场开始了,双方又是同样拼尽全力,可惜胜负的天平终究倒在了五三班选手身上,我们的班级惨败!
我们的班级拼尽全力也没有取得胜利,我们悲痛欲绝,有的同学不禁落下了眼泪,有的同学说五三班作弊,但是我心中唯一的念头是:不要气馁,重整旗鼓,来日再战,我有信心东山再起!
比赛结束,五年级六班争夺到了冠军的桂冠。
拔河比赛,最重要的是团结协作,愿下次的冠军是我们的!
拔河比赛点面结合作文 篇十三我的学校举办过许多比赛,有考验智力的抢答题比赛,有培养艺术赏美的绘画比赛,也有传承中华艺术的书法比赛……最让所有人兴奋的是一年一度的`拔河比赛。
今天下午,我们班要和604班拔河。听到这个消息,同学们都在座位上唉声叹气,还有一个同学在愤愤不平地嘀咕:“怎么又对上604呢?”一下课,全班同学围在一起商量如何赢过604班,一个同学提出建议:”我们可以让男生站在前面,女生站后面,而那个重量级选手站在最后面。这个想法可以吧?”其他同学都觉得这办法不错。最后全班同学郑重地齐喊起来:”601加油,加油!”这声音差点将隔壁班的玻璃都震碎了。
当我们迈着信心满满的步伐走向拔河场地,看到各班同学们都特别兴奋,有的在大喊“加油”,有的正紧盯着拔河的绳子,眼睛随着绳上的红标一会儿往左,一会往右,还有的在那儿拉伸,为比赛做准备呢!
终于等到我们上场了!“哔”的一声,两队队员各就各位,绳子绷得直直的,两队实力不分上下。我们稳住弓箭步,使出九牛二虎之力,拼命往后拉。同学们两只脚像钉子一样扎在地上,在这僵持时刻,我们班的重量级选手出手了,只见他使劲往后一拉一压,口哨声响起,我们班赢了!我们班同学高兴得蹦得老高。
第二局,同学们抓紧了绳子,哨声一响,同学们又使出了浑身解数。可是,局势非常不利,很快节节败退,没挣扎多久我们班就输了。
总决赛了,我们两个班的体力消耗也差不多了,场面上一片闹哄哄的。哨声一响,两班都互不相让的拉着。我们老师在旁边为我们加油,她大声地喊叫着,恨不得跑过来帮忙拉,也急得直跺脚,看着她焦急的样子,我们喊起号子,使出了洪荒之力。可惜,这时,一股强大的力量把我们拉了过去,哨声响起,604赢了。
我们班输了,但是我们不灰心。拔河比赛有汗水,有喜悦,有努力,有团结。我相信,不管输赢,我们一起尽力过就是最有意义的。
拔河比赛作文点面结合 篇十四昨天我们班的几个拔河运动员,一路披荆斩棘进入了决赛,我们那叫一个高兴,可是今天的拔河比赛我们班输得很惨,几秒钟就败给了五(4)班,那叫一个颜面无存呀!
昨天下午,我们的拔河运动员可能是精力旺盛,而且方法得当,一下子赢了几个班,我们高兴得不得了,举牌的同学差点把牌子都扔出去了,我也首次发挥狮吼功的终极威力,残害了身边好几位同学。
可是今天下午,五(4)班拔河运动员那叫一个猛,老师一声令下,他们马上就使出全力拉,好像有使不完的劲一样,拼命地拉。而我们班虽然也很努力地拉,而且同学们一个挨着一个,丝毫没有松懈,但还是没有拉过他们。我们拉拉队之前那股兴奋劲全都一扫而光。
第一局输了,但没关系,我们依然嘶喊着为他们加油。运动员们也加倍努力地去拉。但五(4)班也不是吃素的,他们就好像吃了兴奋剂一样,边喊边拉,绳节在中间来来回回地晃动,两边势力相当,僵持了许久,只听啊的一声,我们班以失败而告终。这次拔河比赛对我们班来说,应该算是先苦后甜吧。
不过我觉得拔河也不一定只使用蛮力,也需要一些技巧吧,只有两者运动得当,才能取得更大的成功。也许我们班的队员位置没搭配好,也许是他们有太多的压力,也许?总之,我相信我们虽然输了比赛,但我们一定会更加努力,争取以后会取得好成绩!
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