对于我们学生，首要任务是学习。那么，是谁教我们知识?是老师!老师是伟大的，也是高尚的。xxx死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。老师握着粉笔，一声声的嗒嗒中，教会了我们做人。老师，把一生都贡献给了讲台。

学习上，老师对我们循循善诱，慢慢地教会我们所学的知识。老师就好比我们母亲，当我们获取沉甸甸的知识时，不禁又会对老师产生一种敬佩之情。我们从结结巴巴的念出āōē到写出一篇优美流畅的文章，从会1+1到会999999都是靠老师的精心教育。我们走上了成功的道路，这里有多少老师的汗水呀!老师细细地教我们知识，默默无闻，无私奉献。老师的眼神，老师的言语和老师的动作，一点一滴都在为我们着想。等我们成长了，老师也退休了。

高尚呀，老师!可敬呀，老师!

老师在学校时，不仅教我们知识，还时时刻刻关心着我们的健康。发烧时，老师会摸摸我们的额头，感到发热后就会把我们背去医疗室，并会通知我们家长;当我们感冒时，老师会送来一杯开水，问我身体有没有什么症状。老师就像冬日里的一缕暖阳，温暖着我们的心田。

老师是高尚的，无私的，我爱老师!

俗话说得好，“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义”。所谓孝，就是孝敬长辈，孝敬父母，尊敬老师;孝就是对关心、爱护、帮助过你的人，常怀感恩之心。

“感恩的心，感谢有你……”每当我听见这首歌，我就会想到用心养育我的父母，谆谆教导我的长辈，教我学知识学文化的老师……感恩是什么?是父亲节那天，各式各样的礼物吗?是母亲节那天娇艳欲滴的鲜花吗?不，这些都不是真正的感恩，真正的感恩是在心里，自己每一天每一次的进步，才是对父母对师长的真正感恩。

生活中处处有感恩：妈妈累了，给她捶捶背;爸爸倦了，帮忙按按摩;老师累了，端过一杯水……这些都不难做到，不知各位同学做到了吗?

父母，是一生中最亲我们的人，也是我们最爱的人。他们每天忙里忙外：妈妈洗衣做饭，爸爸出差赚钱，这都是多么的不容易呀!当我们生病时，在我们身边的是父母，当我们受委屈时，好言劝慰我们的依然是父母。我时常在心里对爸爸妈妈说，爸爸妈妈你们辛苦了，真心感恩您们!

老师是大海里的一盏明灯，在我们迷失方向时，是老师帮我们辨认方向。我们要感恩老师，没有老师就没有我们的成长。老师每天备课、批改作业、指导我们就餐就寝，是多么的辛苦呀!我们真挚的对老师说：老师，您辛苦了!

真诚的感恩是孝顺，让我们从感悟爱的真谛开始吧;真诚的感恩是孝顺，让我们从生活中品味爱的丰富内涵吧;真诚的感恩是孝顺，我们应从心灵深处去爱父母爱长辈。

感恩是一种美德，需世代传承。“感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我用勇气做我自己……”让我们从心底一遍遍唱起这首感恩的歌。

什么职业最高尚?什么人最伟大?什么人是生活中不可缺少的?那就是老师。“老师”这个称呼可谓是无人不知，无人xxx啊!没有老师，这这个世界将会变成什么样子?

我认识许多老师，有温柔的;有严厉的;有帅气的.;也有活泼的……但这些老师就像那被薄雾笼罩的星星一样，在我脑海中渐渐淡忘了。你瞧!那里有一颗xxx的星星，她会是谁呢?当我把它摘下来时才发现，原来她是我六年级时的老师——安静。

这位老师只能用“特别”来形容，不信你就往下看。

性格特别

你别瞧老师叫：安静。她说起话来可一点都不安静呢!记得我第一次听她讲课的时候……

“同学们，今天我们讲第一课：文言文两则。”老师把声音提高了12分贝。哇!难怪老师叫“安静”，原来她的父母希望她说话声音小一点呀!

讲课特别

要说起最有趣的呀，还得算老师讲课特别。老师每次讲课前都让我们每人读一段，在读的时候老师也耐心的为我们纠正字音，而且还让我们从“流利”慢慢升到“富有感情”。

最特别的是老师上课时会变得很笨，这一点你还别不信。有有一次上课老师在我们通读课文后说：“同学们，老师有几个问题不明白，你们帮老师解决吧!”你看，我没有说错吧!时间久了，我们看穿了老师的把戏，都故意不举手，想看看老师会怎么办。谁知老师做出一副无奈的样子，唉声叹气的说：“唉!看来我这几个疑点是解不开了!”我们被老师这囧样都得前仰后合，笑完后老师又眉开眼笑地说:“啊!我明白了!原来你们也不会呀!”“谁说的!”同学们反驳到，之后又齐刷刷地举起了手，我们举完后就后悔了，原来同学们都被老师的“激将法”给骗了。哈哈!我们的老师“笨”吧!

我的老师就是如此特别让人捉摸不透，但我就是喜欢这样的老师，一个“人见人爱，花见花开”的老师。

高尚有很多种，有舍己为人，有拾金不昧，有乐于助人，有爱岗敬业，有关心他人，有待人平等，有文明礼貌，有大公无私，有清正廉洁，有诚实守信，还有孝敬父母……我们身边高尚的人也有很多，有不取不义之财的老板，有默默无闻的`广大科技者，有乐于助人的穷人们，还有无私奉献的看林人……而我遇到的也是一位普通人。

暑假的一个中午，家里的盐用完了，妈妈便让我到小商店去买。

到了小商店，那里却关门了，我只好去坡上的小超市买。那天很热，我一进去就对笑眯眯的老板说：“两袋盐，快点儿，热我了！”

老板看我满头大汗，就让我坐下来吹吹空调，休息一会儿，帮我拿了两袋盐，开好小票，把盐拿在手里看了起来，他翻看了一会儿，对着我想说什么却又没说，经过那“漫长”的一分钟后，老板目光坚定的望着我：“小朋友，这袋盐是以前的，已经过期了，这次进的货和上次的混到一起了，我去给你重新换一袋吧！”说完，又拿了一袋新盐，并给我了一块糖“就算是补偿我的过失吧！”

“不，我不要，叔叔，谢谢你！”我转身走了出去“别走呀，小朋友，这块糖你一定要收下，我犯了错误，差点儿让你们吃上过期的盐，我有责任，你不收下我会不安的！”我xxx很有诚意，就接过了糖，一口塞进了嘴里：“真甜呀！我以后会经常来这里买糖的，再见！”

从那次后，只要那里有的东西我都去那里买，因为我知道那里的老板不会给我卖过期的盐。

周日，我骑着刚买不久的自行车，准备到外婆家去，可还不到一半路程，车却不动了，只好到路旁的一个修理店xxx给车子“看病，做手术。”三分钟过后，师傅问我：“小朋友，你车子的车链坏了，需要更换，打个折吧，每条１。５元。”可我身上钱不够，只好垂头丧气的拉着车回家去了。

当回到家门口时，一个短头发，大眼睛，高鼻梁的中年男人进入了我的视线，仔细一看，原来是候车的xxx师傅，他很爱装扮，像变色龙一样，一时认不清他到底是谁！

他看见我拉着车回家，一脸疑惑地看着我，问：

“你怎到拉着车回来了，不是说要去外婆家吗？”

“车都坏了，那修理工说需要元换一条链，我钱不够。”我懒懒的说；

“让我看看！”他认真地说着；

“好吧！”

经过他的一番检查，证明是因螺丝松了而不能行驶。他帮我换上了新的，车子又重新地恢复了原样。我皆大欢喜地骑着车到外婆家乐不可支的和表弟玩着。

这就是高尚的人，我看见了他十分钟的工作；那专注的眼神，那娴熟的动作，那不求回报的品质。朋

友，你看见过这样的修理工吗？他的品质是多么高尚啊！

简评：行文简洁，但就这样一件普通的事情却道出在每个人的身边都有“高尚的人”；留意生活，观察生活，生活，让我们每个人的都是“高尚的.人”。

感动是一份高尚之美，在每个人的人生旅途中，都能够拥有这样的一份感动。而对于我这个小学生来说，八个月前的那一碗清凉的四果汤像一阵淅淅沥沥的小雨滋润着我的心田，让我至今难以忘怀。

那是一个烈日炎炎的夏天，太阳就像个火热的大火球，炙烤着大地。我迈着沉重的步伐，慢慢地走在回家的路上。突然，一阵“卖四果汤喽，卖四果汤喽”的吆喝声在我耳边响起。我一听，心里不禁想起四果汤清凉的口感。我三步并作两步，走到了那个卖四果汤的摊位前。

摊主是一位白发苍苍的老爷爷。他驼背很严重，像个倒立的L，整个人也非常的消瘦，皮肤显出了一种病态的灰黄色。看着他那诱人的四果汤，我迫不及待地想要喝一碗解解渴。于是我问老爷爷：“一碗四果汤几块钱?”他看了看我，笑眯眯地说：“这大热天的，2块5一碗!”“给我一碗”，我摸了摸口袋，从口袋里掏出三个硬币，“给你三块钱!”没过多久，老爷爷便给我一碗四果汤，我匆匆接过，向家跑去。要知道如果晚到家，妈妈又要担心我啦!

走到一半，我突然想起来：刚才给了老爷爷3块钱，而一碗四果汤2块5，他还得找我钱呢!这时，我开始犹豫：如果去拿回那五角钱，那回家妈妈又要问这问那的，再说万一他翻脸不认账了怎么办呢?那可是我的零花钱呀……算了，算我倒霉，我还是先回家去吧!

我正要走的时候，突然听到背后急促的喘息声和匆匆的脚步声：“小朋友，我可总算找到你了!”我回头一看，竟然是那位卖四果汤的老爷爷!老爷爷一边往我手里塞硬币，一边说：“以后可别忘了找的钱。”然后对我微笑了一下就转身离开了。望着他那远去的背影，我的心中不禁涌出了一阵感激之情。

现在那位老爷爷已经不在那里卖四果汤了。可每当我喝四果汤的时候，就会想起他和他对我的微笑，这份高尚，让我难以忘怀。

教师是一个既辛劳又光荣的职业，应该受到全国各族人民的尊敬和爱戴。自从9月10日设立教师节以来，全社会尊师爱教的觉悟越来越高，现在每年教师节，同学们都把精心预备的礼物献给老师，以表达对老师的敬意。

今天是9月8日，教师节马上就要到了，班长xxx把几个同学叫到她家，她们预备商量一下送什么样的礼物才能表达对老师的一片心忌。

同学们围着桌子讨论起来。xxx首先发言了，他手里捧着一个精致的轮船模型，激动地说：“我开始做船模时，父母由于怕我耽误学习，非常反对。多亏了xxx老师到我家去给我父母讲了许多道理，才使我能继承做船模。所以，我要把它送给老师，表达我的谢意。”xxx也举起自己获得的朗诵比赛一等奖的奖状，兴奋地说：“我原来非常内向，上课从不发言，更不主动参加课余流动，细心的xxx老师把这些看在眼里，记在心上，她就常提问我，还多次鼓励我，这次我能在朗诵比赛中获奖，这是与老师对我的教导和帮助分不开的，我要把这xxx奖状送给xxx老师，这荣誉应归功于我们敬爱的xxx老师。”小虎原来是个非常顽皮的孩子，他上课不好好听讲，还要影响别的同学，连小虎的爸爸妈妈都对他非常失望。他们说小虎这孩子是教不好了。但新来的xxx老师可不这样看。他在班里组织了学习小组，让小虎多接近优秀的同学激发小虎的自决心信念和长进心。功夫不负有心人，在去年期末考试中，小虎的成绩有了很大的提高。乐得小虎的父母见人就夸：“xxx老师，真神了，我们家那么调皮的小虎都能让他教好，真不简朴呀！”小虎说：“我要送给老师的礼物，就是我的好成绩。”

同学们争先恐后地诉说着自己对老师的感谢感动与敬意，他们都但愿能把自己心目中最贵重的礼物送给世界上最高尚的人——老师。