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描写学校课间活动的作文(必备44篇)

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课间下棋是我最大的快乐。

今天,xxx带了一副中国象棋。下课了,他赶紧叫我和他下暗棋。我们摆好象棋,就石头剪刀布,xxx赢了。他先翻了一个棋子,是将!我赶紧翻了旁边的一个,是士。xxx一点也不手软,我的士就这样“咔嚓”被他吃了。我又翻了一个车,xxx运气太好了,把我的车也解决了。我又翻了一个棋,哇!是炮,我想他的将是保不住了。他急忙翻开将旁边的棋,想吃我的炮,没想到翻开的是我的兵。xxx的将面对双重夹击,只得败下阵来。我很得意,随手翻了一个棋,竟然是帅。xxx也想翻个炮,他一翻,炮是没错,可那是我的。接着我翻了一个xxx的炮。xxx毫不犹豫就把我的帅给吃了。我和他过五关斩六将,不分上下。激烈的战斗继续进行。

到最后,xxx还剩一个车和马,我只剩一个炮和马。大家紧xxx万分。xxx想用车吃我的马,可一不小心就落入我精心设计的圈套。我用炮把他的车干掉了。xxx就使用了必杀技把我的炮干掉了。结果是平局,激励的战斗结束了。

今天我们五、六年级有一个很重要的任务 参加区的大课间比赛。

早上早操时间,先是最后的.一次彩排。

到了正式比赛,我可顾不了这么多,一心只想着比赛。努力做好每一个动作。等到做完一套操之后,全场安静下来的时候,我才发现汗水早已把我的衣服弄湿了。呼!真够热的,真够累的。

所有的操做完之后,就是大课间的活动了。各班有秩序地开展活动,评委老师在看着,时不时跟老师交谈几句。我们班女生是跳橡皮筋,男生是跳绳。其实我早就觉得跳橡皮筋很无聊了,每节体育课都练啊练、练啊练,不停地练。

是时候结束了我们做着手语操、随着《我相信》的歌声陆续退场,回到班里继续上课

学校的活动真是丰富多彩啊!三月,花婆婆月刚刚结束,四月,就是我们学校的犟龟月,学校展开了一系列的活动。其中大课间活动有:接力赛、走高跷、实心球等好多运动项目。

我们班是被排到实心球活动的,实心球是一项锻炼我们手臂肌肉的运动。刚开始的时候,看同学们在投,我觉得很简单,不就是这样一抛嘛!终于轮到我了,我双手拿起实心球,向前用力一抛,啊呀!很近,只有3米。xxx老师说,不要往下投,要往上投,眼睛要看得远,腰也要用力,腰尽量往后仰,要往眼睛看的地方投,这样才能投得远。我听了xxx老了这么一说,就往高处投,果然投得比第一次要远。轮到xxx投了,只见他两手握球向地上一抛,哈!连1米都不到,xxx一脸茫然,看他那样子,我们狂笑不止。第二次他听了xxx老师的话,用两手握球,脚用力向前一蹬,球嗖的一声向高处飞去,3米,比原来多了2米。

接着xxx老师又说,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,听到这里,同学们立刻兴奋地排好队伍都想投到6米。结果,只有5个人投到了6米。哎!下次继续努力,我一定能投到6米,得到这15元的。

这次课间活动很有趣,不仅能赚到钱,还可以锻炼身体,真是一举两得,太有趣了。

今天上午的大课间,我们玩真假坦克,突然觉得这游戏太没趣味了。“咱们想想以前玩的游戏!”xxx提出。每个人都开始回忆以前玩的游戏。隔了一会,xxx乐欣说话了:“要不咱们玩捉迷藏?好久都没玩了。”“好吧!”我们都很赞同。我们在初中部教学楼的北边玩。一开始是寻梦圆抓,我们直奔那窄小的楼道,躲在楼梯口一个很隐蔽的地方。寻梦圆找了半天才找到了我们。后来轮到xxx乐欣抓的时候,我们四散开来,自己找自己的躲避场所去了。我一个人藏在了办公楼外墙凹进的地方,我小心翼翼地缩成一团,尽量把身子往里靠。一会,我发现周围已经变得xxx静,便探出头,看看两座楼之间已经没有一个人。我从心底突然冒出一种可怕的念头:是不是已经上课了?!我愣了一会,使劲摇摇头,努力去克制住不要猛冲出去。我往外走了走,犹豫不决。突然,xxx乐欣蓝色的外衣从竹林后边冒了出来,我吓得赶紧跑回到自己的隐蔽所(游戏照常继续)。结果还是被发现了。我给她们解释道:“我一开始以为是上课了……”“别说了,该上课了!”寻梦圆一边往回跑,一边喊着。“你还真灵!”xxx乐欣对我开玩笑。

哈哈,真是开心哦!

课间活动的时候,同学们在操场上玩游戏。

xxx和xxx他们选择了跳绳游戏,正当他们俩准备玩的`时候,突然跑过来两个小妹妹,她们恳请xxx他们带上她俩一块儿玩,xxx想了想:多一些人一块玩会更有意思,于是就让她们俩加入了。

游戏开始了,xxx和xxx两人一人手握一头绳子,然后,摇动起来,绳子很快转成了一个圈,往上像座桥,往下像座船,就这样桥——船——桥——船交替进行着,而两个小妹妹钻进桥洞,跳过小船,上窜下跳,反复进行着,玩得不亦乐乎,瞧,小妹妹的嘴巴都乐得合不上了,而xxx和xxx觉得能把小妹妹哄得这么开心,自己也很快乐。

叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包…… 摇呼啦圈的同学可带劲了,一、二、三……呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。 再去看看踢毽子的同学们。瞧,他们正在专心致志的边踢边数呢!

这时,一个毽子从天而降,把我吓了一跳。我正纳闷的时候,xxx跑了过来,原来,是他踢得太用劲了。 我们的活动多有趣啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与快乐。

“叮铃铃……”下课铃一响,老师说:“今天的课就上到这里,下课!”这声音犹如一声惊雷,又似一声号令,同学们像脱缰的野马,似离弦的箭,如闪电,胜流星。一个个争先恐后“射”出了教室。四十分钟枯燥乏味的讲课终于结束了,十分钟的休闲总算来了。

“点我!点我!”顺着这声音,我走到时老教室楼后面,原来同学们正在“打巴巴”。“打巴巴”就是几个人在规定范围内单脚跳打别人,脚只能落在障碍物上,不能落地。看着同学们那高兴地样子,我也忍不住加入了。“点我!”我把手举得高高的,可我是第四个点的,当时场上没有太多的人了,我从“垃圾”杀起,实在不行,我也把脚放下了。

打了一阵“巴巴”,我又去看乒乓球了。当时正在打“老师”,xxx发球就是“鸡蛋”,还钓“矮子”,又耍贱,别人大多接不起,有些人偶尔接得起,但都被xxx的抽球、旋球打下去了。在这里,同学们尽情地发挥,把看家本领全都使出来了,打得不亦乐乎。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们才恋恋不舍地回到教室。课间休闲只有十分钟,但糨带给同学们的是无限的欢乐。

每天早上做完早操后早场就沸腾起来,为什么呢?因为有趣的大课间活动――踢毽子便开始了。

老师。同学。校长都踢了起来。有的厉害的同学能踢十几个,同学们都拍手叫好,老师也情不自禁地称赞起来,有的顽皮的同学故意把毽子踢得很高,有时就砸到了别的同学,宽容的同学只是笑一笑,而心胸狭窄的同学就破口大骂;有的同学还没有学会,但他们不放弃,每天都坚持练;还有的同学怕别的同学笑他不会踢毽子,就趁老师不注意的时候像小鸟一样叽叽喳喳地说起来。有一次我在踢毽子的时候看到了一个好笑的场景:三(2)班的几位老师轮流踢键子,轮到xxx老师的时候,其他几位老师正想看看她的表现,不料踢到一半的时候由于鞋子没扣紧所以就踢掉了,另外几位老师看见了都快笑破了肚皮。你看,这多么有趣呀!

过了15分钟后,集合的音乐响起,大家还沉迷在欢乐之中,就急急忙忙地排好队做放松操,做完以后大家才依依不舍地离开操场,而心却还沉在那欢声笑语之中。

这真是一个充满快乐的早晨!

“叮铃铃!叮铃铃……”下课了!同学们像洪水一样涌到操场上。

同学们有的跳绳,有的做摸人游戏,还有的踢毽子……xxx和xxx在跳绳,xxx说:“xxx我们来比一比谁跳得多,好不好?”xxx说:“那我们来比一比吧!”经过激烈地比赛,xxx跳了五十七个,xxx跳了五十个。xxx说:“下次多努力,平时多练习,就能超过我了!”

大英、xxx、xxx在玩摸人的游戏。xxx当瞎子摸人,眼睛上蒙一条布条。按照规则,xxx和大英必须站在原地,可以晃动身体,但不准走动。大英和xxx屏住呼吸,大声说:“来抓吧!”xxx只能靠声音来辨认方向,xxx实在憋不住气了,只好再吸一口气。就在这时,xxx听见了目标,就跑过去抓,xxx灵活的躲过去了,大英看见了大笑起来,可是,xxx听见了xxx的笑声,又循着声音跑过去,大英被抓住了。

“叮叮叮!叮叮叮……_上课铃响了,同学们排着整齐的队上楼了!

我喜欢课间活动,因为课间活动让我们的身体更强壮了,心情更开朗了。

“xxx”下课铃声响了,同学们闹嚷嚷地从教室里挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出来一群接一群的小天使。xxx静的操场立刻变得热闹起来。

同学们三人一群五人一伙,做着体育项目,有的拍皮球,有的打羽毛球,有的拔河,有的投篮,还有的正在跑步。

看!有几个小伙伴正在踢足球呢!一个小朋友双手握拳,纵身一跃,用左脚使劲一踢,就把足球踢进了球门。“好球!”旁边的一个小朋友一边叫着,一边高兴地拍手。另一个小朋友摆好准备姿势,等待守门员给他发球。

另有几个小同学正在打乒乓球呢!只见两个女同学紧紧握着球拍,身体微微下蹲,全力迎接乒乓球的到来。突然,乒乓球向一个女同学弹去。那个女同学像一只灵活的猴子,向桌角边一跳,用球拍一抵,迅速把乒乓球给击了回去。还有一个同学拿着一个本子正在记分数。

瞧!一个同学正在练习跳高。只见体育老师一吹口哨,那个同学就一个健步,跑到了横杆前,双腿一蹬,在空中将身一转,轻轻地落在了垫子上。

“xxx”上课铃声响了,同学们也回到了教室。操场又恢复了先前的宁静。

课间活动真是丰富多彩。同学们有的玩悠悠球,有的吹泡泡,有的玩老鹰捉小鸡。

你看那边玩悠悠球的大哥哥们,花样多变。忽上忽下,忽左忽右,真让人眼花缭乱。在看那边吹泡泡的',他们吹的泡泡又大又圆,五光十色,漂亮极了。

咦,那边怎么传来一阵笑声,原来他们在玩老鹰捉小鸡啊,“老鹰”挥动着“巨大的翅膀”想吃掉“小鸡”,“母鸡”连忙用“翅膀”挡住,“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,把“母鸡”搞得头昏眼花,最后“母鸡”终于坐倒在地,“小鸡们”也只好认命,突然打上课铃了。我们玩得真开心!

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声传来,下课了。老师前脚刚走,后脚同学们就喧闹起来。

教室里传来叽叽喳喳的声音,就像是个菜市场。有的三五成群的玩着游戏,脸上都洋溢着笑容。有的在讨论游戏,问其他同学玩不玩王者荣耀。女同学则在说着自己的趣事,喜欢什么明星,去哪个景点玩过等等。

走廊里同学们大多都在做游戏,什么“猫和老鼠”、“警察捉小偷”、“狼人杀”都有,爱学习的同学在走廊里边走边背书,或者在一个角落里互相说着自己的小秘密……

操场就更有意思了。有的运动选手在为运动会做练习,跳远、跑步、跳绳,只见他们双臂挥舞,不停地练习着;有的在发奋练习广播操,只见他们伸展手臂,为体操比赛做准备;也有的在做游戏,他们奔跑着、嬉笑着。我叫上好朋友玩了几局“狼人杀”。大家围在一起,有的在偷看、有的老老实实的闭着眼睛,听人指挥、有的在一旁指挥……大家都很开心,整个校园都生气勃勃,热闹非凡,气氛浓烈。

突然,铃声再次响起,“叮铃铃……”上课了,同学们都回到了各自的教室,校园很安静,只有同学们朗朗的读书声。

课间休息后,同学们都跑出教室,来到操场,拿出自己喜欢的运动器材。有的打乒乓球,有的踢毽子,有的拍球,有的跳绳,有的爬竹竿。操场上充满了兴奋。

我看过去一眼:拍球的鲍曼弯着腰边拍边数。球在他手底下,他顺从地走着,有时快,有时慢。有时左转,有时右转,有时突然向后转。她旁边是一个踢毽子的女同学。她左脚站着,右脚踢毽子。毽子在空中翻了个身,顺从地落在她的脚上。有时毽子从她头上飞过,但她把脚放在身后,把毽子从她头上踢回来。这时,一个女同学扔了绳子,跳了过去。她像扔轮子一样扔绳子,她的人在轮子里。她头上扎着两条辫子,上蹿下跳,像在指挥她的舞蹈节奏。两个打乒乓球的同学,在桌子前来回移动,向前移动,集中注意力,手臂不停的扔推,黄色的球在他们之间跳跃。这时一个同学刚要发球,把球扔了出去,球掉下来的时候,他用板使劲打。

这时,一个男学生在附近的一根竹竿上爬了两三次,爬上去又滑下来,再也没有爬到顶端。但他爬得很开心,他坚持下来了。我想有一天,他会熟练地爬上竹竿,也许他会像蜘蛛一样掉在空中。

课间活动给了我们很多快乐,让我们健康灵活。

今天的大课间,我和xxx正中商量好进行踢毽子的日子,我信心十足的前来比赛。

xxx正中拿着小毽子对我说:“如果我用小毽子踢落后了,就用我的王牌毽子,来赢你!”说完,我们便开始比赛。

第一个踢的是我,我拿毽子抛到半空,开始踢起来,一下,两下。最终,我只踢了两下。到xxx正中了,他手拿小毽子,开始踢起来,他踢最多只是1下。比了两三回合,他的次数,和我的次数相差太远了,他只能用王牌毽子来和我比赛。在接下来的比赛中,xxx正中的次数渐渐和我一样多,有一次还超越了我,我一气之下,开始认认真真的踢起来,一下、两下、三下、四下……八下,我居然踢了八下,结果超过了xxx正中,多四下,xxx正中一气之下,开始踢起来,结果,他太紧xxx,和我比了三四回合,每次都只踢了1下,最后,我以52比49分胜了xxx正中,他气呼呼的离开了。刚开始,我觉得自己很厉害,但后来,自己的8下跟xxx的107下比,我需要加倍努力,不能落下!最后,我想对同学们说:“做好一件事,需要加倍!做到的同学也不能骄傲!”

这次大课间我收获很大!

大课间的铃声响了,小朋友们争先恐后地跑出教室,像一群小鸟一样飞奔到操场上去玩儿。

有的小朋友在跳绳,哇!你看,xxx像小兔子一样跳上跳下,嘴巴里还数着数;有的.小朋友在踢毽子,只见xxx用脚一踢,毽子往上一蹦,在空中翻了一个跟头,就又乖乖地落在xxx的脚上;还有的小朋友在打乒乓球,你看,乒乓球就像一只可爱的小青蛙一样,在他们的岸上跳来跳去。

多么快乐的大课间呀!操场上洋溢着一片欢快的气氛,真是一片欢乐的海洋!

“叮铃铃……”下课了。

老师的脚步刚迈出教室,就听到有人喊起来:“哦,下课喽!”“现在的时间属于我们啦,大家一起happy吧!”

相对于老师在时的安静,现在可真是热闹呀!

“我在遥望,月亮之上……”扬仔开始一展歌喉了,也不管别人的耳朵能不能受得了,会不会吵得耳背。

“横线上五子连珠!”这是几个小女生在下五子棋呢,旁边围了不少观众。

“将军抽车,哈哈,大车没了,你一定输!”这是谁说的?原来是我们班的象棋大王xxx正在跟象棋高手xxxK呢!可以想象,象棋大王和象棋高手的巅峰对决,该有多么壮观……

“嗤啦,嗤啦……”这是什么声音,怎么这么好听?噢,这声音是我们班的美食家xxx发出的,她正在吃水果糖。她把苹果味的硬糖放进嘴里,咂咂嘴,又把香蕉味的硬糖放进去,又咂咂嘴:“嗯,这样吃,是好吃了许多。”坐在一旁的小鹏,一边看着,一边问:“这是什么味道的?这又是什么味道的?一起吃是什么味道的?”“这是苹果味的,这是香蕉味的,”xxx嘲笑地说,“咳,你真笨!放在一起,当然是混合水果味的啦!”她的回答,引来一阵大笑。

“叮铃铃……”上课了,老师来了,教室里恢复了安静。

星期二下午大课间活动时,仇老师带领我们去大操场进行大课间活动。先绕大操场跑两圈,然后分组玩,同学们有的跳绳,有的扔沙包,还有的转呼啦圈。其中,我觉得最好玩的是转呼啦圈,不会的人没转几圈就掉了。孔佳妮和xxx都十分熟练,她们姿势优美,呼啦圈像被扣在身上一样。xxx和xxx豪还有绝招呢!他们把呼啦圈套在脖子上转。最搞笑的是xxx,他转的'时候手舞足蹈,因为长得胖,所以肚子上的肉都抖来抖去。写话 -- 有趣的大课间活动

大课间真有趣呀!

叮,零,零...下午第三节课结束了。一些学生跳绳,一些是羽毛球,一些拿着乒乓球,沙袋等等,高兴地像鸟一样“飞”到操场。安静的操场突然变得热闹起来。

在我们完成眼保健操、武术操和民间舞蹈后,我们开始玩我们的运动器材。

快看。几个男同学把沙袋掉在那里了。左边的男学生利用了对方的疏忽,突然吐了沙袋。这个中学生巧妙地躲开了。右边的男学生立即去捡沙袋,用力扔,打中了那个中学生。他措手不及。他别无选择,只能离开球队。

离这里不远,几个女孩正在比赛中踢毽子。看着毽子落下来,一起倒在他们的脚上,就像粘在一起一样,真是令人惊奇。他们非常专注,不停地数,一,二,三。突然只听到“啪!”两个女孩大叫一声,互相打了起来。她看着羽毛球飞向天空空的同时,忘记了疼痛,扑向羽毛球。

“接住,接住”,同伴们欢呼起来。

最后,也许同学太累了。她连续踢了几次后,羽毛球没打中,飞得很远。虽然她很快就去营救,但毽子还是掉在了地上。

叮,零,零...下课了,学生们正在向教室跑去。虽然冬天很冷,但每个人都很暖和。一脸开心的样子,有些学生仍然喋喋不休,仿佛没有沉浸在刚才的兴奋中...

课间十分钟是多姿多彩的,每当第一节课下课的铃声响起来,我们班的同学出去玩耍。

老师说一声“下课”的命令,大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室,只有少数“好学生”留在教室里,或是当个书呆子,埋头写作业,或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡,像是大街上的人水泄不通,一样但是他们都只遵守一个原则——我的地盘我做主,各玩各的不理任何人。

先说说xxx建的疯狂。他们抓紧课外时间,和xxx,一起追逐到闹。他们都是玩一些枪战......但有一部分人是“小笨蛋”,每当这时候,他们会像热锅上的蚂蚁---团团转,忘记老师的话,像是把老师的话当成耳边风。忘记还有一大堆的作业要做……玩够了,疯够了,他们豆大的汗珠该往下流了,脸都红得想猴屁股了,又该被老师狠狠的骂一顿了。

好同学都是在课间时候把作业写好,写完就去看书、写字......,好像黏在了椅子上,一下都离不开!

我们的课间活动真是多姿多彩,我喜欢这个大课间活动,让我们都有休息的一时间,这就是我们的大课间活动!

“叮铃铃”下课了,同学们在操场上有的在跳绳,有的在踢足球,有的在玩躲猫猫,还有的在玩捉人的游戏。

瞧!这里有人在进行足球比赛,一共有六人,他们想方设法的进行射门,边上的同学纷纷给他们加油。比赛还没有结束,当有人快要踢到守门员前,防守的人就迅速接到球,然后一扔到主攻手里,只见主攻手一踢,一眨眼的功夫球就进了一个球,这可把我惊呆了。

“同学们,快过来看呀,这里进行着精彩的足球比赛呢!”我大声地嚷嚷着,很多同学听到我的声音后都围观了过来。到了中场休息的时间,只见他们喝了一口水,又休息了一下子,然后又开始上场比赛了。

只见他们又把球传给另一个人,他接着一踢就又得了一分,他们现在已经有两分了,另一个队开始踢了,结果另一个队也终于得了一分。比赛的哨声响起来了,胜利的这个队顿时欢呼起来。足球边上也响起了热烈的掌声。

好精彩的足球赛啊!

我们丰富多彩的大课间活动开始了。你看,篮球场上激烈地打着篮球赛,一个同学正想把篮球投到球框里,突然,另一个同学飞快地跑过去把篮球抢了过来把篮球投进了篮球框里。大家欢呼起来!地上起劲地在跳绳,有的单人跳,有的双人跳,有的多人跳,有的'花样跳,多人跳的,绳子两头,有两个人耍绳,中间站着非常多的人;他们喊着“一个,两个,三个……”

你再看,这里还有跑步比赛呢,同学们站在起跑线上,旁边有一同学说“预背”,开始”一个同学跑的非常快,可是另一个同学跑过他了,得了一个第1名。

专心致志地上完一节课,课间的休息是多么难得,又是多么期待,短短的10分钟课间活动时间,我们怎能不尽兴地玩一会儿?

我的课间活动丰富多彩。我有时是和同学们跳皮筋,有时是和好朋友翻花绳,有时是追逐打闹,有时是和朋友聊聊自己的见闻.....我们女孩子玩的游戏没有男孩子的激烈。你看那边的男孩子,他们几个人抱着一条腿,单脚跳着在斗鸡,一个个咬牙切齿的,真像一只只雄赳赳的公鸡在打架。有时我也和好朋友一起玩,但我们玩得时候总是笑得前俯后仰,还没斗就败了。

课间我最喜欢的活动,还是踢毽子。我们有时单人踢,看谁踢得多。有时四五个女生围成一圈一人一脚踢,踢给对面的小伙伴,踢给相连的小伙伴或者喊到谁踢给谁,这就需要我们都很专心,要不然毽子到你那你就接不住了。

课间活动时间太短了,每次玩到一半就要匆匆结束回教室上课。真是意犹未尽,相信所有的小伙伴都是这样的吧。开心的课间活动,我们约定下节课间继续.....

下课了,同学们像一窝蜂似的涌到操场上,开展了各种各样的课间活动,宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的扳手腕,有的踢足球,还有的打排球

你听,操场的东南面传来了加油的喊声,原来是xxx和xxx在扳手腕。他们一刻也不放松,过了一会儿,两人已经满头大汗了。xxx涨红了脸,脖子似乎也平时粗了一圈,他正在发力,想把xxx的手扳倒。xxx额上青筋暴起,眼看他快要支撑不住了。突然,xxx猛地发力,把xxx的手扳倒在了桌子上。xxx赢了他的啦啦队欢呼起来。

操场的东面也很热闹,原来有的同学在跳长绳,跳的同学身轻xxx,旁边的同学数着:五十一、五十二那长绳忽上忽下,像一条龙在上下飞舞,数数声一浪高过一浪。

操场的西面更热闹,一些小同学在玩盲人摸象,盲人的两只手东摸摸,西摸摸,调皮的小象们有的拍拍盲人的头,有的拍拍盲人的屁股;还有的拉拉盲人的衣角,盲人被弄得晕头转向,一下子迷失了方向。突然,盲人喊道:摸到了。我忙跑过去看,发现他摸到了一根柱子,小象们被逗得笑疼了肚子。

一阵清脆的铃声响了,大家急忙向教室涌去,热闹的校园顿时安静了下来。

天气晴朗,阳光明媚,我忍不住高兴地哼起了小曲儿,想知道为什么吗?悄悄告诉你吧,我们终于进行盼望已久的大课间活动了。

第一节课下课后,同学们排着队伍,兴奋地走向操场。做完广播体操后,终于开始了本学期第一次大课间活动!

大家因兴奋而唧唧喳喳地讨论起来,老师见状快速地把我们分成几排,调整位置,宣布大课间活动开始。我们的大课间活动是颠乒乓球。也可以对墙打,待到颠熟,打熟之后就可以在球桌上打了。班上的几个男生听到了顿时欢呼雀跃了起来,都想迫不及待地展示展示他们的本领。随着老师一声令下,颠乒乓球游戏开始了。

袁家慧第一个开始,只见她轻轻地xxx几下,乒乓球就调皮地滚了下来,她急忙跑去捡,之后便一直重复这的动作。终于到我了,没想到刚开始颠,就有一阵风吹来,我的乒乓球一下就滚远了,我悻悻地去捡,一路艰难地颠完了全程。突然,我们看到xxx老师平稳地颠着球向我们走来,女生们都赞不绝口了。又过了一会儿,大课间活动结束了。

这次的大课间活动真有趣,真期待下次啊!

锻炼身体,增强体质,提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是学习的需要。

每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢,一下课就兴高采烈有秩序的排好队,精神抖擞的向操场走去,此时,操场上已人潮涌涌。我们班马上走到了自己做操的位置,在音乐声中欢快地做起了广播体操,紧接着全班同学迅速围起了两个双层大圆圈,外圈是男生,内圈是女生。然后在乐声中做起了扇子舞,按节拍的前四拍是女生蹲下,男生站着;后四拍是男生蹲下,女生站着。每位同学都做的很认真,全神贯注地跟着节拍1234、5678,2234、5678,越做越起劲。

紧接着是玩器材,女生舞彩带,男生玩跳绳,每个同学都拿出了自己的绝招去陶醉其中的乐趣。有的女生将彩带舞成大圆圈,有的舞成旋窝型,还有的舞成双飞凤舞,使我们看得眼花缭乱,喜笑颜开。有的男生将跳绳转得可快了,跳一下可转2次,还有的双手交叉着跳,真像一个运动健儿的气势。最后,大家一起跳兔子舞,个个争先恐后,斗志昂扬,男女同学分开两队。后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队,在有节奏的音乐声中同时喊着口号;“前后前前前,左左右右,前后前前前”个个劲头十足,步调一致,个个瞪大眼睛,精神抖擞,脸上露出了花儿般的笑容和快乐,尽情地唱着跳着,从后面看去一排排黝黑的脑袋,如同大海中生龙活虎的蛟龙,威风极了,“铃铃铃”原来是下课了。同学们怀着依依不舍的心情回到了教室。

大课间活动不但锻炼了身体,增强了意志和灵活性,更锻炼了同学们团结协作的精神,对于加强纪律性和自觉性都有好处。

叮铃铃叮铃铃下课了,同学们都兴高采烈地跑到操场上玩耍。

xxx和小东正在你来我往地打着乒乓球,他们拿着红色的球拍,正在一个接着一个地打。这球只见小东发出一球,xxx这次没有接住,但是xxx没有灰心,继续发出第二球,这次xxx接住了……

另一边,小丁和东东正在比赛爬杆,看谁爬得高。他们的手紧紧抓着杆子,脚也牢牢锁住,生怕自己一不小心掉了下来。

小言和他的两个好朋友在玩跳高的游戏,只见小言他数到三的时候就快步地跳过去,跳过栏杆时,旁边的同学都拍手叫好呢!有的同学在跳绳,还有的同学在踢毽子、打篮球……我们每天的课间活动都是充满了欢声笑语!

又到大课间活动了,同学们像飞出笼子的小鸟。顿时,安静的操场沸腾起来了。这儿一群,那儿一伙,老师也加入了孩子们的行列,这时的老师是最漂亮的,因为他也跟个孩子似的。

跳大绳、踢毽子、转呼啦圈,已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成了长长的队伍,语文老师、数学老师是甩大绳的,老师用劲甩着绳,嘴里有节奏的喊着1、2、3、4……我们跟着老师的节奏跳着,没有一个空拍,跳得是那样的匀称、娴熟,我们从语文老师这而进,绳落地时跳起,从数学老师哪儿出,整个队伍像一个xxx,又像一条大蟒蛇。

转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足,呼啦圈像生了风,有像使了魔法,同学们边跑,边转呼啦圈,你追我赶,失败的同学像泄了气的皮球,胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。

踢毽子的同学更有意思。别以为毽子是女生的专利,我们班毽子踢得最好的是男生。毽子抛起,哥儿们尽能做到眼到、脚到。毽子时而飞起,时而落下,踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。

“铃……”下课了,同学们纷纷从教室里跑出来,到操场上做课间活动,操场上洋溢着欢声笑语。有的同学在玩爬竿。只见一个胖胖的同学两手抓住竿,两腿交叉绕在竿上,正使劲向上爬,可他那胖胖的身子总是往下坠,怎么爬也爬不上去,他只好向周围同学求援,一个大个子走上前弯下腰,用双手托着他的身子,使足了劲往上推,那个胖同学拚命往上爬。

旁边的同学也在为他们使劲:“加油户“加油!”胖同学爬上去了一小截,推的同学渐渐地伸直了腰,手也伸直了,脚尖踞起来了,两个人都累得满头是汗。推的同学坚持不住了,手一松,那个胖同学一下子从竿上滑下来,摔了个屁股墩儿,逗得周围同学哈哈大笑。

突然从人群中跑出一个小同学说:“看我的!”只见这个小同学蹭、蹭、蹭,几下子就爬到了顶上,笑咪咪地冲着下面嚷:“我爬到顶了,’下面的同学又鼓掌又叫好。在一片掌声中,他顺着竿出溜下来了。女同学就爱跳皮筋,我们班的白义跳得真叫好,动作熟练、灵巧。你看她:两只脚前蹦后跳,左勾右绕,皮筋在她脚下

“xxx”下课铃响了,同学们飞快地涌出教室,一起玩了起来。

同学们有的站在篮球场上打篮球。只见一个同学带球突破,再轻轻一跳,把篮球投进了敌方篮子里,耶!进球!

还有些同学下课后,干脆不去操场,在教室门口玩游戏。他们有的玩老鹰捉小鸡、有的玩抓人、有的玩石头剪刀布,玩得不亦乐乎。

你看,那一大群拿着绳子,跑向操场的人是要干什么呢?没错,他们就是要去跳绳的。他们有的一个一个慢慢地练习、有的练起了连续跳绳、有的边跑边跳、有的甚至还自己举办了跳绳大赛,让许多人参加比赛。

最常见的运动当然是跑步啦!于是,许多人来到跑道上,还准备开始比赛,“砰”裁判的预备枪发射了,参赛队员像箭一样冲了过去,谁也不想落后。终于,第一名新鲜出炉啦!还有第二名、第三名。

你瞧,有些同学拿着新买的毽子,走廊上玩了起来。他们有的连一个都踢不起来、有的只能勉强踢上五六个,哇!有人居然踢了一百个!

大课间活动真是丰富多彩呀!

我们的课间活动是丰富多彩的。

我最喜欢的是斗笔,你看,那两个人的笔斗得非常激烈,那边已经进入到白热化阶段,热火朝天了。我也很喜欢斗笔,但我好像没赢过。

记得那天,我拿了一个橡皮、一把尺子,不知出于什么想法,我把一支新的蓝钢笔也加入队伍中。

比赛开始了,对手一个尺子向我的橡皮飞来,我的橡皮被弹到了边缘,我急忙一扫,他的尺子就掉了下去,我暂时1比0领先。

可是,好景不长,没过几分钟,对手就把我的比分扳成了1比1,这下我可就——十五个吊桶打水,七上八下了。

又没过多久,我把比分改写为2比1,我的新蓝笔攻击力惊人,迅速把对方橡皮击飞。我心里舒了一口气,以为这场比赛稳赢,结果对手尺子一飞我就输了,我的钢笔也坏了,进了垃圾桶,心疼钢笔三秒。这种游戏很好玩,我虽然失败了,但是我会努力的,只要有决心就会胜利。

斗笔真好玩!

下课铃响了,同学们想小鸟一样,叽叽喳喳地飞出教室,奔向操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的操场两旁各有两xxx乒乓球台,球台的四周都围着同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧!乒乓球小将们正激烈地对打着,他们接过对方打来的每一球,时而打抽球,时而打旋球,时而打快球。正在这时候,右边的同学发了一个旋球,左边的同学没接住,落了空。“好球!好球!”观看的小观众不约而同的拍手叫好。

球台的旁边也围着一些同学,他们在爬杆。一个大同学刚从杆上滑下来,一个小同学像一个机灵的猴子一样纵身一跃,毫不费劲儿就抓住了铁杆,迅速地爬上去。他学着猴子的样儿,抓耳挠腮,龇牙咧嘴,逗得大家xxx不禁,捧腹大笑。

丰富多彩的课间活动真是有趣啊!

随着一阵铃声响起,老师说:“下课。”班长喊:“起立。”同学说“老师再见。”老师说:“同学再见。”班长喊:“坐下。”班里立刻沸腾起来,同学们涌出教室,奔向校园的各个角落。

校园里有的同学再跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包,有的跳皮筋,有的跳格子。校园里同学们玩的各种各样。

班里有的同学再看书,有的再准备下节课的`课本,有的再编手链,还有的再玩两只小蜜蜂,他们嘴里还不停地唱着:“两只小蜜蜂,飞在花丛中,xxx,右飞飞,……”

又一阵优美的音乐响起,同学们随着音乐的旋律从校园的各个角落奔向教师,校园里立刻空无一人。

课间活动真是丰富多彩。有的玩游戏,有的踢毽子,有的跳接龙,有的画画......

你看,那边甩大绳的人挥起臂,用力一抡绳子,绳子重重地打在水泥地上,只听见“叭”的一声。伴随着这清脆的声音,同学像灵巧的燕子一样的“飞”了过去。旁边的同学则不停的'鼓掌喝彩。我想,要是我和他们跳的一样该有多好啊!

你看,在那边还有打篮球的,一个同学正为投中一个“三分球”而欢呼呢!旁边的踢足球的同学也穿过了对手的防线进了一球,脸上露出了得意的笑容。

“叮铃铃......”铃声响了,同学只有依依不舍地结束了短暂而快乐的时刻。

每天我们都有大课间活动。今天,我们的大课间活动是运篮球。这可是我们第一次参加的活动呢!比赛的前几分钟,同学们个个磨拳擦掌准备在比赛中露一手了。“开始!”老师一发令,比赛开始了,“加油,加油”同学们都在为自己的`队喊,我看到了队员们头上的汗珠是那么晶莹那么大,因为队员们多么希望自己的那队胜利呀!“哎呀!我赶不上了,”一边跑一边想,“快一点,快、快!”刚拿到球的xxx高兴的在心里想:“运球,我最拿手了!”童xxx对着球xxx开手臂来了一个漂亮的接球,接住了。终于第二小组胜利了,第二小组的队员们个个都非常高兴!

今天,天空中下起了绵绵细雨,淘气的雨娃娃从云姑娘的怀抱里溜走了。小花小草喝足了水,校园变得更美丽了,小雨拍打着一把把五彩斑斓的雨伞,和雨伞妹妹一起捉迷藏,真是美丽啊!

在早上的课间,我和我的好朋友一起跑到操场,用小脚使劲的拍打着水面,看,我们把雨水溅的多高呀!我们几个女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地方,围着这面“镜子”照来照去,照着自己美丽的面孔。到了下午,雨越来越大,我们开心极了,就捡了几块小石子,扔出去,看谁扔的水花高。最有趣的是,我们还在雨水中比赛跑步呢!最后我赢了,我高兴的一蹦三尺高。

下午的课间我们在教室里朗读着课文,我们优美的声音,还把小鸟吸引过来了呢!我们开心极了!声音越来越大,大的把雨娃娃给召唤过来了,天空中顿时下起了倾盆大雨。妈妈接我时,我把今天有趣的课间给妈妈讲了一遍,妈妈笑着对我说:“哈哈,你们可真是一群调皮的小孩子”。

今天我们度过了一个丰富、有趣的课间,我希望每一天都下雨,可是有一个人不愿意,那就是我的妈妈。

每逢大课间活动,操场上就非常热闹!

下课铃一响,同学们就迫不及待的冲出了教室,来到操场上。瞧!操场上的左边有几个女生在跳皮筋,她们一会儿左边一勾,一会儿右边一跳,看得我眼花缭乱。操场中间篮球场里一些男生在打篮球,尽管他们的个子还不够高,但是你追我赶的打得甭提多激烈了。操场的右边围了好些人,原来是两个同学在打乒乓球。求飞来飞去,两个同学你推我挡,围观同学都为他俩不停地喝彩呢!

大课间活动真快乐!

自从我们读四年级开始,学校就有了一个新的活动:大课间活动。它是每个星期二和星期四举行,主要就是玩一些游戏。

今天是星期二,我们整齐地走了下去。只见班长他们拿了几xxx报纸,我心想:这是什么游戏啊?之后老师就说:“同学们,今天我们要玩一个特别好玩的游戏,名叫:胸口顶报纸。”胸口顶报纸,怎么顶啊?会不会掉下来啊?又有一大串问题在我的脑子里转呀转。同学们也是一样,可就是老师不着急,还面带笑容。这就让我们更加不解了。接着,老师说:“其实这个游戏并不难,你把报纸放在胸前,然后一直跑,你跑得越快,他就粘的越牢。”这下,我们可明白了,就是跑步嘛!

我们分成了四组,女生两组,男生两组。随着老师的一声命下,每组的第一个都快速的跑着。很快的,已经一个来回了,下一个人都快速的跑着。咦?这么快就到我啦?但是,我马上调整好情绪,接回报纸跑着。不好!报纸掉啦!只好回去捡啦!捡回来后已经和别人差了一大段了。但是,我也不是好欺负的,有去追他们,还追上了一段。我们这组的人也很争气,赢了!就这样我们玩了几个回合后,校长的声音附在了我们的耳际。我们有点依依不舍的回到了教室。

大课间可真好玩!

_叮零零_,下课了,我们排着队伍,向楼下走去,来到一片空地上,跳起长绳来。

两个同学甩着一条绳子,其他同学排着长队。前面的`同学一个个顺利地跳了过去,该我跳了。我紧xxx地跑了过去,一跳,绳子从我的脚底下穿了过去,我成功了!我兴奋地跑了出去,根本没想到绳子正朝我这儿甩过来,把我重重地绊了一下。

我羞愧得像个缩头乌龟,又像逃兵一样溜到最后,脸颊红得像个大苹果。

又轮到我了,这次我不想被绊倒。我先深深地吸了三口气,大胆地冲了过去,绳子一次次从我脚底下穿过,我一连跳了八下!这次我真的成功了。

_叮零零_,上课了,我们这才恋恋不舍地跑向教室。

玩游戏的同学真是不亦乐乎!有的同学在玩抓人游戏,不管是抓的还是跑的,他们一会儿跑得快,一会儿跑得慢,还有的'时候躲起来;有的同学在玩斗鸡,他们有时候向别人发起进攻,有的时候原地防守……

跳绳的同学真是满头大汗。跳大绳的同学个个身上、头上……全是汗。跳小绳的同学三两个一组,有的在跳绳,有的在计时,有的在数数……

拔河的同学真是火力全开!他们互不相让,手紧紧地握着绳子,生怕手一松让对方获胜。他们都使出了九牛二虎之力。半晌,双方还是没分出胜负,最后,有一方绳子一松,xxx分出来。

这个星期学校开设一项新活动:大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊,可是现在好像都不这样认为咯!

做完课间操后,一连串“唉”从我们班四十三xxx嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨,我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红,还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的,似乎一拧就能拧出水,大家的脸上还有一些调皮的水珠,分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时,实在支撑不住了,全身的力气都像被抽干了一样。接下来便是蛙跳,但与平常的蛙跳不同,是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛,一开始都觉得蛮有趣的,秀逗的动作不禁让人捧腹大笑,操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”,全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下,但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待。此时,学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳,在这操场上尽情地放松,尽情地欢笑,看来,大课间,还是蛮有趣的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走了。但是却留下了欢乐和满足。带着丝丝留恋结束了大课间活动。

原来的课间总是机械地做完课间操,根本没有好好活动过,而增加了课间活动时间,也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩,增添了许多活力。

在丰富多彩的课间活动里,我玩过许许多多的游戏,有跳绳,有踢毽子,还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。游戏开始了!首先母鸡xxx巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡,老鹰也xxx开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡,那只小鸡就要代替老鹰的位子,老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。当我被老鹰捉到的时候,我主动站出来当老鹰,我左一下右一下,可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过,想:你们有多好哇!等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领!盼呀盼,盼呀盼,终于又等到了课间活动了,我迫不及待地说:“我来当老鹰”。同学们纷纷议论,一位同学大声地说:“大笨鹰,你能行吗?”我不服气地说:“可别小瞧我,到时候你们等着瞧吧!”游戏开

始了,我一会跑到左边,一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右,一会儿跑到左,趁母鸡不注意,往右边窜过去,捉住了一只小鸡。我大声地喊到:“我赢了,我赢了”。同学们都说我真厉害,我得意的说:“佩服吧,厉害吧!”游

戏虽然结束了,但它深深地印在我的脑海里。

“我们学校的大课间活动要参加广州的评比!”听到这个好消息,我的心里非常高兴,我不禁看到了每一次活动的快乐场面。伴随着轻快美妙的音乐,我们仿佛进入了一个快乐的天堂,有的沉浸在舞蹈的世界里;有的冥想下一步该怎么走;有的很快就赶上了乒乓球;是。

啊!课间活动多么有趣,给我们紧xxx的学习增加了很多乐趣。我们身边的小树小草仿佛和我们分享这份快乐,随风起舞。课间活动不仅锻炼了我们的身体,也让我更健康。也能让我们对音乐有更多的了解,更有节奏感,培养我的情操!我们知道,我们学校在大课间回到广州代表黄埔区,是我们学校师生共同努力的结果。我们不能半途而废,我们要更加努力做好下一步,为冠军而奋斗,为学校争光!

随着音乐的再次响起,随着花草的再次舞动,大课间休息在《运动员进行曲》雄壮而温暖的旋律中拉开帷幕。学校操场和草坪上到处都是活跃的学生,整个校园突然又因为孩子们的欢呼而沸腾了!

我们又进入了快乐的世界,课间活动成了我们的天堂。我们还会为下一个目标而奋斗,——,在广州夺冠!

星期三下午第三节课,我们开展了大课间活动。

“铃铃铃,铃铃铃。”上课铃响了,同学们都一一的回到了教室里。不一会儿,广播的音乐顿时响起,老师就指导同学先排好队,再准备下楼,下了楼梯,同学们就有序地排好队做广播操。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来,这是个小游戏。接着就做篮球球性操,有的同学手忙脚乱,有的同学比老师做得还要好,也有的同学跟不上速度,还有的同学做了一些乱七八槽的动作,就像xxx里的小丑,好笑极了!然后,右手拿着球,放在腰间用手掌抬着球,防止球容易掉在地上,在老师、体肓委员的带领下,在田径场的跑道慢跑,这是跑操。当然,只有各别的班在这里跑,有的在操场上跑,有的围着在操场上跑的人跑。跑了大约两三圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动,有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、侥8字、抬腿、转球,我最拿手的是转球,抬腿,转球先用手指把球弄转,转出各种花样,抬腿先一支腿抬起,把球从腿下运过。最后,就做放松操,然后就退场了。

大课间活动不仅有意义,还可以锻炼身体,放松心情。

课间,教室里只剩下十几位同学。他们有的聚在一起聊天,谈论昨晚发生的趣事;有的坐在自己位子上写家庭作业;还有的竟在教室里“练嗓门”,声音难听得能把鸟儿吓飞,遭殃的同学纷纷让他“下台”。

教室门口走道上的同学特别多。有的趴在地上和其他同学玩益智游戏;有的拿着自己的排球拍来拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗台上向远方眺望,观赏着学校的美丽风景;有的思绪早已飘到天上,不知道在想些什么。

最热闹的还要数操场。瞧,打篮球的男生一个个跑得汗流浃背,仿佛浑身都充满了用不尽的活力。跳绳、跳皮筋的女生们兴致正浓,玩得小脸通红,调皮的xxx跟着节奏,在脑后蹦来蹦去,舞出了动感的旋律。几个同学在操场上玩“鬼抓人”,不时发出“咯咯”的笑声。一年级的小不点儿们由老师带领着玩“老鹰捉小鸡”,操场上回荡着快乐的笑声!

“xxx……”上课铃声打响了,同学们依依不舍地离开了操场,陆续回到教室。热闹的操场顿时安静下来了!

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